2020中考语文语段填词病句修改练习（有解析）ppt课件.pptx

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1、2020中考语文语段填词、病句综合练习,1.2019徐州根据语境作答。(4分)太阳升起来了,一颗颗露珠在叶尖处颤动着()的光芒。晨雾在淡淡的朝晖中散去,映入眼帘的是无尽的绿在天地间()般地描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。草地周围的香樟树像人们的避暑伞,深绿的树叶在太阳的照耀下散发着阵阵香味。阳光从墨绿色的叶子缝里洒落下来,斑斑点点的花纹在地上留下了。(1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分)五彩缤纷晶莹剔透挥毫泼墨龙飞凤舞(2)文中画线句有语病,请修改。(2分),答案 (1)晶莹剔透挥毫泼墨解析本题考查选词填空,主要涉及近义词辨析。“五彩缤纷”形容色彩繁多而艳丽,而“露珠”没有色彩繁多艳丽的特点,

2、与此不符。“晶莹剔透”形容器物精致、光亮通明、结构细巧,就像珍珠一样晶莹剔透。与“露珠”的特点相似,所以第一空应填“晶莹剔透”。“挥毫泼墨”意思是作画或书写毛笔作品,与后面的“多姿多彩的画卷”搭配。“龙飞凤舞”原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。故第二空应填入“挥毫泼墨”。,(2)文中画线句有语病,请修改。(2分),答案 (2)阳光从墨绿色的叶子缝里洒落下来,在地上留下了斑斑点点的花纹。解析本题考查病句修改。病句类型为搭配不当,前半句主语为“阳光”,后半句变成了“斑斑点点的花纹”了,偷换主语造成搭配不当。,2.2018徐州根据上下文,回答问题。(4分)人生在世,难免不会有痛苦

3、的经历和体验,与其消极悲观、(),倒不如抖擞精神、放开手脚,去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微,不被他人(),但是绝不能失去信心和精神力量。(1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分)怨天尤人游手好闲关注关怀,答案 (1)怨天尤人关注解析本题考查选词填空,主要涉及近义词的辨析。要根据语境和词语的意思进行选择。“怨天尤人”指遇到挫折或出了问题,一味抱怨天,责怪别人。“游手好闲”指人游荡懒散,不愿参加劳动。再看“与其消极悲观”“倒不如抖擞精神、放开手脚,去冲破黎明前的黑暗”可知第一个空选“怨天尤人”。“关注”指关心重视;用眼睛去看某人、某事;用实际行动或用心去对待

4、某人、某事。“关怀”指关心,含有帮助、爱护、照顾的意思(多用于上级对下级或集体对个人)。根据前面的语句“我们可以渺小卑微”和后面的语句“但是绝不能失去信心和精神力量”,可知第二空填“关注”。,(2)文中画线句有语病,请修改。(2分),答案人生在世,难免会有痛苦的经历和体验(或“难免有痛苦的经历和体验”)。解析本题考查病句修改。这一句的语病是否定不当,把“不”去掉即可。,3.2017徐州阅读下面语段,回答问题。(6分)生活里充满了各种各样的乐趣。乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了

5、;你从自己为之()的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如读书是一种乐趣,知识是它的果实;劳动是一种乐趣,产品是它的果实不同的乐趣,结不同的果实。,人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长,有利于进步,有利于健康。千万不要为()的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。(1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分)陶醉沉浸俗艳鲜艳,答案 (1)陶醉俗艳解析 (1)本题考查选词填空。“陶醉”表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

6、“沉浸”多比喻处于某种气氛或思想活动中。“鲜艳”指鲜明而美丽。“俗艳”指俗气艳丽的色彩。欢娱之花,应该用“俗艳”。,(2)文中画线句子有语病,请修改。(2分),答案 (2)因为这种乐趣有利于健康,有利于成长,有利于进步。解析 (2)本题考查病句修改。这一句话的语病是语序不当,应该是先“有利于健康”,再 “有利于成长”,最后“有利于进步”。,(3)根据语境,为文中横线处写一句话。(2分),答案 (3)示例:运动是一种乐 趣,健康是它的果实解析 (3)本题考查仿写句子。观察所给语言环境,从横线前后的句子可以看出,仿写的句子要用“是一种乐趣,是它的果 实”的句式,还要找出“乐趣”与“果实”的逻辑关系

