八年级数学下册《20.1.2中位数和众数》ppt课件 新人教版.ppt
《八年级数学下册《20.1.2中位数和众数》ppt课件 新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册《20.1.2中位数和众数》ppt课件 新人教版.ppt(22页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、1、若4、x、5的平均数是7,则3、4、5、x、6这五个数的平均数是_2有一组数据,各个数据之和为505,如果它们的平均数为101,那么这组数据的个数为_.3如果x1,x2,x3,x4,x5的平均数是20,那么x1,x2,x3,x4,x5的平均数是_.,4.有五盒火柴,每盒火柴的根数如下:71、 73 、76 77、 78,则每盒火柴的平均根数是,练习一,第二十章 数据的分析,20.1.3中位数和众数,在一次数学测验中,小明所在小组9名同学的成绩分别为:16、40、83、87、91、 93 、94、98、100 。,小明考了83分,他所在学习小组的平均分是78分。小明说自己的成绩在小组内是中上
2、水平,你认为小明的说法合适吗?,将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,位于最中间的一个数据,(当有偶数个数据时,为最中间两个数据的平均数),叫做这组数据的中位数。,中位数是一个位置代表值,利用中位数分析数据可以获得一些信息。如,在一组互不相等的数据中,小于和大于它们的中位数的数据各占一半。,(1)5 6 2 3 2,(2)5 6 2 4 3 5,2 2 3 5 6,2 3 4 5 5 6,3,4.5,下面两组数据的中位数分别是多少?说出这两个中位数的意义。,求中位数的一般步骤:,1、将这一组数据从大到小(或从小到大)排列,2、若该数据含有奇数个数,位于中间位置的数是中位数; 若该数据
3、含有偶数个数,位于中间两个数的平均数就是中位数。,例4.在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手的成绩如下(单位:分),136 140 129 180 124 154146 145 158 175 165 148,(1)样本数据(12名选手的成绩)的中位数是多少?,124 129 136 140 145 146 148 154 158 165 175 180,所以样本数据的中位数是147,例4.在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手的成绩如下(单位:分),136 140 129 180 124 154146 145 158 175 165 148,(1)样本数据(12名选手的成绩)的中位
4、数是多少?,(2)一名选手的成绩是142分,他的成绩如何?,解:根据(1)得到的数据可知,有一半选手的成绩快于147分,有一半选手的成绩慢于147分。,这名选手的成绩是142分,快于中位数147分,可以推测他的成绩比一半以上的选手成绩好,你还有其他方法评价这名选手的成绩吗?,还可用平均数评价这名选手的成绩,下面的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况,请找出这些工人日加工零件数的中位数,说明这个数的含义,共4+5+8+9+6+5=37个,则按顺序第19个零件数6是中位数,中位数6表示加工6个零件的工人的加工零件数居中等水平,1、某餐厅共有7名员工,所有员工的工资情况如下表所示:,解答下列问题
5、(直接填在横线上):(1)餐厅所有员工的平均工资是_元;(2)所有员工工资的中位数是 元;(3)用平均数还是用中位数描述该餐厅员工工资的一般水平比较恰当?答: 。(4)去掉经理的工资后,其他员工的平均工资是 元,是否也能反映该餐厅员工工资的一般水平?答: 。,810,450,中位数,445,能,练习:,2.在一组数据1、0、4、5、8中插入一个数据x,使该组数据的中位数为3,则x=_,2,3.已知一组数据10,10,x,8(由大到小排列)的中位数与平均数相等,求x值及这组数据的中位数。,解:10,10,x,8的中位数与平均数相等,x8,这组数据中的中位数是9。,平均数和中位数有何特征?,平均数
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20.1.2中位数和众数 八年级数学下册20.1.2中位数和众数ppt课件 新人教版 八年 级数 下册 20.1 中位数 众数 ppt 课件 新人
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1386479.html