《三打白骨精》PPT课件(苏教版六年级语文下册课件).ppt

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1、西游记,大家有没有看过电视连续剧“西游记”呢?看过的同学有什么体会，简单地说一说吧！,同学们说得真不错，今天，我们学习的课文就与西游记有关。,读一读，想一想。,有个成语叫 ，谓同样的事不宜 连作三次。刘备请诸葛亮出山，叫 。有句俗语， ， 。 形容集体智慧的伟大。孔子说， ，必有我师。孔子还说， ， 。军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺 去志气。,事不过三,三顾茅庐,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,三人行,三军可夺帅也,匹夫不可夺志也,三打白骨精,苏教版 六年级 语文 下册 第三组,三打白骨精选自我国古典小说名著西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”，课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事，

2、体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。,吴承恩(1500-1582)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。明代小说家。,吴承恩简介,小说西游记 根据 去天竺取经这一真实的历史事件改编而成，它是中国“ ”之一 。书中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和“ ”、“ ”、“ ”、“ ”和 “ ”等故事尤其为人熟悉。,小说西游记 根据唐玄奘去天竺取经这一真实的历史事件改编而成，它是中国“四大名著”之一 。书中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和“大闹天宫”、“偷吃人参果”、“三打白骨精”、“大战红孩儿”和 “三调芭蕉扇”等故事尤其为人熟悉

3、。,拎,箍,妖,斋,蛤,拎东西,发箍,妖怪,聊斋,蛤蟆,ln,g,yo,zhi,h,我能行,蟆,癞,咒,瞒,虾蟆,癞蛤蟆,咒语,隐瞒,m,li,zhu,mn,我能行,妖 精,斋 饭,拎 着,骷 髅,蒙 骗,癞蛤蟆,金箍棒,瞒不过,不胜欢喜,火眼金睛,嘴 馋,(谗言),山势险峻,峰岩重叠,熟透,当头就打,斋饭:施舍给僧尼吃的饭食。,火眼金睛:课文中指孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后多用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。,唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨精的诡计，打死白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。,请同学们默读课文，说说这篇课文的大概内容

4、是什么。,讲一讲 ：故事发展的6要素,时间（ ） 地点（ ）人物（ ）起因（ ）经过（ ）结果（ ）,去西天取经路上的一天,一座高山中,唐僧师徒四人及白骨精,白骨精要吃唐僧肉,孙悟空三打白骨精,白骨精被打死,同学们大声朗读课文，想想为了吃唐僧肉，白骨精变化了几次？每次变成什么？,选择你最喜欢的自然段，读一读。,白骨精变化了三次，分别变成了村姑、老妇和白发老公公。,合作探究：,三次遇到白骨精，孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是怎样的呢？请同学们读课文，画出相关的句子，读一读。,孙悟空一打白骨精,第一次遇见白骨精：,孙悟空：,孙悟空睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。,唐僧：,唐僧

5、责怪悟空无故伤人性命。,第一次遇见白骨精：,白骨精：,白骨精摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。,同学们选择自己喜欢的人物，读读相关的句子。,第二次遇见白骨精：,白骨精：,山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手柱着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。,读了这句话，你想说些什么呢？,悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。,第二次遇见白骨精：,孙悟空：,唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。,唐僧：,请同学们自由读第六段，画出唐僧和孙悟空的对话，同桌练习朗读。,分角色朗读,第三次遇见白骨精：,白骨精：,白骨精不甘心就这样让唐僧

6、走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。,白骨精为什么要这么做呢？说说你的观点。,第三次遇见白骨精：,孙悟空：,悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，让他们在半空中作证。众神在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。,唐僧：,第三次遇见白骨精：,唐僧又是如何做的呢？文中并没有介绍，哪位同学知道呀，大胆地说一说自己的观点吧！,文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处?,充分揭露白骨精的诡计多端，表现孙悟空善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神，反映出唐僧人妖不分，善恶不辨的弱点，同时这样写避免了语句的重复，把故事推向高潮。,试分析孙悟空的形象,孙悟

7、空：本领超群，善恶分明，忌恶如仇。一双火眼金睛，善于识破妖魔诡计，不被妖精的外表所迷惑，勇于降妖伏魔，毫不留情。不畏强权，即使是玉帝也不在话下。,机智勇敢，自信，果断坚定不移 ，忠心，嫉恶如仇善于识别妖魔诡计,孙悟空,w,试分析白骨精的人物形象,阴险，狡诈，贪婪，狡猾，诡计多端,试分析唐僧的人物形象,唐僧是西天取经的领导者，是一个虔诚的佛教徒。在佛教传说中，唐僧是一个完美的圣人。但是，吴承恩没有把他写成一个圣僧，而是一个有许多缺点的平常人。书中唐僧最大的弱点是胆小怕事，懦弱无能。唐僧的第二个弱点是不明事理，爱听馋言，黑白不分。他人妖不分，相信妖怪的骗术；又偏听猪八戒搬弄是非，错怪孙悟空，结果害

8、了自己。尽管唐僧有种种缺点，有时甚至令读者讨厌，但是他具有取经的坚定信念，甘冒万死，决不退却。,慈善为怀，菩萨心肠，不明是非，人妖不分，善恶不辨，胆小 。,猪八戒,沙 僧,三打白骨精,读句子，体会加点词,1、唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。夺：表现了八戒迫不及待、嘴馋的样子。2、山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。闪：代表了一个敏捷、很突然的动作，一个年满八旬且拄着拐杖的老妇人能做出这种动作，说明她的行为与常人不同。,三打白骨精,读句子，体会加点词,3、唐僧一见，惊得从马上摔下来。摔：体现了唐僧胆小及受到了严重的惊吓。4、悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”笑：表现出悟空的自信与乐观。,练习题：,白骨精：我要变成村姑、老妇、老汉去骗他们，因为_孙悟空：我一定要打妖精，因为_唐僧：我看到孙悟空打妖精，我要拦，因为_,同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过。,同学们齐读描写孙悟空“三打白骨精”经过的几个段落。,通过今天的学习，你们有什么体会呢？简单地说一说吧！,谈体会,1熟读全文。,2把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听。,课外作业,作 业,通过读课文中的句子，很好地体会文中人物的特点。其实我们除了阅读，还想一想他们的内心活动，猜一猜他们当时是怎么想的，选择一个你最感兴趣的人物，把他们的内心活动写下来。,