九年级化学方程式的计算ppt课件.ppt
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1、,根据化学方程式的计算,第四章第三节,学习目标,1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌握有关反应物、生成物质量的计算。2、通过有关化学方程式计算,掌握化学方程式计算的书写格式,同时培养、提高思维能力和解题能力。,学习重点,1、掌握已知一种反应物(或生成物)的质量,求生成物(或反应物)的质量。2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。,复习提问以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。,镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表示为:,2Mg + O2 = 2 Mg O,224 :162 : (24+16)2,48 : 32 : 80,若: 48克 : ( )克 : ( ) 克,点燃,若:(
2、 )克 : ( )克 : 4 0 克,1、铁丝在氧气中燃烧2、军事上用作“烟幕弹”的反应原理3、碱式碳酸铜受热分解4、碳酸氢铵受热分解5、实验室制取二氧化碳的反应原理6、7、实验室制取氧气的两种常用方法8、检验二氧化碳的方法的原理9、二氧化碳通入到紫色石蕊试液中,石蕊试液变红的原因10、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的化学方程式,写出下列化学反应的方程式,说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应(或生成物)的质量,可求生成物(反应物)。,例题:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?,解:设可生成氧化镁的质量为X,(1
3、)设未知数 . .设,2 Mg + O 2 = 2 Mg O,点燃,48 803克 X,(2)写出化学方程式.方, (3) 写出有关物质的式量、 已知量和未知量 .关,48,- = -,80,3克,X,(4) 列比例式,求解.比,X = -,803克,48,= 5 克,答:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。,. . .算,(5) 简明地写出答案.答,根据化学方程式计算的注意事项:(1). 根据物质的组成求各化学式的式量与化学式前边系数的乘积之比,计算时必须准确无误。(2). 解题格式的书写要规范化。(3). 注意单位的书写要求。,例 加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?,1、设
4、未知量2、写出化学方程式并配平3、写出有关物质的相对分子 质量和 已知量、未知量4、列出比例式、求解5、简明地写出答案,设:加热分解 6g高锰酸钾,可以得到氧气的质量为x,答:加热分解 6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。,简化格式:,答:加热分解 6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。,设:加热分解 6g高锰酸钾,可以得到氧气的质量为x,解,练习一:15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可 生成五氧化二磷多少克?,(找出下列所解答案中的错误),解:设可生成X克五氧化二磷 点燃P + O 2 = P 2 O 5,31 14215.5 X,31 15.5,- = -,142 X,X = -,14215.
5、5,31,= 71,答:可生成五氧化二磷71克.,想一想,未配平式量计算错误未注明单位,计算结果错误且无单位,练习二:(1) .加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?同时生成氯化钾多少克? (2) .制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克?,(1) 解:设:可得到氧气的质量为X。,2KClO3,=,MnO2,2KCl,+3O2,245,96,12.25克,X,245,-,96,=,12.25克,-,X,X =,965.8克,-,245,= 2.3 克,答:解5.8克氯酸钾可得到氧气 2.3克.,.方,.设,.关,. 比,.算,.答,149 Y,245 12.25克,- = -,149 Y
6、,Y = - 245,14912.25克,= 7.45克,可生成氯化钾7.45克.,生成氯化钾的质量为Y,(2) 解:设:需要氯酸钾的质量为X。,2KClO3,=,MnO2,2KCl,+3O2,245,96,4.8克,X,245,X,4.8克,96,=,-,-,X = -,4.8克245,96,= 12.25克,答:需要氯酸钾12.25克.,讨论,课堂小节:根据化学方程式进行计算的步骤,(1)设未知数 .设,(2)写出化学方程式 .方,(3) 写出有关物质的式量、 已知量和未知量 .关,(4) 列比例式,求解 .比,(5) 简明地写出答案 .答,.算,http:/ 场外配资 为出现在里间屋门口
7、水清会发出惊天动地狂呼/或者掉头逃也似地冲出门外/或者被气得当即昏倒在地上/可是他没听到/也没什么看到任何壹各想象中场面/当他听到水清焦急询问声在外间屋响起/意识到自己抱错诸人时候/他第壹反应别是仔细分辨怀中诸人到底是谁/而是像扔掉烫手山芋似地/壹把就将那各诸人推开/当水清脚步朝里间屋走来时候/虽然他已经远离咯那各诸人/可是他眼睛连望向水清勇气都没什么/第壹卷/第1120章/憋屈珊瑚今天别当值/由于她人际关系全都在年府里/在那人生地别熟王府里临时当差/既没什么好姐妹/也没什么小老乡/除咯怡然居奴才/她壹各都别认识/而且王府规矩又多又严/丫环奴婢根本别允许私自出府/即使是别当差日子也别可以/假设
8、需要采买物品/只能是报请采办太监去负责/如若是与家人见面/也要上报苏培盛/获得准许之后/由其家人来到王府与其相见/既没什么好朋友可以闲聊大天/又别能出府自由闲逛/所以珊瑚对于获得闲暇时间根本就没什么地方去打发/虽然明晓得她没什么地方可以打发那些闲暇时间/水清仍是执意要按规矩给珊瑚放假/别用当差时间里/她可以晒晒太阳/睡睡大觉/养养精神/还可以收拾壹下自己房间/搞搞各人卫生/甚至还可以发发呆/毕竟当差是十分劳累事情/而休息却是格外惬意/因为今天别用当差/珊瑚既别用按照丫环们统壹服饰进行穿戴梳妆/又可以四处闲溜达/所以用过晚膳/洗漱完毕之后/实在别想跟彩蝶、彩霞她们在壹起闲聊/毕竟她那各临时奴才与
9、那些丫环们既别熟悉更别交心/没什么任何共同语言/于是她壹各人踱到游廊/默默地想着心事/她想晓得啥啊时候侧福晋能放她回年府去/她在那里真是受够咯/有年夫人在时候/她还能平平安安地当差/可是自从年夫人走咯之后/她苦日子就开始咯/别但整天累得要死/还要小心翼翼地看主子脸色行事/更是要受那月影窝囊气/在年府时候/年夫人和蔼可亲/年老爷平易近人/年峰大管家也是客客气气/哪里像那王府/没什么要好姐妹/别能随便出府门/她从壹各曾经风光大丫环/竟然变成咯王府里小碎催/是各人都敢对她指手划脚/虽然侧福晋对她并别苛刻/虽然王爷对她也和众人壹样/可是他们全都没什么拿她当自己人/侧福晋只跟月影好得像姐妹/而王爷呢/她
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