《郑伯克段于鄢》ppt课件.pptx

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1、左传,郑伯克段于鄢,左传简介,左传，原名左氏春秋，又称春秋左氏传，是为春秋做注解的一部史书。,春秋三传是哪三传呢？,左丘明左氏春秋传公羊高公羊春秋传 谷梁赤谷梁春秋传,相传,2、左传的体例：左传全书约十八万字，是一部编年体史书。,疑问,1、能否说左传的作者是左丘明？,左传记载范围起自鲁隐公元年（公元前722年），迄于鲁哀公二十七年（前468年），共经历了十二国君，两百多年的历史。期间肯定有人添补。,史记是一部纪传体通史,回顾,编年体是中国传统史书的一种体裁，它是以年代为线索编排有关历史事件。编年体史书以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。,我国传统史书的一种体裁，以人物传记为中心叙述史实。纪

2、是帝王本纪，列在全书前面，传是其他人物的列传，始于汉代司马迁所著的史记。,（1）郑伯，指下文的郑庄公，是郑国的第三代国君。,解 题,郑 伯 克 段 于 鄢,主人公,事件,地点,（2）克，战胜，今有“攻克”、“战无不胜，攻无不克”等用法。 段，指下文的共叔段，即郑庄公的弟弟。,（3）于鄢，介词结构。鄢，地名，其地在今河南省鄢陵县境内。题目结构为介词结构后置句。,是史学、文学的经典名著，是左传的首篇，古文观止的首篇。,孔子是一个保守的人，他一生主张克己复礼，要恢复以前的“礼”，恢复“伦理”，对当时道德沦丧的现实深恶痛绝。左传顺承此意，本文就写了一国君家庭内部的矛盾斗争，再现了当时统治阶级为争权夺利

3、不顾伦理道德的情形。,朗读、音义疏通、分析课文,1、初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共 （gng）叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶(w)之。爱共叔段，欲立之。亟(q)请于武公，公弗许(之)。,状语后置句,逆生、难产,使受惊（动词的使动用法）,取名（名作动）,讨厌,屡次,状语后置句,省略句（代立共叔段为太子这件事。）,归纳第1自然段段意,姜氏厌恶庄公，偏爱共叔段。（开端）,2、及庄公即位，(武姜)为（wi）之请制。公曰：“制，巖（yn）邑也，虢(gu)叔死焉。佗(t)邑唯命(是听)。” (武姜)请京，(庄公)使居之，谓之京城大(ti)叔。,省略句,替,险要的城邑,于此、于之（兼词）,通

4、“他”，别的,省略句,通“太”，太叔是尊称。,地名,3（a）:祭（zhi）仲曰：“都(d)城过百雉（zh），国之害也。先王之制，大都(d)不过参(sn)国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”,城邑的城墙（今义：京城、京都）,制度、祖制,城邑,国都,不超过（今义：表转折）,通“三”,合法度（名作动）,合乎祖制（名作动）,受不了、控制不住,怎么,通“避”,判断句,3（b）:对曰：“姜氏何厌之有！不如早为(wi)之所，无使(共叔段)滋蔓，蔓难图也。蔓草犹不可除，况君之【宠】弟乎？”公曰：“多行不义必自毙，子姑【待】之。”,宾语前置句,通“餍”，满足,宾

5、语前置标志,省略句,滋长蔓延,难以对付,被除掉,被动句,倒下、失败（今义：死）,你（古代对男子的尊称）,姑且（今义：父亲的姐妹）,祭仲是庄公有智谋的近臣，都分不清兄弟情的真伪，可见庄公工于心计，欺骗手段高明。,尚何况呢？（固定句式，表递进）,即“拭目以待”，庄公唯恐共叔段不行不义。,4、既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与（之）大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸（yng），将自及。”,边邑,明属庄公，暗属自己,如何/怎么办,给予,省略句,侍奉,不,使产生（动词的使动用法）,通“用”,对共叔段的扩张与公子吕的劝告置之不理，庄公的用心何在？明知

