醉翁亭记ppt课件.ppt

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1、醉翁亭记,欧阳修,教学目标,1、掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 2、理解本文写景抒情的特点。 3、认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。,教学重点、难点 要求在通读全文、疏通文意的基础上，重点熟悉文中“风景”和“风俗”两幅画，体会作者的情感，并进而能够背诵全文。,欧阳修（10071072），字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，吉州永丰（今江西吉安）人，北宋 文学家、史学家。“唐宋八大家”之一。,唐宋时期八大散文作家 :唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩,他自称庐陵人，是因为吉州原属庐陵郡。欧阳修幼年丧父，家境贫寒，其母以荻杆画

2、地教他认读。24岁登进士第，曾任西京（今河南省洛阳市）留守推官，因几次支持范仲淹等改革派，屡遭贬谪。晚年曾主持进士考试，录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。又任枢密副使、参知政事、刑部尚书、兵部尚书等职。死后谥“文忠”，世称“欧阳文忠公”。欧阳修领导了北宋诗文革新运动，散文创作成就最大，也擅长诗词，诗学韩愈，多反映社会现实，有议论化、散文化倾向，词则婉约柔美，清新淡雅。他在史学方面也很有成就，参与修撰新唐书，自撰新五代史。有欧阳文忠公集传世。,写作背景,写作背景,宋仁宗（1045）范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊

3、山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了醉翁亭记这篇流芳千古的美文。,你会读了吗,滁壑琅琊潺,ch,伛偻提携洌山肴,y lxiliyo,chn,lng,y,h,酿辄林霏暝晦,野蔌弈觥筹颓然阴翳,ningzhfimnghu,Sygng tuy,chu,注意字音 注意语速 注意节奏,展现你的朗读能力,朗读课文，注意读出文章的节奏和气势。例：山水之乐，得之心 而寓之酒也。野芳发 而幽香，佳木秀 而繁阴，风霜 高洁，水落 而石出者，山间 之四时。临溪 而渔，溪深 而鱼肥射者 中，弈者 胜，觥筹

4、交错。,环滁（ch）皆山也。其西南诸峰，林壑(h)尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊（lng y）也。山行六七里，渐闻水声潺（chn）潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄(zh)醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫（f）日出而林霏开，云归而岩穴（xu）暝（mng），晦（hu）明变化者，山间之朝（zho）暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。,至于负者歌于途，行

5、者休于树，前者呼，后者应，伛（y）偻（l）提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌（li）；山肴野蔌（s），杂然而前陈者，太守宴也。宴酣（hn）之乐，非丝非竹，射者中，弈(y)者胜，觥（gng）筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓(tu)然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（y），鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,环绕着滁州城的都是山。滁州城西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其优美，远远望去树

6、木茂盛、又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。,环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里， 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。,山势回环，路也跟着拐弯。有一座四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水边上的的亭子，是醉翁亭。修建亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它命名的人是谁？是太守用自己的别号来命名的。,峰回路转，有亭翼然临于泉上者， 醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。,太守跟宾客们到这里来喝酒，喝少量的酒就醉了，年纪又最大，因此给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁情意不在酒上，

7、而在秀丽的山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。,太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。,像那太阳出来，树林中的雾气散了，傍晚烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了，阴暗明朗（交替）变化，（就是）山间的早晨和傍晚。野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。,若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，,天气高爽，霜色洁白，水位低落，石头显露，这是山里的四季的景色。早晨到这里游玩，傍晚回去，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。,风霜高洁，水落而石出

8、者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。,至于背着东西的人路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老老小小的人们，来来往往，络绎不绝的，是滁州人在出游 。到溪水捕鱼，溪水深，鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香甜而酒色清净，山中的野味野菜，杂七杂八摆放 在面前的，是太守的酒宴啊 。,至于负者歌于途， 行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌。山肴野蔌，杂然而前陈者， 太守宴也。,宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和筹码筹交互错杂，人们时起时坐,大声喧哗，这是宾客们欢乐的

9、图景。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地在宾客们中间，太守喝醉了,宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,不久太阳落山，人影零散纷乱，这是太守归来宾客跟随。树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，,已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而离鸟知山林之乐，而不知人之乐；,人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。,人知从太守游而乐，