7、。,4.2016徐州阅读下面语段,回答问题。(6分)立春之美,没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗,完全是一种()的静静等待着的含蓄美。残雪虽然还未消尽,但是早梅已经在山坳中疏影横斜,占尽了风情;。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光,枝条摇曳,金盏簇拥。本是素馨之花,竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想到,梅也好,水仙也好,其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰,虽然它依然故我,仍然静静地只甘居墙角架上一隅。与梅或水仙比,它绝不怒放,漫长地()良久,才偷开半朵,只为自由之赏。,(1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分)清淡淡雅哺育孕育,答案 (1)淡雅孕育解析 (1)“清淡,淡雅”“哺育,

8、孕育”这两组词仅从词义和语境就可以判断了。“清淡”指清新恬淡,颜色、味道等不浓;“淡雅”指素淡雅致;“哺育”指喂养;“孕育”指怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。更何况还有“静静等待着的含蓄美”“绝不怒放,漫长地”的提示。,(2)文中画线句有语病,请修改。(2分),答案 (2)真正唯一不争的是春兰,它依然故我,仍然静静地只甘居墙角架上一隅。解析 (2)画线句是“真正唯一不争的是春兰,虽然它依然故我,仍然静静地只甘居墙角架上一隅”。从句意上看,“虽然”是多余的,删去。,(3)运用“虽然但是”的句式为文中横线处写一句话。(2分),答案 (3)示例一:春风虽然还是料峭,但是垂柳已经在河畔绽出新芽

9、,描绘着画意。示例二:阳光虽然还不够温暖,但是迎春花已经在花园里悄然含苞,充满了生机。示例三:蛰虫们虽然还未出土,但是已钻通一个个细小的孔洞,积蓄着力量。解析 (3)造句时要注意前半句的“虽然”中的“然”是“这样”的意思,那么“这样”指哪样?应该是立春前后景象;“但是”表转折,转到哪里去呢?从文意来看,应该偏向“争春”。,5.2015徐州阅读下面语段,回答问题。(6分)北国早春,山野的杏花先开,那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉色花朵,生意盎然。但远看那山坡上一簇簇的杏花,一团团白灰灰的,被()在灰暗的土石中,倒像是癞秃头上的疮疤。花,宜近看不宜远看;树,依凭体态之美,才宜于远看。()的碧桃,远

10、看不过是一堆红色灌木,失其妖娆;牡丹、芍药,远看也不见其丰满华贵之态,只呈点点嫣红了。所以,中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉,取花瓣转折之柔和,如亲其肌肤,闻其芬芳。鲜花令人珍惜,花比青春,年华易逝,虽然花期苦短,但是这实在是人生千古憾事。为了赋予短暂的花期以恒久深远的含义,人们赞美莲是花之君子,兰为空谷佳丽,其实正是生命的轮回,促成了人间的缤纷多彩。,(1)请为文中括号处选择最恰当的词语。(2分)衬托依托鲜嫩鲜艳,答案 (1)衬托鲜艳解析 (1)“衬托”指用另外一些事物放在一起以形成对照,使事物的特色更突出;“依托”指依靠,凭借;“鲜嫩”指新鲜而娇嫩;“鲜艳”指鲜明而美丽。根据语境,应该选

11、择“衬托”和“鲜艳”。,(2)文中画线句有语病,请修改。(2分),答案 (2)由于(因为)花期苦短,因此(所以)这实在是人生千古憾事。(花期苦短,这实在是人生千古憾事。)解析 (2)这一句话表达的是因果关系,不是转折关系,所以关联词语使用错误,应该把“虽然”改成“由于”或“因为”,“但是”改为“因 此”或“所以”。,(3)根据上下文,仿照“兰为空谷佳丽”这一句子,在横线处续写一个句子。(2分),答案 (3)示例:菊是花中隐士解析 (3)选择一种花,用比喻的修辞手法,用词准确,格调与例句保持一致,表达对花的赞美之情即可。,【考情总结】(1)考纲要求:2019年徐州中考考试说明明确要求:准确理解和

