《鹿角和鹿腿》ppt课件部编语文三年级下册.pptx

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1、部编版语文三年级下册,精品课件,鹿,在大森林里，有美丽的小鹿。同学们，你们喜欢它吗?最喜欢它的什么?,今天我们就一起学习一篇有关鹿的课文。,7 鹿角和鹿腿,听读课文：1、轻声跟读，读准字音，读通课文。2、想想故事主要写了什么。,初读课文,1,2,3,4,5,6,7,听读课文：1、轻声跟读，读准字音，读通课文。2、想想故事主要写了什么。,听读课文：1、轻声跟读，读准字音，读通课文。2、想想故事主要写了什么。,初读课文,检查字词,池塘 倒映 别致 配合,匀称 不禁 撒腿 挣脱,chn,jn,s,zhng,检查字词,检查字词,池塘 倒映 别致 配合,匀称 不禁 撒腿 挣脱,chn,jn,s,zhng

2、,匀称,称呼,chn,chn,chn,电子称,检查字词,不禁,禁止,jn,jn,鹿角 美丽 欣赏 差点儿送命鹿腿 难看 抱怨 狮口逃生,检查字词,概括故事,鹿角 美丽 欣赏 差点儿送命鹿腿 难看 抱怨 狮口逃生,一天，一只鹿在池塘边发现了自己的倒影，他（）的鹿角，而（）的鹿腿。当他准备离开时，一只狮子猛扑过来，鹿角让他（ ），而鹿腿却让他（ ）。,概括故事,鹿角 美丽 欣赏 差点儿送命鹿腿 难看 抱怨 狮口逃生,一天，一只鹿在池塘边发现了自己的倒影，他（欣赏着自己美丽）的鹿角，而（抱怨难看）的鹿腿；当他准备离开时，一只狮子猛扑过来，鹿角让他（差点儿送命），而鹿腿却让他（狮口逃生）。,鹿是怎样欣

3、赏和抱怨自己的，请同学们读读14自然段，找找相关语句，想想鹿的心情有什么变化。,品读故事,品读故事,1 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 2 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？” 3 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 4 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”,品读故事,2

4、 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？” 3 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”,品读故事,2 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？” 3 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的

5、角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”,3 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”,品读故事,3 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”,品读故事,3 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚

6、！”,品读故事,4 鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”,品读故事,4 鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”,品读故事,品读故事,“咦，这是我吗？” “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”,讲好故事,5 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 6 鹿不敢犹豫，撒

7、开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。”,想想发生了什么事情，练习说一说。,讲好故事,5 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 6 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了

8、后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。,狮子 鹿悄悄逼近 撒腿就跑灰心丧气 鹿角被挂赶紧猛扑 使劲挣脱再没追上,想想发生了什么事情，练习说一说。,讲好故事,5 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 6 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就

9、在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。,狮子 鹿悄悄逼近 撒腿就跑灰心丧气 鹿角被挂赶紧猛扑 使劲挣脱再没追上,想想发生了什么事情，练习说一说。,讲好故事,鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。,讲好故事,他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”,讲好故事,根据下面的提示，你能用自己的话讲讲这个寓言故事吗？不但说清故事的情节，还要说好鹿的心情变化哦！,鹿角 美丽 欣赏 差点儿送命鹿腿 难

10、看 抱怨 狮口逃生,学完课文，小猴子和小松鼠展开了讨论。,美丽的鹿角不重要，实用的腿才是最重要的。,鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。,明理延伸,鹿角很美丽，能给人美的享受。,遇到危险时，鹿角可以抵御敌人。,明理延伸,生活中的许多事物，各有长处和短处，我们要正确对待。尺有所短，寸有所长，只有取长补短，才能相得益彰。,鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。,明理延伸,伊索（约前620-前560年），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。,相传这部寓言集中的故事是古希腊奴隶伊索所作。 它就像一个奇妙的动物王国。漫步其中，我们会看到吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸，还会遇到咬死救命恩人的蛇,明理延伸,作业练习,1、用“”给加点字选择正确的读音。匀称（chn chng） 不禁（jn jn）撒开（s s） 挣脱（zhng zhng）2、识记词语。 池塘 欣赏 精致 倒映 叹气 分配,3、将鹿角和鹿腿这个寓言故事及蕴含的道理讲给家人听。4、推荐阅读伊索寓言。,作业练习,感谢您的莅临指导,