刚好遇见你初二年级作文精选800字.doc
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1、刚好遇见你初二年级作文精选800字 走到窗边,轻推窗扉,微风带来淡淡的花香。你我的遇见便是从这时开始的。下面是为大家带来的初二年级有关刚好遇见你的作文,希望你们可以喜欢哦。有关刚好遇见你的作文1与一串串足印,不期而遇。雪,无声无息地下了一夜,柔媚洁白的积雪缀满枝头,像是棉花糖。近来一连串的打击使我消沉,我苦恼于自己的价值,如此平凡的我,究竟能做些什么?一阵笑声。一个小男孩,穿着鼓鼓的羽绒服,在雪地里行走。他将脚尖轻轻揉入厚厚的雪被,微微转动,小脑袋一晃一晃,极小心地抽出脚来地上便印下了一个小小的,圆润的足印,安详恬静的像是熟睡的婴儿。“妈!你看你看!我在雪上印了个字!”他摇晃着身子,一陷一陷地
2、向远处跑去,雪被上留下一串足印,像是一个个可爱的亲昵。“嗒,嗒,嗒。”传来脚步声,又很快隐去了。西装皮鞋的年轻小伙儿,手里夹了个尚很新的公文包,头发平整地梳向脑后。他步步坚定,一提一踏毫不拖泥带水,清晰的足声被雪被隐没,却留下了一排长而笔直的足印,深刻而正整,却不由看出了几丝热情的味道,正像他嘴边噙着的笑。路过一条老巷,巷内有家包子店,年迈的老奶奶,身上系了条灰蓝的腰罩,头发松松扎在脑后。她收拾着些碗筷,动作极其缓慢,步履蹒跚,足印微糊,也浅,看不太清的。她像是很喜欢这雪,浑浊的目光时不时游离于满世界的雪白,眼角舒展,游弋起几尾短尾的鱼我不禁低头,看了看自己的足印,边缘清晰,圆润而平整,一排有
3、些杂乱的它们,看上去倒也有点可爱。晚些时候,我背了书包再次走过这里。地上足印交错纵横,有长有短,有深有浅,有如随意泼墨,有如繁梅梢头。我的眉角渐渐舒展开来,看着这一串串足印,在心中轻笑起来。每个人的足印都是不同的,儿童的足印活泼可爱,年青人的足印有力深刻,老年人的足印模糊变样。而就应该这样啊,儿童就应该玩耍,青年就应奋斗,老年就应安享天伦。正是这样每个人担负自己的责任,扮演自己的角色,我们的社会才会如此和谐丰满!我捏紧了书包,急急向学校走去我也要去担负自己的责任了。在这样的年龄,努力学习,充实自己就是我的不平凡,我的价值所在!回头,看见自己的足印混合于大小形状不同的足印中,不禁莞尔。这一串串可
4、爱的足印哟,刚好此时与你遇见,还好,在这时挣脱了苦恼的深旋。刚好遇见你,感谢你让我明白这么多,这么多。有关刚好遇见你的作文2花园中的百花竞相开放,因为它们刚好遇见春光明媚;森林里的树苗长成参天大树,因为它们刚好遇见阳光雨露而我更加深爱语文,因为我刚好遇见你。你个子中等,头上的秀发经常用夹子夹着。清秀的脸上常常带着慈祥的笑容。弯弯的眉毛下面镶嵌的,是你那如天空般明亮、皎洁的双眼。你的眼睛炯炯有神,常常在上课时散发出异样的光彩。你能说会道,口若悬河,经常有妙语连珠成串的从你的嘴中蹦出,不由得让人怀疑:那里头莫非是装着一个微型图书馆不成?总之,你的长相恰恰印证了你名字中的那个“美”字。作为语文老师的
5、你讲课生动有趣,深受同学们的喜爱。而且你的教学方法独到,会让我们在玩中学,在学中玩;玩得不疯,学得不累。记得那天,你一走进教室,便微笑着对我们说:“现在,请你们速到走廊中整队,我们去蕊春园。”我们听了,一个个都暗自纳闷不已:莫非我们要上户外课了?到了蕊春园,我们便抛开了心中所有的疑惑,与你观景。走在林荫小道上,扑鼻而来的是一股股淡淡的广玉兰的幽香,扑面而来的是一阵阵有着微微凉意的秋风,抬眼看到的,是一棵棵高大的香樟树回到教室,你便让我们将刚刚一路上看到的、闻到的、想到的写下来。既然都已经欣赏过了,写一篇作文又何难?于是,便文思泉涌,妙笔生花,不一会儿就洋洋洒洒地写出了许多的“长篇大论”。在你的
6、指导下,我们快乐地学习着语文。在你的带领下,我更加深爱语文,在知识的海洋里遨游,在书的花海中徜徉这所有一切的一切,都让我流连忘返。其实,从某种意义上来说,世间万物,都是遇见。就像,冷遇见了暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;而我,也有幸遇见了你,就好像天遇见地,便有了永恒有关刚好遇见你的作文3朦胧中,你娉娉袅袅地走来。我曾以为你只是从我的身边路过,但你却不可思议地一直踏进了我的心。记忆最深刻的,是我第一次把你弄哭。上课铃响了,我却迟迟不愿意放下手中的书。书中的笑话好笑极了,好笑到我忘记了已经上课了。我打断后座正在专注写试卷的你,想和你分享一下我的快乐。天有不测风云,这一幕恰巧被眼尖的英语老师捕捉
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