12、运用常见和常用的重要词语(包括成语);辨别并修改具体语境中的语病。(2)考点涉及:本题主要是语段阅读的综合考查,包括词语选择、修改病句、句子仿写和补写(20182019年未考查句子仿写和补写)。无论是词语选择题还是病句修改题,都强调具体“语境”,而且2019年题干为“根据语境作答”,更加突出了答题时要联系语境。,(3)题型及分值特点:20182019年均为填空+简答(病句修改)。每小题均为2分。词语填空(近义词辨析):2017年及以前主要考查两组二字词语的辨析使用,2018年考查一组二字词语、一组四字词语的辨析使用,2019年考查两组四字词语的辨析使用。(4)语段特点:2019年和2018年语

13、段字数大大减少,由之前的300字左右缩减为100多字。文体以记叙(抒情)、议论类居多,说明类近几年还未出现。,考点一近义词语辨析,1.从词语意义侧重点辨析不同的词语有不同的意义侧重点,近义词可根据意义侧重点的不同进行辨析。如2018徐州我们可以渺小卑微,不被他人()(关注关怀),但是绝不能失去信心和精神力量。分析“关注”侧重关心重视,“关怀”主要指关心,根据语境“我们可以渺小卑微”“绝不能失去信心和精神力量”,可知选用“关注”更恰当。,类型一近义二字词语辨析方法,2.从词语的感情色彩辨析有些词语有鲜明的感情色彩,褒贬分明,近义词语可根据词语的感情色彩不同进行辨析。如2017徐州千万不要为()(

14、俗艳鲜艳)的欢娱之花所迷。分析“俗艳”指俗气艳丽的色彩,含贬义。“鲜艳”指鲜明而美丽,褒义。依据语境“千万不要为”“所迷”可知,这里应该填表示贬义的“俗艳”。,3.从词语的范围大小辨析词语有一定的使用范围,命题者往往故意把词语设置成与语境不相符的情况,不讲范围,制造迷惑。如()(目前日前)正值旅游旺季,云龙湖整天游人如织。分析“目前”,当前,现在。“日前”往日,以前,几天前。两者的区别是:“目前”的时间距当前更近,接近现在;而“日前”相对来说时间久了。结合语境“正值旅游旺 季”可知,选用接近现在的“目前”更为合适。,4.从词语的语法角度辨析现代汉语中,每个词语都有其语法特征,有的近义词语语法特

15、征不同,适用情境也不一样。如医务人员表示,导致“近视儿童化”的一大原因就是孩子过早、()(过度过渡)使用电子产品。分析“过度”与“过渡”。“过度”为形容词,意为超过一定强度,如过度疲劳、过度兴奋等;而“过渡”指事物发展过程中由一个阶段转入另一个阶段,表示正在或将要变化的某种暂时状态,是动词。,5.从词语习惯搭配上辨析如2014徐州每朵谢落的花,都如静谧的脸庞,()(安详安静)而舒展。分析“安详”指从容自如。“安静”指安定,平静。依据前文语境,“都如静谧的脸庞”,可知,与“脸庞”习惯搭配的是“安详”。,1.理解成语的内涵如2019徐州晨雾在淡淡的朝晖中散去,映入眼帘的是无尽的绿在天地间()(挥毫

16、泼墨龙飞凤舞)般地描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。分析“挥毫泼墨”意思是作画或书写毛笔作品。“龙飞凤舞”原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。依据语境,“一幅幅多姿多彩的画卷”可知,此空应填入表示的意义和内涵更丰富的“挥毫泼墨”。,类型二近义四字成语辨析,2.辨清成语的感情色彩如为了抑制中国5G技术的崛起,美国政府()(煞费苦心挖空心思)地制定各种政策打压华为公司。分析“煞费苦心”形容费尽了心思,褒义词。“挖空心思”指费尽心思、绞尽脑汁去搞破坏或害人,贬义词。从语境看,此处明显应用含贬义的“挖空心思”。,3.弄清修饰关系。如2019徐州太阳升起来了,一颗颗露珠在叶尖处颤动着()(五

