人教版五年级下册异分母分数加减法 ppt课件.ppt
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1、异分母分数加减法,人教版五年级数学下册,1.口算。,你是依据什么计算的?,为什么计算同分母分数加减法可以分母不变,只把分子相加减?,=,=,=,=,=,=,=,=,分母相同,也就是分数单位相同,单位相同就可以直接相加减。,2.把下面每组中的两个分数通分。,互质关系,乘积,倍数关系,较大数,一般关系,最小公倍数,观察这三组分数,通分时用什么作分母比较简单?,你能根据这些信息提出一步计算的加减法问题吗?,仔细观察第二个、第三个式子和第一个式子有什么不同?,?,?,异分母分数加减法,你能用学过的知识解决吗?,小组合作:(1)先自己思考一下如何转化成我们学过的知识。(2)小组内交流自己的看法。(3)试
2、着计算。(4)组内互相点评做法。,纸张,废金属等,分数单位相同的分数才可以直接相加,计算。,再来看看这些题目,谁来说说异分母分数加法是怎么计算的?,异分母分数相加,先通分,再按照同分母分数的加法进行计算。,危险垃圾多还是食物残渣多? 多多少?,20,6,3,20,320,( )( ),自主学习:(1)自己列式并试着计算。(2)完成后,同桌之间互相说说计算过程。,分数单位相同的分数才可以直接相减,20,6,3,20,320,( )( ),自主学习:(1)试着计算。(2)完成后,同桌之间互相说说计算过程。,分数单位相同的分数才可以直接相减,计算。,异分母分数加减法,通分转化成,同分母分数加减法,按
3、照同分母分数加减法的方法进行计算,约分,异分母的分数加减法的计算方法:,异分母分数相加减,先( ),然后按照( )加减法的方法进行计算。,通分,同分母分数,讨论归纳:,化 异 为 同,通分,关键环节,1.,看谁算得又对又快,任选两题进行验算。,+,-,+,-,+,+,-,4. 解下列方程。,解:,解:,解:,根据什么解方程的?,等式的性质。,5. 先计算,再想一想怎样算得比较快。,5. 先计算,再想一想怎样算得比较快。,(a、b互质,且a b),分母相乘的积作分母,分母相加减的结果作分子。,7. 有趣的三角。,1,2,4,和,和,和,和,和,16,32,你发现了什么?,10,10,5,1,8,7. 有趣的三角。,1,1,和,和,和,和,和,1,2,4,8,你发现了什么?,和,和,和,和,和,1,2,4,杨辉三角,是在中国南宋数学家杨辉1261年所著的详解九章算法一书中出现。在欧洲,帕斯卡(1623-1662)在1654年发现这一规律,所以这个表又叫做帕斯卡三角形。帕斯卡的发现比杨辉要迟393年。,转化,数形结合,小组合作自主探究,
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