部编教材一下18.小猴子下山ppt课件.ppt

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1、第一课时,小猴子,狗、猫、狼、猪,18.小猴子下山,第一课时,自读提示1. 第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。2. 第二遍读给你的同桌听。边读边想：小猴子去了哪些地方，用“”划出来，小猴子看见了什么，用“” 划出来。,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,结果子结花生结南瓜,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满

2、地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。,苦瓜 香瓜 甜瓜瓜皮 瓜子 瓜瓤傻瓜 脑瓜,小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。,唱唱跳跳写写画画来来回回,猴,扛,摘,瓜,掰,满,抱,追,捧,扔,结,蹦,吹捧,冬瓜,掰开,采摘,满意,结果,抱孩子,捧西瓜,扔下,词语大丰收,按笔顺写一写,非,块,常,往,18.小猴子下山,第二课时,读一读,猴子 扛玉米 捧西瓜 扔桃子西瓜 抱小孩 追小兔 结果子满足 蹦蹦跳跳 活蹦乱跳又大又多 又大又红 又大又圆,1.下面这些动词，会读吗？2.你能把这些词连起来，说一说故事是怎样的吗？,扛玉米,摘

3、西瓜,摘桃子,追兔子,空手回家,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,结果子ji 结花生（植物） 结南瓜ji 结束（事情） 结果,又（）又（）,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,白里透红 汁多肉满 回味无穷,他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，他想（ ）。就扔了玉米，去摘桃子。,小猴

4、子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。,小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。,小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。,想一想,如果你是这只猴子，你会怎么做？,玉米结得（ ）桃子结得（ ）西瓜结得（ ）可爱的 （ ）,又大又多,又大又红,又大又圆,小兔,故事大王挑战赛,小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：“ ？”小猴子说：“ 。”妈妈对小猴子说：“ 。”小猴子 。,总结： 小猴子一会儿掰玉米，一会儿摘桃子，一会儿摘西瓜，一会儿追小兔子，最后一无所获。这个故事告诉我们做事要专一，有始有终，否则就不会有收获。,小 猴 子 第二次下 山,