《数学广角 植树问题》ppt1 课件.ppt
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1、人教新课标四年级数学下册,1.通过动手操作的实践活动,探索并发现间隔数与植树棵数之间的关系。 2. 通过小组合作、交流,理解间隔数与植树棵数之间的规律。 3. 能够借助图形,利用规律来解决简单植树的问题。,教学目标,想在家门前一条长30米的小路一边植树,每隔6米种一棵(两端要种)。 一共需要准备多少棵 树苗呢?,想在家门前一条长30米的小路一边植树,每隔6米种一棵(两端要种)。一共需要准备多少棵树苗呢?,6米,30米,6米,6米,6米,6米,6米,30米,小组合作要求:,小组内自行确定小路总长度和间隔距离,用画线段图方法来探究棵数与间隔数之间的规律,将有关数据填到植树问题研究报告中。,1.排列
2、在同一条直线上的16棵树之间有( )个间隔。 2.从第1棵树到最后1棵树之间有30个间隔,一共有( )棵树。,15,31,1.在一条全长200米的小路一边植树,每隔4米种一棵(两端要种),一共需多少棵树苗?,200450(段),50+1=51(棵),答:一共需要51棵树苗。,2.园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵.从第1棵到最后一棵的距离有多远?,36-1=35(段),356=210(米),答:从第一棵树的到最后一棵的距离有210米。,工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯,每隔40米安装一盏,问共需安装几盏?,200405(段),5+1=6(盏),答:共需安装6盏
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