《做一个钟摆》ppt课件.ppt

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1、,7、做一个钟摆,摆的快慢与摆长有关，摆长越短,摆动越块，摆长越长,摆动越慢。,旧知铺垫,2、影响摆快慢的因素,塑料（摆锤）,金属（摆锤）,改变摆锤重量的实验,结论：摆的快慢与（摆锤重量无关）,改变摆绳长度的实验,结论：摆的快慢与（摆绳长度）有关， 摆绳越短，摆摆动得越（快）, 摆绳越长，摆摆动得越（慢）.,摆的快慢与 无关，,摆锤重量,摆的快慢与 无关，,摆的长度,摆的幅度,摆的快慢与 有关。,观察：这两个摆有什么相同的地方？有什么不同的地方？,摆绳长度一样摆锤长度不一样,一：摆长怎样影响摆动次数,发现:,摆的快慢与摆锤重量无关，但与摆锤（长度）有关。摆绳长度相同： 摆锤越短，摆动越（快），

2、 摆锤越长，摆动越（慢）。,三、在15厘米长的尺子低端固定一块金属圆片，这个摆的快慢会变化吗？,15秒时间摆动次数记录：,20次,15次,15秒时间摆动次数记录：,20次,15次,20次,15次,固定金属片后，摆动变慢了。,发现：,二、做个“钟摆”,利用上面的木条、金属圆片,我们能做一个每分钟正好摆动60次的摆吗? 金属圆片的位置该怎么调整?摆绳该怎么调整?,调摆绳长、短,调摆绳长、短，使摆每分钟摆动次数3090次之间。,20次,50次,摆长是固定点到摆锤重心的距离,长摆,长摆,长摆,一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重

3、心。,实验结论:,摆锤重心离固定点近,摆长就( ),摆动就 ( ).,摆锤重心离固定点远,摆长就( ),摆动就( ).,长,短,快,慢,先把金属圆片用图钉固定在木条中点，测试每分钟摆动是否超过60次。 （ ）,金属圆片下调，重心下移，摆长变长，摆的速度变慢，调至每分钟摆动60次为止。（ ）,下调,每分钟75次,60次,调金属圆片,把金属圆片用图钉固定在木条中点，测试每分钟摆动是否低于60次。 （ ）,金属圆片上调，重心上移，摆长变短，摆的速度变快，调至每分钟摆动60次为止。（ ）,上调,40次,60次,调金属圆片,控制因素：,摆绳长度、摆锤长度、摆锤重量,实验方法：,把金属圆片分别固定在离木条固定点的距离为10厘米、20厘米、30厘米的地方，依次测量在15秒内的摆动次数,比较三个摆的摆动快慢。,15秒时间摆动次数记录：,16,16,16,14,14,14,12,12,12,三、控制摆锤重心的实验对比,小结：,1、摆的快慢与( )有关.,2、摆长是( )到( )的距离.,3、摆长越短,摆动越( ). 摆长越长,摆动越( ).,摆长,固定点,摆锤重心,快,慢,