《驿路梨花》市优质课参赛PPT课件.ppt

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1、驿路梨花 彭荆风,闻武均州报已复西京陆游白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。 驿路(y l)词义:古代专门给马车之类通行的道路，也做驿道译文:白发将军虎老雄心犹在，收复西京捷报昨夜传来。胡贼说梦妄想永占中原，岂知 上天佑我大宋兴泰。列圣仁泽深如雨露普降，大赦诏令快似疾风迅雷。料想明朝寒食祭扫陵墓。一路春风处处梨花盛开。,彭荆风，当代作家，江西萍乡人。1929年生，1949年夏参加人民解放军，1950年春随军进入云南。三十多年来，他一直生活在云南边寨，熟悉当地少数民族的生活，写了许多反映边疆生活的作品。,

2、如短篇小说集边寨亲人，长篇小说鹿衔草、中篇小说绿色的网等，还有与别人合作的电影剧本芦笙恋歌、边寨峰火等。1957年，他在“反右”运动中开始了长达22年，并坐牢7年困苦生活；在牢房中，还坚持写作。“四人帮”垮台后，他的作品才重见天日。驿路梨花是作者坐了七年监狱以后重新提笔的第一篇作品。从中我们可以看到这位作家对党的无比信赖，对新生活的无比热爱。确如作者在驿路梨花一书的后记中所写：“我热爱生活，尽管我的功力有限，我还是要尽力为欢乐的生活奏乐。” 短篇小说集驿路梨花 ，内收描写云南边地少数民族生活的短篇小说11篇。本文是其短篇小说集中的一篇同名小说。,正音：,荆棘（jng j ） 晶莹（yng） 麂

3、子（j） 折损（zh） 竹篾（mi） 修葺（q） 陡峭（du qio）暮色（m） 菌子（jn） 露宿（s） 驿路（y） 火塘（tng）恍惚（hung h) 喷香（pn） 撵走（nin）简陋（lu） 悠闲（yu）,解词,露宿：在室外或野外住宿。恍惚：神志不清；精神不集中。（记得、听得、看得）不真切；不清楚。喷香：香气浓厚。悠闲：闲适自得。简陋：（房屋、设备等）简单粗陋；不完备。晶莹：光亮而透明。驿路：这里指过往行人所走的道路。陡峭：形容山势直上直下。竹篾：劈成薄片用来编织竹器的竹条。修葺：修理房屋。葺，用茅草覆盖房顶。修长：长。修，也是长的意思。折损：因过分尊敬使人承受不起，客套话。,单字解释：

4、宿：夜里睡觉，过夜。陋：住的地方狭小、不华美。喷：果品、蔬菜、鱼虾等大量上市 的时期。悠：闲适闲散。莹：光亮，透明。,我来找“梨花”,跳读课文,1、文中写了哪些人物？他们分别为茅屋做了哪些好事？做好事的目的是什么？2、找出文章中的三次悬念和两次误会。3、找出描写梨花的语句，并作分析。,驿路梨花,文章以“我”和老余一晚一早的见闻为顺序，设计了两次误会、三个悬念,悬念一,悬念二,悬念三,这是什么人的房子呢？,到底谁是房子的主人呢？,解放军为什么盖房子呢？,你能找出三次悬念在什么地方吗?,误会一,误会二,我们认为瑶族老人是“主人”时，他说不是,误认为梨花的妹妹就是梨花,你能找出文中两次误会在什么地方

5、吗？,层层悬念和误会有什么作用？,波澜起伏，引人入胜，增强读者的阅读兴趣。,我来找“梨花”,跳读课文,谁是“梨花”？,找出文中描写梨花的语句，读一读，体会它们的含义。,驿路梨花,“白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊!”“山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”,分析：这是自然界的梨花。美丽的梨花带给我们欣喜、希望，点题，为故事情节的展开做铺垫。然界的梨花。,2、一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻地飘落在我们身上。,分析：实写轻轻飘落的梨花瓣，营造一种美的意境。,“我到处打听小茅屋的主人是哪个

6、，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个叫梨花的哈尼小姑娘多好的梨花啊！”,分析：梨花是哈尼小姑娘的名字，由此，景物“梨花”和人物“梨花”建立起关联。,“ 这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱”,分析：虚实相衬，香气四溢的梨花林与梨花姑娘相映生辉，为全文营造一种景和人融合的意境，表达了作者对茅屋主人助人为乐精神的赞美之情。照应文题的同时，产生了第二个误会，推动故事情节的发展。,“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：驿路梨花处处开。”,“分析：“驿路梨花”双关花和人，实际上赞颂

7、的是世代相传的雷锋精神。“处处开”展示了雷锋精神不断发扬光大的旺盛的生命力，升华了主题，再次点题，首尾呼应。,我来找“梨花”,跳读课文,体会文章标题的含义和象征手法的运用。,驿路梨花,（可以从字面意思、深层含义、象征意义方面分析、理解）,文章以“驿路梨花”为题，有什么好处？,1、一语双关，不仅指自然界洁白如雪的梨花，还指助人为乐、充满朝气、淳朴热情的梨花姑娘。,2、，象征着助人为乐的雷锋精神，朴实热情、知恩图报、从善如流的边疆民族优良民风。引用杜甫“驿路梨花处处开”诗句，还让文章标题增添了文化韵味。,3、梨花的自然美和人物的心灵美，巧妙地联系在一起，达到了和谐的统一，自然而深刻地表现了文章的中

8、心意思。 “驿路梨花处处开”，作者在这里以花喻人，喻雷锋精神；以“处处开”表现雷锋精神的发扬光大，照应题目和开头，深刻地揭示了主题,快速浏览课文，小组讨论，试从课文中找出一句话来概括本文的中心。,驿路梨花处处开,雷锋精神代代传,神州人人学雷锋,十几年前解放军路过建小茅屋,瑶族老人借住照看小茅屋,插叙,插叙,插叙,找出文章的3处插叙,梨花姑娘照料小茅屋,这样写有什么作用？,波澜起伏，引人入胜,设置悬念,补充主要事件，使所写内容更充实，情节更加充分,小结：,我来做“梨花”,“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走。”,驿路梨花,雷锋（19401962）同志是湖南省望城县一个贫穷农民家庭的孩子。中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。 毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的雷锋日记令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。,“人的生命是有限，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” -雷锋,驿路梨花,趣味讨论：假如哈尼小姑娘在驿站开起了旅店，勤劳致富，你怎么看?,