《学习伴成长》ppt课件.pptx
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1、,学习伴成长,1,1.如何正确认识学习(重点),学习目标,2.我们为什么要学习,了解学习的重要性(重点),3.热爱学习,树立正确的学习态度,培养终身学习的意识。(重点、难点),仝正国(tng同“同”。姓氏。)初中毕业38年重返高中,3年苦读、3度高考,60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后,她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月4日,65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场,希望圆自己的研究生梦,她坦言:“我考研不是为拿文凭,就是要享受学习的过程。,这位高龄考生,为了实现自己的学习梦想而努力,对此,你有什么感想?,探究与分享,你认得这两个字吗?在你看来,1-7各表示什么意思?,你
2、们共同认可的解释是什么?,1 学2 小孩儿的一双手3 绳结4 房屋5 小孩6 习7 小鸟反复试飞,我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”。,探究与分享,“学习是一扇窗”,学习就是一扇窗,一扇让我们透过它可以看到外面世界的窗,一扇让我们放飞梦想的必经之窗,1.小鸟学飞。 礼记月令:“鹰乃学习。”指的是小鸟反复学习飞翔 陈澔Hao集说:“学习,雏学数飞也。”2.从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。史记秦始皇本纪:“士则学习法令辟禁。” 宋 叶适 毛积夫墓志铭:“稍长,亲师友,学习今古。” 毛泽东中国革命战争的战略问
3、题第一章第四节:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”,知识点播,他们是在学习吗?为什么?,1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。2、小胜在周末去敬老院做义工。3、小鹏回家自己做饭,还常常给加班的爸爸送饭。4、小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。,他们是在学习。因为初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。小强阅读课外书籍帮助他掌握科学文化知识,小胜做义工能培养实践能力,小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养自理自立能力,小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交往体现了与人交往的能力。,你经历的学习有哪些?和同学一起讨论,看谁想得最多。,学习,志愿活动,
4、辅导同学,阅读,上网,画画,做家务,锻炼,小组合作,在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。,你经历的学习有哪些?看看谁想得最多?,1、中学阶段,我们的重要任务是什么?2、你觉得初中阶段的学习包括哪些内容?(学习的含义或学习的范围),(1)知识的获取(2)各种能力的培养以及如何做人。例如,学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。,学习。,思 考,1 中学阶段,学习是我们重要的任务 初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。例如,学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。,学习新知,解决
5、问题学习,技能学习,知识学习品德学习,在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。,对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘。,对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。,已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情境时,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。,已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。,同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?,爬山真带劲儿!我好高兴啊!,我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!,我觉得和同学一起玩很有意思!,我收集了一些植物的叶
6、子,准备把它们做成标本。,探究与分享,同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?,爬山真带劲儿!我好高兴啊!,我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!,我觉得和同学一起玩很有意思!,我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。,探索了世界奥秘,培养实践能力。,收获了愉悦的心情。,收获了历史知识。,收获了同学友情。,探究与分享,1 爬山真带劲儿!我好高兴啊! 表明在爬山过程中收获到心情的愉悦。2我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大! 表明在爬山过程中收获了历史知识。3我觉得和同学一起玩很有意思! 表明在爬山过程中收获了同学友谊。4我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成
7、标本。 表明在爬山过程中探索了世界的奥秘,在探索的过程中培养了实践能力。,同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?,探究与分享,1、学习不仅仅局限在学校2、学习需要自觉、主动的态度3、学习伴随着我们的成长。4、学习没有终点。,如何正确认识理解学习?(生活中,学习表现在哪些方面?),1、学习不仅仅局限在学校我们所看、所听、所尝、所接触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则,2、 学习需要自觉、主动的态度 假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着
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