17、彩缤纷晶莹剔透)的光芒。分析“五彩缤纷”形容色彩繁多而艳丽,而“露珠”没有色彩繁多艳丽的特点,与此不符。“晶莹剔透”形容器物精致、光亮通明,结构细巧,就像珍珠一样晶莹剔透,与“露珠”的特点相似,所以此空应填“晶莹剔透”。,中考常考易混词语辨析,内容见Word版资源：专题05 语段综合,考点二病句的辨析和修改,一、简介语法知识1.句子的成分(八年级上册P83)句子由不同的成分构成。句子的成分和短语的成分是一致的,主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。看下面的例子:(住在山中的)(一位)老人微笑着喝(从森林中打来的)泉水。,“”前边是主语部分,后边是谓语部分。“老人”是句子的被陈述对象,是主语

18、中心语,用“”标示;“喝”用来陈述主语的情况,是谓语中心语,用“”标示;“泉水”是动词“喝”支配的对象,是宾语中心语,用“”标示;“住在山中的”“位”修饰“老人”,“从森林中打来的”修饰“泉水”,都是定语,用“()”标示;“微笑着”修饰动词“喝”,是状语,用“”标示。如果在动词后边还有补充说明的成分,则是补语,用“”标示。,2.句子的主干(八年级上册P88)句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分。找出句子的主干,就能看出它的基本句型,并且可以看出句子的结构是否完整,句子成分之间的搭配是否得当。例如:他给我拣定了靠车门的一张椅子。(朱自清背影)这句话中,“他”是主语,“给我”

19、是状语,“拣”是谓语中心语,“定”是补语,“靠车门的”“一张”都是定语,“椅子”是宾语中心语。把状语、补语和定语压缩掉,剩下的句子主干就是:他拣椅子。需要注意的是,句子的主干不等于原来的句子,意思没有原句那样明确,有时意思甚至跟原句相去甚远。例如:,邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。(杨振宁邓稼先)(主干:邓稼先是儿子。)一个句子中,如果谓语中心语前面有否定词语(“不”“没”“没有”等),要把否定词语放在主干中,以免主干和原句的意思相反。例如:他从不和别人吵一句嘴。(主干:他不吵嘴。),二、徐州中考7种病句类型及针对训练(一)搭配不当(统编八下P99“句子成分搭配要恰

20、当”)(2019、2014)1.主谓搭配不当例由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。(主语“生产量”和谓语“供应”“销往”不搭配,应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜”)关键点拨辨析此类病句,可提取句子主干,看主语是否和谓语搭配。,2.动宾搭配不当例2019广东香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生活状况。(“探望”与“生活状况”不搭配,可在“他们”前加“实地查看”)关键点拨看到动词不放过。(括号内为正确用法)如:增强方式(意识)、改进态度(方法)、提供资源(平台)等等。,3.主宾搭配不

21、当例随着社会的不断发展与进步,孩子的教育问题,已然成为一个长期而复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。(主语“问题”与宾语“过程”搭配不当)关键点拨辨析此类病句,可提取句子主干,看主语和宾语是否搭配。特别要关注包含“是”“不是”的语句,看主语和宾语是否搭配。,4.定语、状语、补语与中心语搭配不当例2019鄂州南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。(“强烈”修饰“证明”不恰当,可以改为“有力”)关键点拨看到副词、形容词、限制词不放过。看副词、形容词、限制词与对应的修饰对象是否搭配。5.一面与两面搭配不当例2019盐城能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的

22、关键。(“能不能”包含两个方面,“是”仅包含一个方面,可将“能不能”去掉)关键点拨看到两面词不放过。如果句子中出现“能否”“是否”“有没有”“是不是”“好坏”“成败”“优劣”等词语,就要考虑是否存在一面与两面搭配不当的问题。,6.关联词语搭配不当。(2016、2015)例2019荆州荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢,建筑艺术也独具风格。(“虽然”与“也”搭配不当,“虽然”应改为“不仅”)关键点拨看到关联词不放过。注意识记常见关联词的固定搭配。,(1)法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。(2)地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华

23、奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。(3)一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。,针对训练,“羞辱自己的不满”搭配不当,“羞辱或者”可删掉。,“掩护”与“安全”动宾不搭配,去掉“的安全”。,“解决困境”动宾搭配不当,应改为“摆脱困境”。,(4)张宇除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站音乐时空英语角栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。(5)该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一,到10月底,在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。(6)绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是能否解决污染问题的根

