人教版八年级物理下《二力平衡》ppt课件.ppt

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1、二、 二力平衡,牛顿第一定律的内容是什么？,一切物体在没有受力作用时，总保持,复习回顾,静止状态或,匀速直线运动状态,惯性： 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。,1一切物体任何时候都有惯性。,2惯性是物体是保持原来的静止或 匀速直线运动状态。,概念解读,3.惯性大小由质量决定，质量大，惯性大。与是否运动速度大小所受外力无关。,4、惯性只能说“由于惯性” 、 “具有惯性” 不能说“受到惯性”“惯性力”或“惯性作用”。,【想一想】,当物体不受外力作用时，能处于静止状态或匀速直线运动状态。 如果物体受到力的作用时，能不能处于静止状态或匀速直线运动状呢？,左图口杯处于什么状态？它

2、受到力的作用吗？若受到，它又受到那些力的作用？这些力可能存在什么关系？,F,G,静止状态-平衡状态,右图是被匀速吊起的货物，它受到力的作用吗？若受到，又受到哪些力的作用呢？这些力也可能存在什么关系呢？,F,G,匀速直线运动状态 -平衡状态,平衡状态,1、静止状态2、匀速直线运动状态,静止状态和匀速直线运动状态叫平衡状态。,生活中处于平衡状态的物体,G,F浮,生活中处于平衡状态的物体,做匀速直线运动的小汽车,物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。,二、平衡力,G和F是一对平衡力,静止的电灯

3、,静止的轮船,匀速上浮潜水艇,匀速降落的运动员,它们各处于怎样的状态?,它们分别受到哪些力的作用?,实验,探究二力平衡条件,猜想：,两个力的大小可能要相等,两个力的方向可能要相反,两个力可能要在一条直线上,两个力应该在同一物体上,二力平衡实验,课本实验装置,F1与F2大小相等，方向相反，在同一直线上。小车处于静止（平衡状态）,装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 。,如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板 。,滑向一边,保持平衡,实验一,实验二,两力大小不相等，方向相反，在同一直线上,两力大小相等，方向相反，在同一直线上,实验一,实验二,在实验一和

4、实验二中：,如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。放开塑料板，塑料板将 。,向上移动,实验三,两力大小相等，方向不同，不在同一直线上,如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 。,转动,实验四,两力大小相等，方向相反，不在同一直线上,实验三,实验四,在实验三和实验四中：,结合四个实验：,二、二力平衡条件,作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。,简记：同体、等大、反向、共线。,注意：判断两个力是不是一对平衡力 -先判它们

5、是否作用在 同一物体上,受平衡力作用,运动状态不改变,向上匀速：,F=G,向下匀速：,F=G,静止：,F=G,物体只受拉力和重力的作用,不是受平衡力作用,运动状态改变,向上加速：,向下加速：,FG,物体不是受平衡力作用，运动状态改变。,物体受平衡力作用，运动状态不改变。,FG,运动和力的关系,1、力是改变物体运动状态的原因；2、物体的运动不需要力来维持；,不受力或受平衡力,3、物体静止或匀速,4、物体受平衡力,5、物体受非平衡力,静止或匀速直线,运动状态改变,6、运动状态改变，一定有力作用在物体上， 并且是不平衡的力；,7、有力作用在物体上，运动状态不一定改变；,作用在不同的两个物体上,同时产

6、生、同时变化、同时消失,作用在同一物体上,一个力变化（增大、减小），另一个力不一定变化,例：某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是 和 这一对力。 而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是 和 。,绳子的拉力,重力,作用力,反作用力,相互作用力与平衡力的区别,即： F合= F1+ F2,问：平衡力的合力等于 .,零,（五）、同一直线上二力的合成,计算合力的方法,同向共线求合力：F合力F大F小， 合力与二力同向；反向共线求合力：F合力F大F小，合力与大力同向；合力的范围：F大F小F合F大F小，合力与大力同向；, 研究方法：等效替代法。,一木块放在水平桌面上，在水平方向施加水平力F1、F2，木块处

7、于静止状态，其中F1=8 N，F2=2 N，若撤去F1，则木块在水平方向受的合力为（）,A.8 N，方向水平向左 B.6 N，方向水平向右C.2 N，方向水平向左 D.0,五、运动和力的关系,不受力或受平衡力,1、物体静止或做匀速直线运动,2、物体受平衡力,3、物体受非平衡力,静止或做匀速直线运动,运动状态改变,不受力：,静止,匀速直线运动,受力,平衡力,静止,匀速直线运动,非平衡力,加速运动(F合与V同向）,运动状态改变,减速运动,(F合与V反向）,牛顿第一定律,练习1：请画出下图中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。1）静止悬挂的电灯。2）静止在桌面上的茶杯。3

8、）匀速运动的拖车。,六、二力平衡的条件的应用,静止悬挂的电灯,静止在桌面上的茶杯,匀速运动的拖车,电灯受的拉力F与重力G二力平衡,拖车受的支持力N与重力G二力平衡、牵引力F与阻力f二力平衡,杯子受的支持力N与重力G二力平衡,悬挂着的电灯,受平衡力作用处于静止状态,F=G,电灯受的拉力F与重力G二力平衡,1、利用二力平衡的条件来判断两个力是否平衡,两个力是否“同体”,是,否,排除,状态法,条件法,静止？匀速？,等大？反向？共线？,巧记：二力若平衡，合力定为零，物处两状态，匀速或静止。,直接用手以5m/s的速度匀速向上拉起100N的物体，所需拉力大小是_N；如果以5m/s的速度拉着物体匀速下降，所

