《大数的认识》整理和复习ppt课件.ppt

《《大数的认识》整理和复习ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《大数的认识》整理和复习ppt课件.ppt（26页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、人教版小学数学四年级上册第一单元,大数的认识 整理和复习,大数的认识,位数相同,位数不同,算盘,大数的认识,位数相同,位数不同,数位顺序表,计数单位,1、数位顺序表,2、计数单位、数位、数级,计数单位：指计算物体个数的单位。 一（个）、十、百、千、万亿都是计数单位。每相邻的两个计数单位之间的进率都是十.,数位：在用数字表示数的时候，计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。,数级：按照我国的计数习惯，从个位起，每四个数位是一级，从右往左依次是个级、万级、亿级。,2、从高位起，一级一级地往下读；,3、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字；,4

2、、每级末尾的0都不读其它数位有一个0或连续有几个0，都只读一个“零”。,1、先分级， （用虚线）画分级线；,3、多位数的读法法则,61 0000 0000,读作：六十一,亿,万级和个级上都是“0”，都不读。,100 4000 2000,读作：一百亿四千万二千,400 3050 0000,读作：四百亿三千零五十万,200 8000 6000,1003 5008 0050,读数：,读作：二百亿八千万六千,读作：一千零三亿五千零八万零五十,读数,376008704 读作： 2030607080 读作： 200000004 读作： 90990900008 读作：,三亿七千六百万八千七百零四,二十亿三千

3、零六十万七千零八十,二亿零四,九百零九亿九千零九十万零八,2、从高位起，一级一级地往下写,3、哪个数位上一个单位也没有， 就在那个数位上写0占位,1、先分级，圈出“亿”字和“万”字；,4、多位数的写法法则,五千零二十六亿八千六百万零九十,1、圈亿万，分级,2、从高到低，一级一级写,亿级,万级,个级,5 0 2 6,8 6 0 0,0 0 9 0,千亿位,百亿位,十亿位,亿 位,千万位,百万位,十万位,万 位,千 位,百 位,十 位,个 位,3,0,0,0,0,0,0,0,0,四十亿八千万写作：,0,8,0,0,0,0,0,0,0,4,0,3,0,0,2,0,0,0,0,0,0,7,七千零三亿零

4、二十万写作：,三亿写作：,试写出下面各数,写出下面各数。（先自己写，再同学间互相说说）二百零六亿零五百八十万 四百八十亿 十二亿零七千六百,写作：206,写作：480,写作：12,0580,0000,0000,0000,7600,0000,一个数由4个亿、7个百万、3个万和8个十组成，这个数是（ ）。,写出由下面各数组成的数。（1）十二亿、四百万、八百。（ ）（2）二十、二十万、二十亿。（ ）,用四个6和三个0按要求写出七位数。 1）最大的数 2）最小的数 3）一个0都不读的数 4）只读出一个0的数 5）要读出两个0的数 6）要读出三个0的数,在2和3之间添（ ）个0，组成二亿零三。,5、多位

5、数的大小比较,B、数位不同时，数位多的那个数大。,A、数位相同时，从最高位比起，最高位大的数大，如果最高位上的数字相同，就一位一位的往下比，直到比出大小为止。,请比较数的大小,92504 103600 5014063140 2890628890 620300307300,整万数要先去掉末尾四个零，再在后面加上一个万字。 整亿数要先去掉末尾八个零，再在后面加上一个亿字。,A、整亿整万数的改写（准确数）,省略万后面的尾数要看千位上的数，进行四舍五入，再加一个万字。 省略亿后面的尾数要看千万位上的数， 进行四舍五入，再加一个亿字。,B、非整亿整万数的改写与省略（近似数）,6、数的改写与省略,把下面各

6、数改写成用“亿”单位的数,3 0000 0000,亿,3,2 0000 0000,亿,2,108 0000 0000,亿,108,四舍五入法：0、1、2、3、4都舍去； 5、6、7、8、9向前一位进一（加1）,12 7627 0000,+1,12,13,0000 0000,亿,12 4627 0000,舍 去,12,12,0000 0000,亿,省略下面各数亿位后面的尾数，写出近似数。,一个数“四舍五入”后是8万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。,7、关于自然数,表示物体个数的1，2，3都是自然数。0是最小的自然数，没有最大的自然数。自然数的个数是无限的，所有的自然数都是整数。,8、关于计算器,181912829812383987123484（ ）1234585（ ）12345678（ ）9876543（ ）8898765432,一颗上珠表示5，一颗下珠表示1,算盘,