24、本之策。,“承担”与“栏目主持”搭配不当,可改“承担”为“担任”。,“实施”和“实事”不能搭配,可以将“实施”改为“做好”。,“能否”一词与上半句不搭配,删除“能否”。,(二)成分残缺(统编八下P32“句子结构要完整”)1.主语残缺例2013徐州在它最美丽的时候,因耗尽了所有的养分而凋零。(滥用介词使句子缺少主语,应将“它”移至“在”或“因”前)关键点拨看到介词短语不放过。看到如“由于”“通过”“在”“从”“为了”“经过”“根据”“对”等介词短语时,就要考虑是否因为介词短语导致主语缺失了。,2.谓语残缺例2019淄博无论是振兴传统节日、保护传统村落,还是打造文化精品、挖掘非遗项目,牢牢把握时代

25、脉搏,为推动文化繁荣兴盛注入不竭动能。(缺少谓语,应在“牢牢把握时代脉搏”之前加上“都应该”)关键点拨辨析此类病句,可提取句子主干,看是否有谓语成分,或介宾短语误用为谓语。3.宾语残缺例2008徐州真正高贵的人,是那些能够超越自我,始终带着情感前行。(缺少宾语,应该是“始终带着情感前行的人”)关键点拨看到动词不放过。动词作谓语时,要看是否有与之对应的宾语。,(1)通过这次学习,使我受到深刻的教育。(2)观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。(3)10月1日,抱着向三班学习的想法,我们的黑板报也创刊了。,针对训练,“使”的主语应是“学习”,由于有

26、“通过”这个介词,使主语丧失了。去掉“通过”或“使”都可以。,介词“对”的使用使句子没有了主语,去掉它,“法律水平”就是主语。,前句的主语是 “我们”,后面的主语是“黑板报”,后句可改为“我们也办起了黑板报”。,(4)可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。(5)复读的第一天,上语文课,一位戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约摸四十岁,精神抖擞,带着微笑走进了教室。,“过早地离开了我们”的主语只能是“他”,而不会是承上省的“巨著”,本句缺少主语“他”。在“就过早地”前面加上“他”。,这是主语的定语较长造成的残缺,在“四十岁”后加上“的老师”或“的人”。,(三)成分赘

27、余1.主语多余例全国劳模巡讲报告会上,全场座位座无虚席,时时爆发出热烈的掌声。(“座 位”与“座无虚席”重复,删掉“座位”)2.谓语多余例2019烟台在胶东红色文化基地影视展厅里,同学们都停下脚步驻足观看,心中充满对英雄的敬仰之情。(“停下脚步”与“驻足”重复)3.宾语多余例不知不觉就走了十里路左右的距离。(“十里路左右”宾语已经完整,“的距离”多余),4.附加成分多余包括定语、状语等修饰成分,虚词多余等,还包括语义重复。例看着众多莘莘学子的求知目光,他更感责任重大。(“莘莘”有“众多”的意思,“众多”多余)关键点拨成分赘余更多的是语义重复,有的甚至成了习惯。如涉及(到)、可以(堪)、付诸(于

28、)、实属(是)、并非(是)、凯旋(归来)、(非常)悬殊、(您的)令爱、(再次)复发、(第一部)处女作、(独自)孑然一身、(更加)弥足珍贵、(人为地)蓄意破坏、(被人)贻笑大方、(各自)分道扬镳、破天荒(第一次)、(年轻的)小伙子、(正)方兴未艾等,以上说法中,括号里均属于赘余成分。,(1)我们八年级的同学,在上课时候,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。(2)我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士抛头颅洒热血,献出了宝贵的生命。(3)按照民主程序,他们选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。(4)雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。

29、,针对训练,两个“我们”重复,删去后一个“我们”。,“革命先辈”和“这些革命战士”重复,删去“这些革命战士”。,“堪”就是“可以”之意,前面再用“可以”,重复啰嗦。,谓语多余,“负责”与“掌握管理”内容重叠,删去其一。,(四)语序不当(统编八下P15“语序要合理”)(2017)1.定语语序排列不当例2019广东目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。(定语语序不当,“1977”应移至“在”之前)关键点拨多项定语的一般规律是:属、数、动、形、名,即表示领属或时间、处所的定语;表示数量的短语;表示动作行为的动词性短语;表示“什么样”的形容词、形容词性短语;表示性

