《口语交际交谈》 ppt课件.ppt
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1、交 谈,学习内容:,交谈的原则和技巧 交谈的过程 交谈的语言艺术,测测你的交谈能力,A肯定 B有时 C否定1你有否时常觉得“跟他多讲几句也没意思?2你是否觉得那些太过于表现自己感受的人是肤浅的和不诚恳的?3你与一大群人或朋友在一起时,是否时常觉得孤独或失落?4你是否觉得需要有时间及一个人静静地才能清醒一下和整理好思绪?5你是否只会对一些经过千挑百选的朋友才吐露自己的心事?6在与一群人交谈时,你是否时常发觉自己在胡思乱想一些与交谈话题无关的事情?7你是否时常避免表达自己的感受,因为你认为别人不会理解?8当有人与你交谈或对你讲解一些事情时,你是否时常觉得很难聚精会神地听下去?9当一些你不太熟悉的人
2、对你倾诉他的生平遭遇以求同情时,你是否觉得不自在?,解说 :每道题选A可得3分,答B的可得2分,答C的可得1分。如果你得分22-27,这表示你只有在极需要的情况下或者对方与你志同道合时,才同别人作较为深入的交谈,但你仍不会把交谈作为发展友情的主要途径。除非对方愿意主动频频跟你接触,否则你便总处于孤独的个人世界里。如果你的得分接近21,则表示接近孤僻的性格。如果你得分15-21,你大概比较热衷跟别人做朋友。如果你与对方不熟识,你开始会很内向似的,不大愿意跟对方交谈。但时间久了,你便乐意常常搭话,彼此谈得来。如果你得分9-14,这表示你与别人交谈不成问题。你非常懂得交际,较易用产生一种热烈气氛鼓励
3、人家多开口,同你谈得拢,彼此十分投机。,交谈的原则和技巧,一、交谈的原则(一)真诚坦率的原则(二)互相尊重的原则,交谈的原则和技巧,二、交谈的技巧(一)学会聊天 放松 随意(二)谈论对方(三)学会倾听 非诚勿扰(四)适当附和(五)赞美对方 (六)表达感谢,交谈的过程做最佳听众,(一)重视非语言信息的交流 态势语言主要由仪表、头部动作、面部表情、手势、体态等几部分组成。 如:面部表情眼睛从下面答案选出视角的正、仰、斜、俯透出的信息。庄严、真诚、谨慎等;轻蔑、冷漠、厌恶等;景仰、追忆、傲慢等;思索、关切、羞怯等。,眉毛眉毛上挑且微微颤动:表示喜上眉梢、扬眉吐气、眉飞色舞眉头紧锁:表示由于、心事重重
4、横眉:表示鄙视竖眉:表示愤怒低眉:表示认错、顺从、沉思嘴巴嘴唇闭拢:和谐宁静、端庄自然嘴唇半开:表示惊讶、疑问嘴唇全开:表示惊骇嘴角向上:表示喜悦、诙谐、礼貌、殷勤和善意嘴角向下:表示痛苦悲切、无可奈何撅着:不高兴紧绷:愤怒,有时也表示挑衅、对抗或决心已定,交谈的过程做最佳听众,(二)用简短的插语和提问表明自己的兴趣(三)用适时的应答呼应对方(四)不要急于下结论或过早表态,仔细阅读下面的故事,体会在交谈中耐心的作用。,美国著名主持人林克莱特在采访一名小朋友时,问到:“你长大后想干什么呀?”小朋友认真地回答:“嗯我要当飞行员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空时所有引擎都熄火
5、了,你会怎么办呢?”小朋友想了一想答到:“我会先告诉坐在飞杌上的人绑好安仝带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这个孩子,想看他是不是个自作聪明的家伙。没想到,这时孩子的两行热汨已夺眶而出。林克莱特感觉到了这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容,于是就又问他:“为什么要这么做?”小孩的回答流露出了一个质朴而又可贵的想法:“我要去拿燃料,我要回来,我还要回来!”,交谈的准备话题选择,(一)选择话题要看对象 例:子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之!”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之!”公西华曰:“由也问闻斯行诸?,子曰:有父兄在;求也
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