10、而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也 已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也,1、文中哪句话概括描述了滁州地理环境的特征？ 2“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示什么意思？ 3请从文中找出说明“醉翁”

11、由来的语句?4概括本段的大意：,本意不在此而在别的方面。,环滁皆山也。,饮少辄醉，而年又最高。,写了醉翁亭的自然环境和命名的缘由。,学习第一段：,5、此段中有两个成语，请你找出来。,峰回路转,醉翁之意不在酒,6陆游游山西村中与“峰回路转”意境相似的诗句是什么？,山重水复疑无路，柳暗花明又一村。,研讨课文,8、用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。,在滁州西南方向的琅琊山；沿山行六七里处的酿泉之上。,7、这一段写景顺序是什么？,先概括滁州地理位置，后由远及近依次写了西南诸峰琅琊山酿泉醉翁亭,第二段分析（1）概括第2段段意。（2）第2段可分三层。第一层写山间的景色，第二层写山间 的景色，第三层

12、写 。这三层之间的关系，是由 而 。（3）写山间早和晚的景色的句子是：,早晚,四季,欣赏山水的无穷乐趣,分,总,早：晚：,日出而林霏开,云归而岩穴暝,写山间朝暮四季变化景色与出游的乐趣。,（4）抓住特征描写景物是写景的好方法，本段抓住四时的景物特征，分别是：春： ， 夏： ，秋：，冬：。,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出,5、此段运用了哪些表达方式？ 6、描写的是什么景，抒发的是什么情？ 7、作者抓住了哪些景物来表现山水之美的，用自己的话概括,描写 抒情,景写山间朝暮四季变化之景 情欣赏山水的无穷乐趣,春天野花盛开，夏天树木茂盛，秋天风高霜洁，冬天水落石出,（8）这段中有一个成

13、语，请找出来并解释它的意思。,“水落石出”：到了一定时候，事情的真相彻底暴露，真相大白。,此句多为后人延用。苏轼的后赤壁赋“山高月小,水落石出”的句子,就是在欧阳修的基础上翻新而成为名句的。,（9）请找出本段中的骈句,并说说它的好处。,“日出而林霏开，云归而岩穴暝”;“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”,使音韵和谐优美,读起来音调抑扬顿挫,给读者一种美的感受。,1、滁人游2、太守宴3、众宾欢4、太守醉,第三段分析,1这一段中描绘了四幅温馨的画面用课文的语言表达出来？,2“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么。,滁州百姓生活安乐，太平，富足；太守治

14、理有方,3.文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？,为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。,4“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？,主要指被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。,5本段有两个成语，请分别找出来，并说说它们的意思。,前呼后应：写文章或做事情考虑周到，前面有伏笔，后面有照应。觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面。,本段为出现了7个“乐”字，其实写了多少种“乐”？,禽鸟之乐 众人之乐 太守之乐,为什么要写禽鸟和宾客之乐？有一句话表现了作者复杂感情，是哪句？,禽鸟之乐,宾客之乐,太守之乐,衬托,衬托,既知禽鸟之乐，又乐众人之乐

15、；既能同醉，又能自醒。,与民同乐的思想,山林,游玩,表现作者复杂感情？,醉 能 同 其 乐,主旨：,人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也,你从滁州百姓之乐中有没有感受到太守之乐？如何理解太守的“乐其乐”？,享受“山水之乐”的不仅有太守及其宾客，还有滁州的百姓，一州之人。人人都可以纵情山水。“滁人游”写得有声有色有歌声和呼应声，有负者和行者，有老人和孩子，百姓如此兴高采烈出游，是因为生活安定富足，而这又跟太守励精图治有关。太守为此而乐，也为能与民同乐而乐。这是他的政治理想。,作者自号醉翁，以醉翁的形象出现在我们面前，如何看待他的醉？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？,“醉翁之意不在酒，在乎