30、质的名词或名词性短语。,2.状语语序排列不当例2019徐州阳光从墨绿色的叶子缝里洒落下来,斑斑点点的花纹在地上留下了。(状语语序不当,应为“在地上留下了斑斑点点的花纹”)关键点拨多重状语的排列顺序一般是:表目的或原因的词语;表示时间或处所的词语;表示地点或方向的词语;表示状态、情态的形容词;表对象的介宾短语。如今天早上(表时间)许多教师都(副词,表范围)热情地(表情态)同他(表对象)交谈。,3.修饰语与中心语错位例走出门,迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战,头脑顿时清醒多了。(“使我”应放在“不禁”前)关键点拨根据语感,分析修饰语(形容词、副词)与中心语(名词、动词等)是否搭配不当。4.逻辑顺序

31、不当在多重复句的表达中,分句之间往往有相对固定的逻辑(或先后)顺序,一般不能颠倒,更不能乱排列,否则,就易出现语序不当的问题。,例2017徐州因为这种乐趣有利于成长,有利于进步,有利于健康。(“健康”“成长”“进步”存在递进关系,由浅入深,所以应改为“有利于健康,有利于成长,有利于进步”)例2014徐州心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。(“沉重”和“轻盈”分别对应“黯淡”和“娇艳”,只需把“娇艳或者黯淡”调整为“黯淡或者娇艳”即可)关键点拨看到多个动词不放过;看到顿号或“和”“并”等连接的词语不放过。如: “干预、发现和制止”“开展、筹备、策划”“讨论并听取”“整治和宣传”“解决

32、问题、提出问题和分析问题”等。,(1)许多附近的老人和孩子都跑来看他们。(2)里面陈列着各式各样余光中过去所使用过的东西。(3)一个小时不停地搬东西,他呼哧呼哧累得直喘粗气。(4)由此可见,我国早在这个时期就有珍珠的利用和采集了。,针对训练,定语的顺序不当。改为:附近的许多老人和孩子都跑来看他们。,定语的顺序不当。改为:里面陈列着余光中过去所使用过各式各样的东西。,状语语序不当。改为:他累得呼哧呼哧直喘粗气。,并列词语词序安排不当。改为:由此可见,我国早在这个时期就有珍珠的采集和利用了。,(5)我们改正并发现了工作中的缺点。,并列词语词序安排不当。改为:我们发现并改正了工作中的缺点。,(五)结

33、构混乱1.句式杂糅特点句子时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了,造成句子的混杂。例2019攀枝花中华民族之所以成为伟大的民族,靠的是悠久的历史文明造就的。(“靠的是造就的”两种结构的句式杂糅在一起,可把“造就的”删掉)关键点拨提取句子主干或分句主干,看整个句子结构是否一致。,常见句式杂糅类型:(括号内为正确用法)原因是造成的(原因是或是由造成的);因为的原因(因为或是原因);对于问题上(对于问题或在问题上);靠的是取得的(靠的是或是靠取得的);大多以为主(大多是或以为主);经过下(经过或在下);是由于的结果(是由于或是的结果);本着为原则(本着的原则或以为原则)。,2.藕断丝连特

34、点将结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头。例这次参加省共青团活动的人员,除了来自各高校的共青团代表,还有来自各中学的40名代表也参加了活动。(“还有来自各中学的40名代表”与前面句子已经完整,却又作为“也参加了活动”的主语)关键点拨在通读整个句子的基础上,重点关注不同分句的结尾和开头,是否将两个不同结构的句子杂糅在一起。,3.中途易辙特点一句话说了一半,突然另起炉灶,重新说起。例观众跟随青春环游记访古问今,了解并学习当地的人文和历史,陶冶情 操,深受广大观众一致好评。(前半句是说“观众”,还未结束,后半句“深受广大观众一致好评”却另起炉灶,转而说“青春环游记”)关键点拨采用紧缩法,提取

