三年级写事作文ppt课件.ppt
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1、,课堂要求,1、快乐,2、安静地思考,写事作文,写一写生活中真实故事,可以是自己亲身经历的事,也可以是听到的或见到的,要把事情的经过写清楚,最好还能写出自己的感受。,游戏,第一组:每人纸条上写一个名称(自己、文学家、音乐家、明星、动物、动画片的人物等)例如:姚明、奥巴马、李白、杜甫、喜洋洋、钢铁侠、)第二组:每人纸条写一个地方名。(例如:火星上、教室里、厕所里、珠穆朗玛峰上、贫困的山区、热闹的广场第三组:每人在纸条上写做什么(微笑、吃饭、给妈妈洗脚、给山区儿童送书、喂猫)写好后,把纸条放在盒子里。老师请每组的一名同学上来从各盒子里抽纸条,然后连成一句话来读。,写好一 件事的要求1、完整 (要有
2、六要素:时间、地点、人物、事情-起因、经过、结果)2、清楚 连贯(按事情的发展的顺序写,顺序不混乱,没有跳跃性)3、突出重点表现中心(通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心)4、最好能写出自己的感受,你 经 历 了 吗?,1、成长足迹如第一次;学习某种本领;;增长见识;提高思想;兴趣爱好;童年趣事;得意、惊险、惹祸的事;成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐的真切体验。2、家庭影院如家里发生的趣事;家庭的娱乐活动;家庭小风波、小烦恼;家务劳动;家中节日、假日、生日的事;家人户外活动,你 经 历 了 吗?,3、校园风云如班级中发生的事;生动的课堂;体育健身活动;比赛活动;同学之
3、间、师生之间的事;竞选故事;学科活动、班队活动、社会实践活动;班级劳动;野炊、夏令营;“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。4、社会聚集如家乡新鲜事;街头见闻;社会中不良现象;不文明事、不环保事、陋习怪事;社会新风尚,我们一起来讨论,我自己经历的事:我自己看到的事:,这件事我拍手叫好,昨天,大雨下个不停。清晨六点,李洁就来叫我上学。我两最先来到教室,她先拿出两枚铁钉,一条绳子,让我帮她在教室后面的墙上钉钉栓绳。我忍不住问:“你这是干什么呀?” “一会你就知道了。”她淡淡地回答。“你不说,我就不帮你。”“这还用说吗?”让同学挂雨伞雨衣呀。”我两很快动手干起来。先钉钉子,再拉绳,然后在绳
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