16、山水之间也”，纵情林木，醉意山水，这是作者的真意。他的“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在于“乐民之乐也”（与民同乐）。宋仁宗庆历五年，范仲淹等推行“庆历新政”失败，相继被贬职。欧阳修因上书为他们辩护，也被贬职为滁州知州。“庆历新政”的失败，使北宋丧失了一次变法图强的机会。欧阳修以宽和仁爱之心“与民同乐”，体现了儒家的传统思想。所以“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在乎“与民同乐”。,主旨,文章通过描写醉翁亭秀丽的环境和变化多姿的自然风光，表达了作者对美好山川的热爱及被贬之后随遇而安、寄情山水与民同乐的旷达情

17、怀。,你会做吗？1、本文选自 ，作者 ，他是 时著名的 家， 家。作者也是唐宋古文八大家之一，这八大家是 2、贯穿全文的主线是 。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是3、文中描写山间朝暮景色的句是： 描写山间四时之景的句子是4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是，桃花源记中则是用“”来指代。,6.解释红色的字词。.环滁皆山也。.有亭翼然临于泉上者. .云归而岩穴暝 。 .至于负者歌于途。.杂然而前陈者，太守宴也。,.饮少辄醉。.醉翁之意不在酒。,环绕,靠近,昏暗,背,摆开,就,情趣,弈者胜 弈： 而不知太守之乐其乐也 乐：滁皆山也 环：_（

18、2）林壑尤美 尤：_（3）山行六七里 山：_,7.翻译下面的句子。（1）醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 (3)日出而林霏开，云归而岩穴暝（4）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（5）负者歌于途，行者休于树。（6）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。,3、写出文段中的两个成语。,峰回路转,4、本文中还有哪些成语？,水落石出,觥筹交错,醉翁之意不在酒,前呼后应,成语,1、水落石出 比喻真相大白。,2、觥筹交错酒杯和酒筹交互错杂。,3、醉翁之意不在酒 形容人别有意图，言在此而意在彼。,翻译第一段，注意画线词语的解释。,林壑尤美山行六七

19、里有亭翼然临于泉上者,壑，山谷。尤，尤其，特别。,山行，沿山而行。,翼然，像鸟儿张开翅膀一样。指亭四角飞檐翘起。临，靠近。,名之者谁太守自谓也故自号曰醉翁,名之者，给亭起名的人。,自谓，自称。,自号，给自己起了个别号。,醉翁亭记,山水乐,四时乐,游宴乐,太守乐,亭之环境：环滁琅琊泉亭亭之命名：作亭者名之谁命名,山间一日：日出开；云归暝,山间四时,野芳发（春）佳木秀（夏）风霜高洁（秋）水落石出（冬）,滁人游（歌、休、呼、应、往来）太守宴（溪渔、泉酒、山肴野蔌）众宾欢（射、弈、觥筹、起坐）太守醉（苍颜白发，颓然）,禽鸟乐游人乐太守乐,与民同乐,1、给画线字选择正确的读音。林壑(Ahu Bh)尤美(

20、 ) 山肴(Ayo Bxio)野蔌( )觥(Agung Bgng)筹交错( )云归而岩穴(Axu Bxu)暝( )望之蔚然而深秀者，琅玡(Ay Bxi) 也( )伛(Ay By)偻提携( )。,A,B,A,B,A,A,复习巩固,2、选择不是判断句的一项是( )。A环滁皆山也。B太守自谓也。C有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。D望之蔚然而深秀者，琅玡也。,B,复习巩固,至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也 已而夕阳在山人影散乱

21、太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也,至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，野味野菜，杂七杂八摆放在面前的，是太守的酒宴啊。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺的坐在众人中间，这是太守喝醉了。,歌于途：

22、行者：前者呼，后者应：伛偻：临溪而渔：酿泉为酒：山肴野蔌：杂然而前陈者：非丝非竹：射：弈：觥筹交错：颓然乎其间者：,在路上唱歌走路的人,前面的呼喊，后面的应答,腰背弯曲到溪边钓鱼用泉水来酿酒野味野菜,杂七杂八的摆放在面前的不在于音乐,投壶下棋,酒杯和酒筹交互错杂 醉醺醺的坐在众人中间,不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林里枝叶茂密成阴，鸟到处叫，是游人离去后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳

23、修啊。,已而：人影散乱：山林之乐：乐其乐：同其乐：述：以文：谓：,不久,人的影子散乱一地山林的乐趣以游人的快乐为快乐同大家一起欢乐记述用文章为，是,翻译,宴酣之乐，非丝非竹。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。,宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。,脸色苍老，头发花白，醉醺醺的坐在众人中间，这是太守喝醉了。,游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。,醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。,至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼

24、肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,练习,本段共写了四层意思，请从文中直接找出语句（三个字）来概括：_2 描写众宾在太守面前无拘无束的句子：运用借代手法的两个句子：_；_最能准确而全面概括文中宴会特点的一项 是（ ） A 酒香菜美 B 奢侈热闹 C 简朴欢乐 D 饮玩兼备5 本段描写主要用意是表现作者_的思想感情。,滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉,射者中，起坐而喧哗者。,伛偻提携,非丝非竹,C,与民同乐,已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，

25、游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,练习,本段用层层衬托的手法。先用_之 乐衬托_之乐，再用_之乐衬 托_之乐。点明文章主旨的三个字是_。“同其乐”的“其”指的是_ “述以文者”的“文”指的是_游人乐的原因：_本段中最能表达“太守之乐”的句子是： _,禽鸟,游人,游人,太守,同其乐,一同游山的众人,从太守游,醉翁亭记,醉能同其乐，醒能述以文者,醉翁亭记,山水乐,四时乐,游宴乐,太守乐,亭之环境：环滁琅琊泉亭亭之命名：作亭者名之谁命名,山间一日：日出开；云归暝,山间四时,野芳发（春

26、）佳木秀（夏）风霜高洁（秋）水落石出（冬）,滁人游（歌、休、呼、应、往来）太守宴（溪渔、泉酒、山肴野蔌）众宾欢（射、弈、觥筹、起坐）太守醉（苍颜白发，颓然）,禽鸟乐游人乐太守乐,与民同乐,至于负者，行者，前者，后者，伛偻，往来，滁人。临，溪，酿，泉，山，杂然，太守。宴，非，射，弈，觥筹，起坐，众。苍颜，颓然，太守。 已而，人影，太守。树林，鸣声，游人。然而，而；人，而。醉，醒，太守。太守？庐陵。,背诵,方法一：看提示，背原文。,至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深

27、鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，野味野菜，杂七杂八摆放在面前的，是太守的酒宴啊。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺的坐在众人中间，这是太守喝醉了。,不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林里枝叶茂密成阴，鸟到处叫，是游人离去后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。,背诵,方法二：看翻

28、译，背原文。,词语小结,而泉香而酒洌太守归而宾客从也杂然而前陈者朝而往，暮而归而不知人之乐而年又最高：,表并列,（轻读）,表承接,（轻读）,表修饰,（轻读）,表转折,（重读）,表递进,表修饰,（轻读）,（轻读）,“也”大致表达了以下几种语气： 陈述（用于描述景物）如： 肯定（用于介绍人名）如： 感叹（用于直抒胸臆）如：,朗读时，应通过上述语气进一步体会作者的思想感情。读到“也”字后面应有较长的停顿。,环滁皆山也；琅玡也。,山之僧智仙也；太守自谓也。,在乎山水之间也；得之心而寓之酒也。,醉翁亭记,山水乐,四时乐,游宴乐,太守乐,亭之环境：环滁琅琊泉亭亭之命名：作亭者名之谁命名,山间一日：日出开；云归暝,山间四时,野芳发（春）佳木秀（夏）风霜高洁（秋）水落石出（冬）,滁人游（歌、休、呼、应、往来）太守宴（溪渔、泉酒、山肴野蔌）众宾欢（射、弈、觥筹、起坐）太守醉（苍颜白发，颓然）,禽鸟乐游人乐太守乐,与民同乐,小结,本文以“乐”为主线，用“醉”与“乐”的统一，写出作者“与民同乐”的思想。文章写景抒情自然结合，由景生情，情景交融。文章在语言上也很有特色，用了21个“也”逐层描绘出新的艺术境界。,