6、共叔段的野心，却纵其欲、养其恶，使他一步步走上叛逆的道路，然后一举除之，也是为窃取仁义之名。,5、【大叔又收贰以（之）为己(wi)邑，至于廪（ln）延】。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义，不暱(n)，厚将崩。”,把作为（固定结构）,土地广大（今义：与“薄”相对）,通“昵”，亲,不断扩大自己的势力，图谋与庄公分庭抗礼乃至篡夺庄公君位。（贪得无厌、狂妄愚蠢、野心勃勃）,归纳第2至5自然段内容结构：,共叔段不断扩张，庄公欲擒故纵 （发展）,23：共叔段得到城邑违规建城,45：共叔段收占边邑肆意扩张,6、大叔完聚，缮（shn）甲兵，具卒乘(shng)，将袭郑。夫（f）人将启之。公【闻其期】，曰

7、：“可矣！”命子封帅车二百乘以伐京。【京叛大叔段】，段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共(gng)。,修治城郭，聚集民众。,修整,战车,为开城门（动词的为动用法）,之于：共叔段在（兼词）,逃亡,早有准备,不得民心，打败共叔段的关键。,备,就是名词、动词带宾语，为宾语怎么样。可译为：“为”。（1）动词的为动用法例如：今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？为而死（陈涉世家）（2）名词的为动用法例如：是使民养生丧死无憾也。 为办丧事（寡人之于国也）,为动用法,7、书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟（t），故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也：谓之郑志。不言出奔，难（nn）之也。,通“悌”，不符

8、合做弟弟的道理,有讽意,讥讽哥哥对弟弟有失教导,责难郑伯逼走共叔段,归纳第67段段意：,写郑伯克段于鄢的经过（高潮）,8（a）：遂寘（zh）姜氏于城颍(yng)，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也!”既而悔之。颍考叔为(wi)颍谷封人，闻之，有(礼物)献于公，公赐之食，【（颍考叔）食舍肉】。公问之。,通“置”，安置,为而后悔（动词的为动用法）,是/担任（判断句标志）,句首助词，无实义,省略句,让颍考叔借机劝谏庄公，也写出颍考叔的纯孝，突出他的智慧机敏。,8(b):【对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹(gng)，请以（之）遗(wi)之。”】公曰：“尔有母遗，繄(y)我独无！”颍考叔曰：“敢

9、问何谓也？”公语（y）之故，且告之(以)悔,拿（介词）,赠送,省略句,类似于“惟”（语助词 ）,表谦敬，请,宾语前置句,告诉,省略句,提出“母亲”的话题是为了引出庄公的想法（过人的智慧）,8(c):对曰：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄（y）。”遂为(wi)母子如初。,宾语前置句,于此（兼词）,通“掘”，挖,挖地道（名作动）,加强反问语气（副词）,赋诗,地道/隧道,快乐的样子,舒畅的样子,恢复,9、君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施（y）及庄公。诗曰：孝子不匮(ku)，永锡尔类。其是之谓乎！”,推广，

10、即推己及人,推及,穷尽,通“赐”,指同类的人,这件事,宾语前置的标志,其之谓乎：大概说的就是吧（固定句式）,借君子的议论并引用诗经的句子作结有何用意？以“纯孝”赞扬颍考叔；“孝”可化解矛盾，强调了“孝”的作用，借以表现儒家“纯孝”的观点。,判断句,归纳第89段段意：,庄公悔置姜氏,颍考叔助母子和好。(结局),板书设计：,四（89）：庄公悔置姜氏,颍考叔助母子和好。 (结局),三（67）：写郑伯克段于鄢的经过（高潮）,二（25）：叔段不断扩张，庄公欲擒故。（发展）,一（1）：姜氏厌恶庄公，偏爱共叔段。（开端）,冷酷无情钩心斗角,课堂小测,1.下列说法有误的一项是：（ ）A.左传又称春秋左氏传或左

