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1、威尼斯的小艇,广州黄埔港湾小学叶丽芳制作,意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代车的城市,故有“水城”之称,位于意大利东北部亚得里亚海滨。由118个小岛组成,117条长短宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷,有401座桥梁把城市和岛屿连在一起,是世界上唯一没有汽车的城市,主要交通工具是船。规模各异的船只穿梭于威尼斯大小水巷,其中有能载100多位乘客的公共汽艇,也有只乘5至6人的小快艇,还有威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟,叫“贡多拉”。 沿途风光明媚,景色优美,特别是那明净的海水,碧蓝的天空,互相映照。两岸可见到一座座教堂,或哥德式,或文艺复兴式,或巴罗克式,都十分庄严、雄伟,还见到一座座古老的钟楼
2、,男女修道院,以及多座宫殿。,水城,桥城,百岛城,威尼斯又被称作,各式各样的桥梁,小艇tng 威尼n斯 纵横交叉ch 船艄sho翘qio起 船舱cng 保姆m 祷do告 雇g船 哗hu笑,我会读,读词语,小艇 船艄 船舱 保姆 祷告 停泊 威尼斯 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱,第一段:总说小艇是威尼斯的重要交通工具。第二段:小艇的样子和坐在船舱里的舒服感受。第三段:船夫的高超驾驶技术。第四段:小艇在人们日常生活中的作用。,理清层次,(1),(2、3),(4),(5、6),威尼斯的小艇,1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。,威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等
3、于大街上的汽车。,“大街”、“汽车”各指什么?,大街指的是河道。汽车指的是小艇。,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。,满载货物的小艇,2、大作家马克吐温围绕小艇写了那些方面的事?,(1)小艇的样子(2)船夫驾驶技术 (3)小艇与人们生活的密切关系。,威尼斯的小艇约二 三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,威尼斯的小艇很长,又窄又深,船头和船尾有点儿上翘,行动轻快灵活。,比较,并说说这样写的好处。,小艇有什么特点?,威尼斯的小艇有二三十英尺长 , 又窄又深 , 有点象( ). 船头和船艄向上翘起, 像挂在天边的( )
4、, 行动轻快灵活, 仿佛田沟里的( ).,新月,水蛇,独木舟,小艇的特点:用三个比喻写出了小艇的特点。,1.把小艇比作独木舟,写出了小艇长、窄、深的特点;2.比作新月,写出了小艇两头翘起的特点;3.比作水蛇,写出了小艇轻巧灵活的特点。,根据课文的描写,发挥想象,你能画出威尼斯小艇的样子吗?,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。,二三十英尺长 6 9米,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。,皮垫子软软的
5、像沙发一般。,假如你坐在小艇上游览威尼斯,会有怎样的感受?,主河道上的利阿托桥,小艇的样子非常奇特,坐在里面非常舒适,充满情趣,这都离不开船夫的“驾驶技术”。课文从哪些方面展示船夫高超技术?,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。,你理解“操丛自如”吗?从哪看出来的?,指船夫驾驶小艇熟练灵活,得心应手。,想想这段是围绕哪句话写的?用“”划下来。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很
6、多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。,船夫的驾驶技术特别好,快而稳,课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的?读一读,填一填。,课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的?读一读,填一填。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。,在 ( ) 的
7、时候 ,他能够( ) ; 在( )的时候,他能够( ) ; 在( )的时候 , 他能够( )。,说一说:,招聘启事,威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要,急需招聘一批有志于学习小艇驾驶技术的人才,有意者请于2012年6月1日前登入http:/网站报名。只要通过公司面试即可被入用。,威尼斯威尔逊快艇公司,2012.5.22,面试题:,假设你是一位有着一流驾驶技术的威尼斯船夫,现在你正在码头上招揽游客,请你为你自己设计一段招揽游客的话,并说出来,要千方百计让游客上你的船,谁招揽到的游客最多,谁就能进入本公司。,小艇特点、坐在里面的感觉、威尼斯的风光、你的技术、是否安全、你的优惠措施等等,小艇的作用,小艇
8、与人们生活有哪些密切关系?,小艇和威尼斯成市的关系密切,从课文的哪些地方可以看出来?,自学五、六自然段:1、根据课文内容填空: _( 时间 )_( 谁 )坐着小 艇_ ( 干什么 )2、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩?美美地读一读。,小艇给人们带来了什么方便?读一读,填表。,小艇给人们带来了什么方便?读一读,填表。,小艇的作用,青年妇女乘小艇干什么课文没说,你能想象她们干什么吗?还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、学习?,半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子
9、在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,古老的威尼斯,又沉沉地入睡了,快速浏览第6自然段,思考:,这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化?,写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。,课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色?这与小艇的作用有什么关系?,白天,当小艇一出动,城市就喧闹和充满生机活力;夜晚,当小艇一停泊,威尼斯就沉寂、静寂,入睡了。这一动一静的描写形成对比,更衬出了小艇在人们生活中的重要作用艇停城静,艇动城闹,威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇密切相关的,艇不动了,人们也就停
10、止了活动,所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。,威尼斯的小艇,主要的交通工具=大街的汽车,样子,独木舟:长、窄、深,新月:两头翘起,蛇:轻巧灵活,舒适,驾驶技术好,商人、妇女、老人、看戏的人们,与人们的关系密切,息息相关,人们的生活离不开小艇,领悟表达方法,作者紧扣小艇,介绍了无论是白天还是夜晚,人们的生活都与小艇息息相关。这样,抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来,景、物、人相互联系,使文章充满了生气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动,是同仔细观察分不开的。课文融进了作者多次观察的体验和感受,因而能写得如此生动
11、、形象、具体。我们要学习作者的观察方法,养成善于观察的习惯,提高自己的习作水平。,自读威尼斯之夜与课文对比,本文写法有什么不同?,课堂拓展1:,请你欣赏威尼斯夜景,威尼斯夜景欣赏,课堂拓展2:了解东方威尼斯 -苏州。,1980年3月,威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市。,苏州地处温带,属亚热带季风和季风性湿润气候,四季分明,气候温和,雨量充沛。有“水乡泽国”、“天下粮仓”、“鱼米之乡”之称。这里物华天宝,人杰地灵,因其从古至今繁荣发达、长盛不衰的文化和经济,被誉为“人间天堂”,素有“丝绸之都(丝绸之府)”、“园林之城”的美誉。又因其小桥流水人家的水乡古城特色,而有“东方威尼斯”、“东方水都(东方水城)”之称。,江南水乡,小练笔:选其一完成。1、欣赏了号称东方威尼斯的苏州美景,请抓住苏州小艇的特点,仿照课文的写法,写“苏州的小艇”。2、相信你的家乡也有非常美丽的景色,请用一段话,写写家乡的某处景或某个物,要写出特点来。,老师的礼物:,1、关于威尼斯及欧洲各国的网站:(1)http:/,2、美国作家马克.吐温的代表作品哈克贝利费恩历险记 、王子与贫儿、 汤姆索亚历险记 、百万英镑,再见,
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