五、学生实验:探究—影响浮力大小的因素ppt课件.ppt
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1、探究影响浮力大小的因素,在水中,人有什么感觉?,在水中,人有上浮的感觉,受到了向上的浮力作用。,用钢铁制造成的万吨巨轮在水中,为什么不下沉?,因为万吨巨轮在水中,受到浮力的作用。,水底下的乒乓球为什么会浮到水面?,氢气球、热气球、气象气球为什么能腾空而起?,氢气球、热气球、气象气球 在空中受到浮力的作用。,气体浮力演示实验介绍:,步骤:(1)物块在空气中,弹簧测力计示数G(即物块的重力)。 (2)将物块浸在水中,弹簧测力计示数F。,大小:“称重法”测浮力:F浮=G-F,实验探究1:如图所示,用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材,比较物块在空气和水时弹簧测力计的示数。,一、认识浮力,浮力:浸
2、在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上的托力。 作用点:画在重心上 方向:竖直向上 施力物:液体和气体,思考:两次示数相等吗?为什么?,二、影响浮力大小的因素,实验猜想,猜想1:浮力可能与液体的密度有关,猜想4:浮力可能与物体的体积有关,猜想3:浮力可能与物体浸入液体的深度有关,其它猜想:,实验探究2:浮力的大小与哪些因素有关?,猜想2:浮力可能与物体排开液体的体积有关,设计实验猜想1:,把鸡蛋放入清水中,观察出现的现象。,在清水中加盐,改变水的密度,再观察出现的现象。,在清水中,鸡蛋下沉。,清水中加入食盐后,盐水的密度增大,鸡蛋慢慢上浮直至漂浮的状态。,实验结论:猜想1 正确,浮
3、力的大小跟液体的密度有关。,观察实验:, 两个弹簧测力计的读数一样 吗?分别是多少?, 实验说明了什么问题?, 把同一物体浸入相同的液体中。, 容器中的液体的液面发生什么样的变化?,实验结论: 浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。,设计实验猜想2:,把物体放入清水中,观察测力计的读数 F1 。,改变物体在水中深度,再观察测力计的读数 F2 。,比较两次的读数 F1 和 F2 。,测力计的读数 F1 = 2 N。,测力计的读数 F2 = 2 N。,结论:浮力的大小跟物体所在液体中的深度无关。,设计实验猜想3:,物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关,还与物体排开液体的 有关,而与浸没在液体
4、中的 无关。,密 度,体 积,深 度,根据猜想1、2、3,得出的实验结论:,实验2,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。,实验3,浮力的大小跟物体所在液体中的深度无关。,实验1 ,浮力的大小跟液体的密度有关。,分析归纳,实验探究 浮力的大小- 阿基米德原理,(1)提出问题 由前知:F浮 与液体的_和物体_有关。 因 液V排m排g G排 F浮? F浮与G排有什么关系?(2)制定计划与设计实验 F浮 如何测?G排 如何测? 为什么要收集溢出的水? 怎样使收集的水恰为排开的水? 用什么样的容器接水?如何测排开的水重? 怎样安排实验顺序最为合理,为什么?,液,V排,a.需测4个物理量: 、 、 、 ;
5、b.需算2个物理量: 、 。 G物_N; G杯_N; F拉_N; F浮G物 F拉 _N; G杯和水_N;G排 G杯和水 G杯_N c.比较F浮与G排 ,你发现了什么?,(3)进行实验与收集证据,收集实验数据:,2.2,1.4,1.8,0.8,0.8,1.9,1.3,1.3,1.3,1.6,比较浮力的大小和物体排开水的重力,你发现了什么?,4. 实验结论阿基米德原理,浸在液体中的物体所受的浮力的大小 (填“等于”、“大于”或“小于”)该物体排开的液体所受的 。,等于,重力,(1)公式:F浮 = G排= m排 g,有链接,(2)大小: 只跟_ 和_有关,与物体的物、V物、m物、形状、浸没的深浅h、
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