11、氏春秋,是我国早期的一部编年体历史著作，同时也是具有文学价值的散文名著。 B.相传左传是由左丘明著。C.左传与谷梁传、公羊传合称“春秋三传”，都是用来解释和阐明春秋的。左传重在义理说明，而后两者则重在史实叙述。D.左传是我国古代文学价值很高的散文名著，它善于剪裁，繁简得当语言简练，有表现力。,答案是C。左传重在史实叙述，而后两者则重在义理说明。,2下列各句中没有通假字的一项是：( ) A.姜氏欲之，焉辟害？ B.尔有母遗，繄我独无！ C.若阙地及泉，隧而相见 D.谓之京城大叔,B,3.下列各项中加横线词的释义正确的一项是：( ) A.今京不度，非制也，君将不堪。 堪：受不了 B.大叔完聚，缮甲

12、兵，具卒乘。 缮：修整 C.姜氏何厌之有？ 厌：讨厌、厌恶 D.颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。 施：施行,B,4.下列各句中加横线的词活用现象与其它三句不同的一句是：( ) A. 公入而赋 B.若阙地及泉，隧而相见 C.今京不度 D.庄公寤生，惊姜氏,D,“惊”是动词使动用法；其余三句赋”“隧”“度”都是名词作动词。,5下列各句中句式与例句相同的一项是：( ) 例句：君何患焉？ A.郑武公娶于申 B.颍考叔，纯孝也. C. 都城过百雉，国之害也。 D.其是之谓乎!,D,D和例句是宾语前置句。A是状语后置句；B、C都是判断句。,君义臣行，父慈子孝，兄爱弟敬，所谓六顺也。-左传隐公三年译：国君

13、待臣下仁义，臣下对国君忠诚；父亲对儿女慈祥。儿女对父亲孝顺；兄长待弟弟友爱，弟弟对兄长尊敬。这就是所说的六顺。表现了儒家思想中顺从的道德。,兄道友弟道恭兄弟睦孝在中弟子规译：当哥哥姐姐的要友爱弟妹，作弟妹的要懂得恭敬兄姐，兄弟姐妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了 。,郑伯克段于鄢,研读课文,文本探讨,1.共叔段做了哪些不符合弟弟道理的事？,2.作为哥哥的郑伯对弟弟共叔段有哪些有失教导的行为？注释中说，这是郑伯对共叔段采取的“欲擒故纵，养成其恶而加其害”的策略，你同意这种看法吗？,所居城邑超过了制度规定的（都城过百雉）扩充自己的领地以母亲为内应袭击哥哥,一、阅读1至7自然

14、段，回答问题。,使之居住在不合法度的京地放任其扩张领地毫不手软攻打京地，逼使共叔段出奔共。,郑伯克段于鄢,阅读1至7自然段,完成表格:,姜氏,母亲,共叔段,儿子、弟弟、大叔,贪婪无度妄自尊大有勇无谋,庄公,儿子、兄长、国君,老谋深算薄情寡义,姜氏：,庄公寤生，惊姜氏，（姜氏）遂恶之。,（姜氏）爱共叔段，欲立之，亟请于武公。,及庄公即位，（姜氏）为之请制。,（姜氏为之）请京。,夫人将启之。,心胸狭窄,偏私,狠毒、愚蠢,共叔段：,既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。,大叔又收贰以为己邑。,大叔完聚，缮甲兵，具卒乗，将袭郑。,贪得无厌、狂妄愚蠢、野心勃勃,不自量力,庄公：,公曰：“多行不义必自毙，子姑待之。

15、”,公曰：“无庸，将自及。”,公曰：“不义不暱，厚将崩。”,（公）曰：“可矣。”,胸有成竹,步步为营,城府极深,唯恐共叔段不行不义,二、阅读第8、9自然段，思考问题。,你如何看待郑庄公与其母亲和好如初这件事？,解题思路：,他们的感情经历了一个怎样的发展过程？,他们是怎么样和好的？,郑庄公母子感情变化过程：,寤生，惊，恶之,爱共叔段，请制、请京，将启之,矛盾起因，感情已不合,矛盾激化，感情亦恶化,寘于城颍，誓之,矛盾公开化，反目成仇,郑庄公母子和好过程：,悔之,颍考叔献策,阙地及泉，隧而相见,=公赐之食， 食舍肉,尔有母遗，繄我独无,发自内心地被颍考叔感化？,借驴下坡？营造“以孝治天下”的假象？,