《基因工程及其应用》PPT课件(新人教版必修2).ppt
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1、第二节基因工程及其应用 ,第六章从杂交育种到基因工程,能发光的水母,请您欣赏,能否能否让热带鱼也能发光?,设想,不能发光的热带斑马鱼,请您欣赏,请您欣赏,超级小鼠与超级鱼,能产生人胰岛素的大肠杆菌,请您欣赏,基因“嫁接”,基因工程及其应用,T,T,T,T,A,G,C,C,G,G,A,A,什么叫基因工程?基因工程 的基本操作步骤有哪些?,归纳出科学家实施基因工程 的总体思路,阅读教材 P102,解决以下问题:,能力体现,又称基因拼接技术,或重组DNA 技术。 通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向的改造生物的遗传性状。, 基因工
2、程(gene engineering),原 理:,操作水平:,结 果:,基因重组,DNA分子水平,定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。, 基因工程(gene engineering),培育转基因大肠杆菌的简要过程:,你认为上述培育转基因大肠杆菌的关键步骤有哪些?,普通大肠杆菌(不能分泌胰岛素),人体组织细胞含有胰岛素基因,大肠杆菌(含胰岛素基因),实例展示,培育转基因大肠杆菌的关键步骤:,如:EcoRI,1、该限制酶只能识别GAATTC的序列,说明了限制酶具有的特性是 。,2、 EcoRI限制酶识别了GAATTC的序列后,将会发生什么样的变化?,积极思考,专一性,1.基因的剪刀限制
3、性内切酶,基因操作(gene engineering)的工具,模型构建1,练习使用EcoRI 剪切目的基因,黏性末端,(2006.台州质检)下列是由限制酶切割形成的DNA片段,能用相应DNA连接酶将它们恢复连接的组合是,CTGCA G,G,CTTAA, G,ACGTC, AATTC,G,A. ; B. ;C. ; D.以上都不对,A,2.分子针线DNA连接酶 (DNA linking-enzyme),积极思考,DNA连接酶连接的是两个脱氧核苷酸(deoxyribonucleotide)分子的什么部位?,基因操作(gene engineering)的工具,磷酸二酯键,模型构建2,使用DNA连接酶
4、制作重组DNA分子,甲片段,重组DNA分子Recombinant DNA,DNA连接酶的作用是:,A.子链和母链之间形成氢键B.黏性末端之间形成氢键C.两个DNA末端间的缝隙连接D.A、B、C都对,C,目的基因(如人的胰岛素基因)怎样才能导入受体细胞(如大肠杆菌细胞)?,3.基因的运输工具运载体 (carrying),常用的运载体(carrying)有两类: 1)细菌细胞质的质粒( plasmid) 2)噬菌体(bacteriophages)或某些动植物病毒 (virus),基因操作(gene engineering)的工具,大肠杆菌的质粒 (plasmid):,运载体(carrying)应该
5、具有什么特点呢?,?,基因操作(gene engineering)的工具,运载体(carrying)1能够在宿主细胞内复制并稳定保存;具有多个限制酶切点以便与外源基因相连;具有标记基因,便于进行筛选,香 蕉 鱼,你见过吗?,你见过树会走路吗?,你想过吗?,你知道什么是真正的硕果累累吗?,谁能告诉我这是?,给科学插上想象的翅膀,你会收获更多!,基因工程(gene engineering)的“四步曲”,提取目的基因,1,目的基因与运载体结合,2,将目的基因导入受体细胞,3,目的基因的检测和表达,4,基因工程的操作工具,1.基因的剪刀 限制性内切酶,2.基因的针线 连接酶,3.基因的运输工具 运载体
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