35、句子主干,看是否前后句子保持一致。,(1)我们一定要在中考中打个翻身仗不可。(2)当白雪皑皑之际,唯独梅花昂然绽放于枝头,对生命充满希望和自信,教人精神为之一振。,针对训练,此句是一般陈述句与“非不可”的结构混用。可改为“我们非在中考中打个翻身仗不可”或“我们一定要在中考中打个翻身仗”。,“教人精神一振/人的精神为之一振”主动句式和被动句式杂糅的结构混乱。,(3)图书馆阅览室出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。(4)这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。,结构混乱,“我们问题

36、”与前面脱节,可删除“我们”“从这一现象”使前后主语一致。,句式杂糅,后半句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求”。,(5)一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。,“这是由于的缘故”和“这是由决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。,(六)不合逻辑(2018)1.概念混乱概念之间有六种关系,即同一关系、属种关系、并列关系、交叉关系、对立关系、矛盾关系。运用概念时,必须严格遵守这些关系,否则就要违背逻辑。例2019南充朗读者开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗

37、读爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。(“朗读爱好者”是指人,“留学生吟诵社”是团体名,概念不同,不能从属)关键点拨遇到有关属种关系的句子,要考虑是否是同一种类,是否有从属混乱、交叉等现象。,2.否定不当指为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反了。此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示一重否定。例2018徐州人生在世,难免不会有痛苦的经历和体验。(“难免”和“不会”双重否定,造成否定不当,应只保留“难免”这一层否定意思)关键点拨看到否定词不放过;看到反问句不放过。句子中出现否定词,一定要看清楚要否定的内容和句子的本意,是否双重否定不当,是否与本意相反等。常

38、见否定意义的词有“禁止”“杜绝”“切忌”“避免”“防止”“以防”“缺乏”“以免”“毋需”;常见表示双重否定的词有“没有不”“不可不”“不得不”“不会不”“难道不”,3.强加关系在一些病句中,作者没有弄清分句中是否存在某种关系,却强加于句子;或者是没有弄明白分句间的关系而错用关联词。例他的文章写得不长,所以艺术成就不高。(“文章写得不长”与“艺术成就不高”构不成因果关系)关键点拨看到关联词不放过。由关联词连接构成的句子,需要看前后分句是否构成因果、递进、条件等关系。,4.不合事理(自相矛盾)指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理,或语意逻辑前后不一致。例为了丰富市民生活

39、,市政府统筹规划,修建了三个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。(“夷为平地”是指铲成一块平地,与“深坑”矛盾)关键点拨根据语感,可以从事理、情理上分析,看句子表述的逻辑是否正确,句意关系是否合理。,5.数量误用例2019枣庄根据相关规划,到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。(“约”与“左右”重复)关键点拨看到数量词不放过。“缩小”“减少”“降低”“下滑”等表示降低的词语,不能与倍数搭配,只能与百分数或分数搭配;最多、最大、至少、不少于、不到、约、左右、上下等表示约数或概数的词语,与它相邻的必须是确数,不能再与其他表示约数的词连用,如不能说“大约30人左右”“最

40、高8 848米上下”;“第 一” “第 二”等不能与“首先”“其次”等词连用。,(1)今年的“315”晚会曝光了有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。(2)在古代,这类音乐作品只有文字记载,没有乐谱资料,既无法演奏,也无法演唱。(3)过了一会儿,汽车突然渐渐地停下来了。,针对训练,不合事理,试想谁会“不择手段”地“仿造伪劣产品”呢?应将“仿造”改为“制造”,或将“伪劣”改为“优质”。,不合事理,“既无法演奏,也无法演唱”怎能叫音乐作品呢?应在“既”的前面加上“在现代”,呼应前面的“在古代”。,“突然”和“渐渐地”矛盾,去掉其中一个。,(4)他是多少个遇难者

41、中幸免的一个。(5)他们一面拼命地向上爬,一面又不免跌落深渊。,既然“幸免”,自然是没有死,怎么能说是“遇难者中的一个”呢?应改为“多少人遇难了,他是幸免的一个”。,“一面一面”表示两件事同时进行,句中的两件事显然不是同时的,应改为“他们虽然拼命向上爬,但是终不免跌落深渊”。,(七)表意不明1.歧义例大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。(可以理解为“大家”对“林业局带头偷运木料”感到气愤,也可以理解为大家对护林员感到气愤)2.指代不明例小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入眠。(“他”指代不明,会产生歧义,可把“他”改为“人”),3.修饰不明