9、需拉力大小是_N；如果这个物体在匀速下降过程中受到水平方向一对平衡力的作用，则运动状态_（选填“会”或“不会”）发生改变。,100N,100N,不会,2、利用二力平衡的条件求另一个力,3、根据运动状态判断受力情况1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=?2、匀速运动的拖车,F牵=1.5105N, f阻=?,4、根据受力情况判断运动状态1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？2、一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N,书处于什么状态？,二力平衡条件的应用,可求重力大小,二力平衡条件,测力计的示数等于物体的重力,巩固练习,1下列情况，哪一对是平衡力？（ ）,F1=5 N

10、,F2=5 N,A,F1=3 N,F2=5 N,B,F1=5 N,F2=5 N,C,F1=5 N,F2=5 N,D,D,在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。,一个重为G=2牛的木块静止在水平桌面上,求桌面对木块的支持力.,解:因为木块静止所以支持力和重力为一对平衡力因为G=2N、方向竖直向下所以F支=2牛、方向竖直向上,F支,G,放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是 （ ） A、木块的重力和木块对桌面的压力 B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C、木块的重力和桌面对木块的支持力 D、木块的重力和木块

11、对地球的吸引力,C,2起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）。 A、12 000 N B、6 000 N C、3 000 N D、无法判定,B,3物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ ）。 A物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力,D,运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，运动员所受的摩擦力分别是f1和f2，那么（）A.f1向下，f2向下，且

12、f1=f2 B.f1向下，f2向上，且f1=f2C.f1向上，f2向上，且f1=f2 D.f1向上，f2向下，且f1=f2,考考你,下列四图哪些反映了二力平衡( ),乙、丙,哪个拉力大？,静止,V=5米/秒,V=1米/秒,匀速,匀速,G,G,G,如图，一木块做匀速直线运动，第一次速度小，第二次速度大，比较二次的拉力大小.,两次拉力相等,1、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ）,A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡,B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故,C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态,D、一个物体受到一对平

13、衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失,随堂练习,A,C,3、下列各物体中，受力不平衡的物体是（ ）,A,4、茶杯重2 N，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是 ，方向 向上。,2 N,竖直,B,跳伞运动员及携带物品总重力为800牛，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力 （填“”、“”或“”，下同）800牛；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力 800牛。,考考你,=,11.一个小孩儿沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小汽车仍保持静止，则（ ）A.小孩对车的推力大于车受到的阻力B.小孩对车的推力等于车受到的阻力C.小孩对车的推

14、力小于车受到的阻力D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定,B,甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是（）A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力B.乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力C.地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力D.乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力,起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）A、12000N B、6000N C、3000N D、无法判定,B,7、如图所示，用两根细绳分 别系住甲、乙两个相同的物体， 让它们在竖直方向上运动，甲

15、物体以v1 =2米/秒的速度匀速 下降，此时绳的拉力为F1；物 体乙以v2 =4米/秒的速度匀速上升，绳的拉力为F2，则F1与F2的大小关系是（ ）,A,6、如图所示，是工厂里经常使用的生产流水线示意图，工人坐在流水线旁，上一道工序完成的工件通过流水线送到下一道工序的工人面前。流水线始终在匀速移动。工件在流水线上匀速移动时，在水平方向（ ）,B,10.一个物体只受两个力的作用，且两个力的大小相等那么，这个物体的运动状态 （ ） A.一定改变 B.一定不变 C.可能改变，也可能不变 D.以上说法都不对,11.如图所示，人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是 （ ） A绳拉牛的力与牛拉绳的

16、力是一对平衡力 B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力,C,B,12.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力)，受到的力有（ ） A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力 C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力,13.下列物体中，受到平衡力作用的是: （ ） A刚开始发射的火箭； B竖直向上抛出的石子； C沿光滑斜面滚下的小球； D水平公路上沿直线匀速行驶的汽车；,14.在水平路面上做匀速直线运动的汽车，受力情况是 （ ） A不受力的作用 B只受重力的作用 C只受到重力、支持力的作用 D受到重力、支持力、牵引力、摩擦力

17、的作用,A,D,D,21.如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计） ( )A.3G B.2G C.G D.4G,A,22.连同载重共为2000 N的气球，在竖直向下做匀速运动时，受到的浮力为1900 N，则它在运动中受到的空气阻力为多大?当气球以同样的速度竖直向上匀速运动 时，必须抛出质量为多大的物体?(设气球上升和下降时所受空气浮力和阻力大小不变，g =10 N/kg),解析：（1）气球竖直向下做匀速运动，受竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F和空气阻力f三个力的作用 f=G-F=2000N-1900N=100N（2）气球竖直向上匀速运动，受竖直向下的重力G和空气阻力f、竖直向上的浮力F三个力的作用, G= F浮 f,气球上升和下降时所受空气浮力和阻力大小不变，g =10 N/kg解得 G= 1900N-100N=1800N 所以抛出物体重力为200N 质量为20kg,