九年级化学第一轮复习第6单元复习ppt课件.ppt
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1、第一部分 教材知识梳理,第六单元 碳和碳的氧化物,中考考点清单化学方程式梳理1. 产生CO2的化学方程式:(1)CCO2_;_。(2)COCO2_;_ _。,(答案补充:,(3)含有碳酸根的物质 CO2酸分解:_;盐分解:_;CO2的实验室制法:_;(4)有机物燃烧 CO2_;_。,2. 有CO2参加反应的化学方程式:_;_;_;_。,考点梳理考点一 金刚石、石墨、C60(高频考点) 常见的碳单质有_、_和_等。由于构成它们的碳原子_不同,导致它们在物理性质上差异很大。,金刚石,石墨,C60,排列方式,1. 金刚石、石墨、C60的比较,无色透明,正六面 体,深灰色的有金属光泽,细鳞片状 固体,
2、足球,硬度最大,软,玻璃钻 头、装饰 品,电极、 润滑剂、 铅笔芯,有,想一想:石墨制成石墨烯属于物 理变化还是化学变化?,石墨制成石墨烯属于化学变化。,2. 木炭、焦炭、活性炭、炭黑的性质及用途 (1)木炭:具有疏松多孔的结构,因此它具有_能力,可用于吸附色素和异味。 (2)活性炭(高频考点):吸附作用比木炭强,常用于水的净化、防毒面具、制糖工业等。 (3)焦炭用于冶金工业;炭黑常用于制造墨、油漆、颜料等。,吸附,3. 单质碳的化学性质 不同的碳单质的化学性质相似,因其均是由碳元素组成的单质。 (1)稳定性:常温下,碳的化学性质_ ;如古代字画能够长时间不变色。 (2)可燃性 充分燃烧(氧气
3、充足): _。 不充分燃烧(氧气不足): _。,稳定,碳与氧气反应,(3)还原性:碳与某些氧化物反应。 碳与金属氧化物反应:可用于_工业。 a.木炭粉还原氧化铜:如图是木炭粉还原氧化铜的实验,此实验的现象是_、_。发生反应的化学方程式_。,冶金,黑色粉末逐渐变红,生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体,b.焦炭在高温下还原氧化铁的化学方程式是_。 碳与非金属氧化物反应:在高温下,碳还能还原CO2,发生反应的化学方程式是_。,考点二 二氧化碳和一氧化碳 碳的氧化物有二氧化碳和一氧化碳两种。1个二氧化碳分子(CO2)比1个一氧化碳分子(CO)多1个氧原子,这使得它们的性质有很大不同。,无味,无色,大,小
4、,难,一、物理性质,二、化学性质及用途 1. 二氧化碳 (1)化学性质(高频考点),既不燃烧,也不支持燃烧。 如图,向放有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒CO2,观察到_面的蜡烛先熄灭,_面的蜡烛后熄灭,这个实验说明:a.CO2的密度比空气大;b._;故CO2可用于_。,CO2不支持燃烧也不能燃烧,下,上,灭火,与水反应 如图,CO2通入紫色石蕊溶液中生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变成_色,反应的化学方程式为_;碳酸很不稳定,容易分解成二氧化碳和水,反应的化学方程式为_。当加热时,碳酸分解,二氧化碳从溶液中逸出,所以红色石蕊溶液又变成紫色。,红,与碱反应 向澄清石灰水中通入CO2,澄清石灰水变_,这是由于生成
5、了_的缘故,其化学方程式为_,这个反应可用来检验CO2气体。,浑浊,白色碳酸钙沉淀,【特别提醒】因为澄清石灰水中Ca(OH)2量较少,吸收CO2非常有限,所以澄清石灰水不能用来吸收CO2,常用NaOH吸收CO2,反应的化学方程式为_。,(2)用途 二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,可用于_; 干冰即固体二氧化碳。干冰升华时,吸收大量的热,可以用作_; 其他用途:植物光合作用需要二氧化碳,可以作气体肥料,还是化工产品的原料。,灭火,制冷剂,想一想:二氧化碳能使湿润的紫 色石蕊试纸变红吗?,能,二氧化碳溶于水后生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试纸变红。,2. 一氧化碳(高频考点) (1)化学性质
6、 可燃性 纯净的CO在空气中点燃时,能产生蓝色火焰,放出大量的热。化学方程式为_ 。 还原性 CO还原CuO反应的化学方程式为_。,剧毒性 CO极易与血液中的_结合,从而使_造成生物体缺氧,甚至危及生命。因此,冬天用煤火取暖时,一定要装烟囱,并且注意室内通风,防止一氧化碳中毒。 (2)用途 CO具有可燃性,用作燃料; CO具有还原性,用于冶炼金属,如用CO冶铁的化学方程式为_。,血红蛋白,血红蛋白不能与氧结合,3. C、CO、CO2的相互转化 填写相应化学反应方程式: _; _; _; _。,4. CO和CO2的鉴别及除杂 (1)鉴别的方法 依据:两种气体性质的不同; 鉴别的方法及现象,(2)
7、互为杂质时的除杂方法,【特别提醒】用点燃的方法不能除去CO2中的CO。在CO2气体中CO属于杂质,其含量不会很多,而二氧化碳不支持燃烧,因此,不能将其中的CO点燃。考点三 二氧化碳的制取(高频考点),考点四 二氧化碳对生活和环境的影响 1. 二氧化碳对人体健康的影响 二氧化碳本身没有毒性,但二氧化碳不能_。当空气中的二氧化碳超过正常含量时,会对人体健康产生影响。因此,在人群密集的地方应该注意通风换气。在进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞底部之前,必须先做_。,含量过高,灯火试验,2. 自然界中二氧化碳的循环和温室效应 (1)自然界的碳氧循环 (2)温室效应 增强原因:一是_的燃烧,二是森林不
8、断减少。 危害:导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市;使土地沙漠化,造,化石燃料,成农业减产;引起暴雨、洪水等灾害性和极端气候事件发生频率和强度增加;影响自然生态系统,改变生物多样性等。 防治措施:a.减少使用_、_和_等化石燃料,更多地利用_、_、_等清洁能源;b.促进节能产品和技术的进一步开发和普及,提高能源的生产效率和使用效率;c.大力_,严禁_;采用物理或化学方法,人工吸收二氧化碳等。,煤,石油,天然气,植树造林,氢能,风能,地热能,乱砍滥伐,(3)低碳生活:是指日常生活所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳的排放量,特别是CO2的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。
9、 生活中符合低碳生活理念的方式有哪些?如:_。,少用一次性筷子(答案补充:出门乘 坐公交车等),常考类型剖析类型一 碳单质的性质及用途,碳单质的性质及用途为中考的常考内容,一般出现在选择题及填空题中,涉及的考点有:碳单质都是由碳元素组成的;碳单质的物理性质和化学性质;几种碳单质物理性质有较大差异的原因;碳单质的用途等。,例1. 目前世界上人工制得的最薄的材料是单层的石墨片,如图所示。下列有关石墨片的说法正确的是 ( ) A. 石墨片是一种化合物 B. 在一定条件下,石墨片可转化为金刚石,为化学变化 C. 石墨片与C60是同种物质,具有导电性 D. 石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO,B,【解析
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