42、句子中的定语,因其修饰限制的对象不确定,也会引起歧义。例局长吩咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。(是“几个”修饰“学校的领导”,还是“几个学校”修饰“领导”,表意不明),4.停顿不明句子中停顿的地方不同,会引起意义上的差别,造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了(加了标点符号),也可能使句子产生歧义。例县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。(本句停顿时可理解为“本月15日前”和“前去汇报”两种意思,造成表意不明)关键点拨辨别表意不明,一要看多音、多义词,往往容易造成歧义;二要看代词,如:这、这个、这些、其等指代的内容是否明确;三要看数量短语,数量短语与“的”同时出现,往往会产生

43、歧义;四要根据语感判断句子是否有可以不同停顿的地方。,(1)申先生十年前来北京打拼,凭着一股不达目的不罢休的精神,终于成就了一番事业。更难能可贵的是,成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子。(2)个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队,派到各个小学组织学生考试,考得好的学生就通知家长去登记报名。(3)电动自行车数量大,速度快,引发的治安案件多,因此对电动自行车实行登记制度,将会得到许多城市的市民的理解。,针对训练,穷困的是“故乡”还是“孩子”,表意不明。,“考得好的学生就通知家长去登记报名”有歧义。,“许多城市的市民”表意不明。,(4)以通俗的语言来解读论语,是否影响其学术含量,古汉语专家张教授在

44、接受采访时予以坚决否定。(5)“黄金周”这一现行休假制度不予保留以及将传统节日增设为法定假日,并非一项简单工作,有关部门经过研究后作出了肯定的回答。,“古汉语专家张教授在接受采访时予以坚决否定”,否定的是“影响”还是“不影响”。,语意不明,“肯定”指向不明确。,1.2019徐州市区一模根据上下文,回答问题。(4分)假如我们能不被那么一点点的功利左右,我们就会显得()多了。能平静地面对各种荣辱得失和恩恩怨怨,使我们永久地保有对生活的美好认识与执着追求,这是一种修养,是对自己的人格与性情的(),也从而使自己的心胸趋向博大,视野变得深远。那么,在人生旅途上,即使是遇到了凄风苦雨的日子,碰到困苦与挫折

45、,我们就能从容地走过。,(1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分)悠然坦然冶炼锻炼,答案坦然冶炼解析 “悠然”,安闲、闲适的样子。“坦然”,坦白,心安。根据语境,“不被那么一点点的功利左右”,强调心境的“坦然”。“冶炼”比喻人的思想感情上的锻炼和培养。“锻炼”本义为冶炼锻造金属,引申为通过生产劳动、社会斗争和工作实践,使觉悟、工作能力等提高。很显然,这里应用“冶炼”。,(2)文中画线句有语病,请修改。(2分),答案在人生旅途上,即使是遇到了凄风苦雨的日子,碰到困苦与挫折,我们也能从容地走过。解析本题考查病句的辨析与修改。本句中关联词使用错误,与“即使”搭配的关联词为“也”。,2.2019徐州市

46、区二模阅读下面一段文字,回答问题。(4分)静,是一种气质,也是一种修养。诸葛亮云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”心浮气躁,是成不了大气候的。静是要经过()的,古人叫作“习静”。唐人诗云:“山中习静朝观槿,松下清斋折露葵。”“习静”可能是道家的一种功夫,习于安静确实是生活于()的尘世中人所不易做到的。静,不是一味地孤寂,不闻世事。我很欣赏宋儒的诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”惟静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。静是合乎人道,也是顺乎自然的。,(1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分)锻炼锻造扰攘繁杂,答案锻炼扰攘解析 “锻炼”指通过生产劳动、社会活动和工作实践,使觉悟、工作能力等提高。“静”属于觉悟,与此能搭配。“锻造”指一种物理加工技艺。“尘世中人”不能与“繁杂”搭配,可与“扰攘”搭配。,(2)文中画线句有语病,请修改。(2分),答案静是顺乎自然,也是合乎人道的。解析本题考查辨析修改病句。本句病因为语序不当。应是先“顺乎自然”,再 “合乎人道”。,