人教版教学PPT课件1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一).ppt
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1、遗传:亲代与子代的相似现象,“种瓜得瓜,种豆得豆”,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,变异:亲代与子代间或子代间存在存在差异的现象,1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时,第一章 遗传因子的发现,(1)提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学上确定为基因);,孟德尔(18221884),奥国人,遗传学的奠基人。21岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学。主要工作:1856-1864经过8年的杂交试验,1865年发表了植物杂交试验的论文。62岁时带着对遗传学无限的眷恋,回归了无机世界。主要贡献有:,(2)发现了两大遗传规律:基因的分离定律和基因的自由组合定律。,孟德尔定律重新被欧洲的三位科学
2、家发现,遗传学就同这个“再发现”一起诞生了!,直到1900年,,豌豆,花的结构,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上。,自花传粉:,借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。,异花传粉:,子房壁,珠 被,受精卵,受精极核,果皮,种皮,胚,胚乳,种子,果实,为什么用豌豆做遗传实验易成功?,自然状态下,永远是纯种,具有易区分的性状,性状能稳定遗传,豌豆花大,易于做人工实验,孟德尔研究的豌豆的七对相对性状,性状:生物的形态特征和 生理特性的总称。,相对性状:同种生物同种性状的不同表现类型。如:高茎与矮茎、圆粒与皱粒,下列各组中,属于相对性状的是,、兔的长毛与白毛
3、、兔的短毛与狗的长毛、人的正常肤色与白化病、人的双眼皮与大眼睛,C,图1拇指竖起时弯曲情形1、挺直 2、拇指向指背面弯曲,图2上眼脸有无褶皱1、双眼皮 2、单眼皮,图3 双手手指嵌合1、右手拇指在上 2、左手拇指在上,科学理论产生的一般过程,现 象,假设(解 释),验 证,理 论,遗传图谱中的符号:P : : :F1:F2:,亲本,母本,父本,杂交,自交(自花传粉,同种类型相交),杂种子一代,杂种子二代,一一对相对性状的杂交实验,紫花,白花,去雄蕊,取花粉,授粉,豌豆杂交实验过程,反交,正交,F1,P,F1,高,F2,高,3 : 1,矮,高,矮,787 277,显性性状:杂种子一代中显现出来的
4、性状。,隐性性状:杂种子一代中未显现出来的性状。,性状分离:杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。,为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性状或不高不矮?,现象的思考,F2中的3:1是不是巧合呢?,而另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢?,现象的观察与思考,七对相对性状的遗传试验数据,面对这些实验数据,你信服了吗?那又如何解释实验现象呢?,再见,1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一),第2课时,二.对分离现象的解释:,1.性状是由遗传因子决定的。各种遗传因子像一个个相对独立的颗粒,不会在遗传中相互融合和消失。显性性状由显性遗传因子控制,用大写字母表示,
5、 (如D)隐性性状由隐性基因遗传因子控制的,用小写字母表示(如d),二.对分离现象的解释:,2.遗传因子在体细胞中的是成对存在的。纯种高茎豌豆体细胞中的遗传因子组成:DD纯种矮茎豌豆体细胞中的遗传因子组成:dd纯合子(纯合体):遗传因子组成相同的个体。杂合子(杂合体):遗传因子组成不同的个体。,?杂合高茎豌豆体细胞中的遗传因子组成是什么?,二.对分离现象的解释:,3.在形成生殖细胞-(配子),成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同配子,每个配子中只含有遗传因子中的一个。4.受精时,雌雄配子之间随机结合。,二.对分离现象的解释:,5.F1形成配子时,成对遗传因子的分离,遗传因子各自独立不混杂,每个
6、配子中遗传因子成单。,6.F1形成的配子种类、比值都相等,受精机会均等,所以F2性状分离,表现比为3:1,遗传因子类型比为1:2:1。,基因型与表现型有关的基因组成。,表现型生物个体表现出来的性状。,DD,dd,高茎,矮茎,P,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,1 : 2 : 1,实验的遗传图解一对相对形状,分离现象的解释,P,DD高茎,dd矮茎,D,d,减数分裂,受精,Dd高茎,配子,F1,减数分裂,D,D,F2,d,d,DD高茎,Dd高茎,Dd高茎,dd矮茎,棋盘法,基因如何在上下代中的传递,等位基因,相对性状,显性基因,隐性基因,显性性状,隐性性状,基因型,表现型,纯合子,杂合子,基因
7、,性状,30,三.对分离现象解释的验证,让F1与隐性纯合子杂交。,对分离现象解释的验证测交,Dd,X dd,Dd,d,杂种子一代,隐性纯合子,测交,配子,测交后代,D,d,dd,高茎,矮茎,1 : 1,杂交的方法: (1)杂交:一般指基因型不同个体之间的交配。对植物而言,操作时需先去雄,再进行人工授粉。 (2)自交:对于高等植物而言,一般指自花传粉。对动物而言,一般指同一世代雌雄个体之间的交配。 (3)测交:是一种特殊的杂交,将杂合体和隐性类型相交,测定杂合体的基因型。,(1)如何用最简单的方法鉴定高杆小麦是纯种还是杂种?(2)在一个配种季节里完成粟色雄马是否纯种的鉴定,如何进行?,问题:,该
8、马与多匹白色雌马交配,自交,四.分离定律,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相_;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,假说演绎法,科学实验发现事实,大胆猜测推出假设,演绎推理实验检测,反复实验揭示规律,观察实验,发现问题,实验验证,演绎推理,提出假说解释问题,总结规律,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,得出分离定律,孟德尔实验的程序,科学研究的方法,蕴含,F1花粉鉴定法,有一些基因在体细胞和配子(生殖细胞)水平都会表现。例如玉米、水稻、高粱、谷子等禾谷类Wx(非糯性)
9、对wx(糯性)为显性,它不仅控制籽粒淀粉粒性状,而且控制花粉粒淀粉粒性状。,支链淀粉红棕色,直链淀粉蓝黑色,水稻的非糯性对糯性是显性,将糯性品种与纯合非糯性品种杂交, 取F1的花粉用碘液染色,凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色, 在显微镜下统计这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为,A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.1:3,A,例1 白化病是一种常染色体的隐性遗传病。一对正常的夫妇生了一个患白化病的女孩,预计他们再生一个孩子也患病的概率是 A18 B14 C38 D12,B,例2 白化病是一种常染色体的隐性遗传病。一 对正常的夫妇生了一个患白化病的女孩,预计他们再生一个患病男孩的概率是
10、 A18 B14 C38 D12,A,例题:一对表现正常的夫妇生了一位患白化病的孩子,这对夫妇若再生育,生出患白化病的孩子的概率是多少?用遗传图解的形式,解释原因(用A和a表示相应的基因),Aa,X Aa,AA,a,女性正常,男性正常,亲代,配子,子代,A,a,aa, : 1,A,Aa,Aa,正常,正常,正常,白化病,分离 定律,选择豌豆 作为实验材料,杂交实验,理论解释(假说),测交验证,分离定律内容,自花传粉、闭花受粉,具有多个易于区分的性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 31,DDDddd =121,子代性状表现类型及其比例为,子代遗传因子组成及其比
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