高三语文语言文字运用之连贯补写句子ppt课件.ppt
《高三语文语言文字运用之连贯补写句子ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文语言文字运用之连贯补写句子ppt课件.ppt(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、,瞻前顾后巧补写,补写句子(p212),所选文段贴近现实生活和学生实际,要求“根据上下文补出空缺部分的句子”,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,另有字数限制。,1、对应考点:2、考查内容与要求:3、考查形式:,语言的简明、连贯、得体、准确,主观题、单独设题,一、整体感知:先通读文段,明白语段的话题、对象、中心、层次。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)(2017年全国2)为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙 ,就可以变成什么颜色。其实, 。蜥蜴类动物的皮肤变
2、色 ,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。,想变成什么颜色,事实并非如此,是受很多因素影响的,二、明确空缺句子的位置性质水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%80%,有的甚至可达90%以上。 _ _ _ _ _ _, 土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,_ _。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,_ _。,引领句,照应句,总结句,概括中心,水对植物起到重要的作用。,水是很多物质的溶剂,才能被植物吸收,没有水就没有植物的生命,补写句子类型 引领句:即
3、能领起或概括整个语段或下文层次 的语句。 总结句:就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。过渡句:是小结前文,启示下文,起着承上启下的作用的句子。照应句:是前面提出的内容,后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一的句子。,二、明确空缺句子的位置性质,20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)(2017年全国1)药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当, ,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移, ,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而, ,超过一定限度就
4、可能产生毒性,危害身体健康。,就有可能对人体造成伤害,血液中的药物浓度会渐渐上升,药物浓度不是越高越好,三、瞻前顾后:,关注关联词,20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。(6分)(2017年全国3)太阳能与风能 ,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小, ,这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电, ,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。,在时间上有很强的互补性,冬季阳光强度小而风
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 语言文字 运用 连贯 补写 句子 ppt 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-1370227.html