《石钟山记》ppt课件.ppt
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1、1、水经注是谁的作品?他认为石钟山是怎样命名的?,2、李渤认为石钟山又是因为什么命名?,3、作者对两人的说法持何种态度?,课前预习,4、夜游石钟山,作者怎样描写月夜绝壁下的情景?苏轼实地考察,有没有遇难而退?结果如何?,苏 轼,石钟山记,苏轼,字子瞻,号东坡居士,谥号文忠,北宋眉山人。北宋文学家。诗与黄庭坚并称“苏黄” ;词与辛弃疾齐名称“苏辛” , 开创豪放派词风;文“唐宋八大家”之一, “三苏”之一。书画与黄庭坚、米芾、蔡襄 并称“宋四家”。作品有苏东坡全集。,壁下泛舟,彭蠡( ) 郦( ) 桴( )止响腾 铿( ) 莫( ) 栖鹘( ) 磔磔( ) 噌吰( ) 罅( ) 识( ) 无射(
2、 )窾坎( ) 镗鞳( )穴( )罅( ) 栖( )鹘如乐( )作焉,朗读课文,疏通生字词:,l,l,f,kn,m,qh,zhzh,chnhn,xi,kunkn,tnt,zh,wy,xu,xi,q,yu,注意下列字的读音:,莫(m)夜 函胡(hn hu)汝识(zh)之乎,“莫”通“暮”。晚上。,“函胡”通“含糊”,“识”通“志”。知道。,石钟山记,苏轼,自读、研讨,朗读第一段,1、水经注是谁的作品?他认为石钟山是怎样命名的?,2、李渤认为石钟山又是因为什么命名?,3、作者对两人的说法持何种态度?,研习、思考,下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。,人 常疑 之,今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣
3、也,而况石乎!,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。,余 尤疑 之,石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?,译文:水经上记载:“鄱p阳湖的出口处有座石钟山在哪里。”郦道元认为(这座山)的下面靠近深水潭,微风振动波浪,使水和石头互相撞击,发出的声音像大钟一样。,水经云:“彭蠡l之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。,焉:兼词,于此,临:靠近。,鼓:振动,洪:大,搏:撞击,“焉”的意义和用法:,一、代词1、疑问代词,可译为“哪里”。例句:且焉置土石 愚公移山2、代词,相当于“之”。例句:还自扬州,复到舅家问焉。例句:俟其欣悦,则又请
4、焉。例句:夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉。像你这样不走时运的人,即使一般仰慕正义、力行仁道的人都会同情爱惜你,“焉”的意义和用法:,二、兼词,用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“于+之”“于+是”“从这里”“在那里”。例句:率妻子邑人来此绝境,不复出焉 桃花源记例句:夫大国,难测也,惧有伏焉 曹刿论战齐国这样的大国是难以预测的,(我)担心有埋伏在那里例句:三人行,必有我师焉。例句:忽啼求之,父异焉 伤仲永忽然哭着要这些东西。父亲对此(感到)很诧异。,1、句末语气词,相当于“了”、“啊”、“呢”例句:肉食者谋之,又何间焉 曹刿论战例句:万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉
5、 万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它, 这万钟的俸禄对我有什么益处呢?例句:宅边有五柳树,因以为号焉。2、句中语气词,相当于“也”。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间3、作词尾,相当于“然”,译为“的样子”、“地”。例句:于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,三、语气词“焉”的意义和用法:,是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!,译文:这个说法,人们常常怀疑它。现在把钟和磬放在水里,即使大风大浪也不能使它发出声响,何况是石头呢!,是:这,以:把,置:放,鸣:使发出声音,虽:即使,译文:到了唐朝李渤才开始寻访它的旧址,在水潭边上找到两块山石,敲击石头仔细听它们的声音,南边
6、的那块山石声音重浊而模糊,北边的那块山石声音清脆而响亮,鼓槌停止了(敲击),声音(还在继续)传播,余音慢慢地消失。,至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,枹止响腾,余韵徐歇。,始:才,访:寻访,得:找到,扣:敲打,而:连词表承接,聆:仔细听,函胡:通“含糊”,徐:慢,得潭上:状语后置,译文:李渤自认为找到了石钟山命名的原因了。但是(对)这个说法,我更加怀疑它。能敲打发出铿锵声音的石头,到处都是。可是惟独这座山用钟来命名,为什么呢?,自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?,之:石钟山命名的真正原因,然:但是,是:这,独:惟独,
7、以:用,名:命名,石有声者:定语后置,定语后置,太子及宾客(知其事者),皆白衣冠以送之。 1中心语+定语+者 客有吹洞箫者,倚歌而和之。 2.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 (能面刺寡人之过者群臣吏民,受上赏),中心语+之+定语+者,“之”是定语后置的标志 。,石之铿然有声者,所在皆是也。 (铿然有声石,所在皆是也)马之千里者,一食或尽粟一石。 (千里马),1.尝贻余核舟一。 (尝贻余一核舟)2.我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(一双白璧 一双玉斗)用数量词作定语时,数量词大多数放在中心词的后面,自读、研讨,朗读第一段,1、水经注是谁的作品?他认为石钟山是怎样命名的?,2、李渤
8、认为石钟山又是因为什么命名?,3、作者对两人的说法持何种态度?,研习、思考,下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。,人 常疑 之,今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。,余 尤疑 之,石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?,夜游石钟山,作者怎样描写月夜绝壁下的情景?苏轼实地考察,有没有遇难而退?结果如何?,指名朗读第二段,思考,译文:元丰七年六月初九日,我从齐安乘船出发到临汝去,(我的)大儿子苏迈将要去就任饶州府德兴县的县尉,(我)送他到湖口县,因而能够看一看人们所说的(名叫)石钟的山。,元丰七年六月丁丑,余自
9、齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。,自:从,舟:乘船。名为状,适:到去,因:因而,于是。,得:能够,纪年法,王公纪年法年号纪年法 汉武帝岁星纪年法干支纪年法 东汉天干:甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸地支:子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥,寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。,译文:寺院里的和尚叫一个小孩拿着斧头,在杂乱的石头中间选择其中一两处敲击它,发出硿硿的声音,我仍旧笑笑,并不相信。到了晚上,月光明亮,(我)独自和苏迈乘着小船,划到陡峭的山崖下面。,使:派,其:其中的,焉
10、:形容词尾,同“然”,固:仍旧,还是,而:连词表修饰,莫:通“暮”,晚上,独:单独,大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘qh,闻人声亦惊起,磔磔zhzh云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。,译文:巨大的石头在旁边耸立着,高达千尺,好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪,阴森森地想要向人猛扑过来(似)的;而山上栖息的老鹰,听到人的声音也受惊飞起来,喋喋地在高空中鸣叫;还有像老人在山谷中边咳边笑(似的)声音,有人说这是鹳鹤鸟。,侧:名词作状语且:一边 一边 或:不定代词,有的,有的人。,译文:我正心惊害怕想要回去(的时候),却(听到)巨大的声音从水面上传来,噌吰噌吰地响着像(击)钟(
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