质量ppt 教科版 八年级 物理课件.ppt

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1、质 量,1,我们的讲台、课桌是由什么构成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？,铁锤,铁钉,讲台,课桌,茶杯,螺丝,眼镜,扳手,鱼缸,餐具,物体是由物质组成的,物体所含物质的多少不同,1. 定义 物体含物质的多少叫做 。 符号 ：,质量,m,一、质量,1】.把一个苹果从地球带到太空，它的质量是增加还是减少呢？,2】.把冰箱里一瓶冻成冰的矿泉水拿出来，过段时间其物态由固态变为液态，它的质量会怎样改变？,3】.将一团橡皮泥捏成不同的形状，它的质量是变大还是变小呢？,质量是物体本身的一种属性；不随物体的形状、状态和位置（温度）的变化而变化。,形状改变，质量不变,状态改变，质量不变,物体位置改

2、变，质量不变,火星,地球,只要物体中含有物质的多少不变，它的质量就不变，,质量是物体的固有属性,物体的质量不随物体的 的改变而改变。,形状、位置、状态,这就是物体的一个基本属性,二、质量的单位,国际千克原器,同学们在小学数学中学到的吨、千克、克等都是质量的单位,除了上述质量单位外,常用的质量单位还有毫克,现在：,国际上通用的质量单位是千克(Kg),我国常用的质量单位还有：公斤、斤 、两等。 换算关系：,1 kg = 1 公斤 = 2 斤 1 斤 = 0.5 kg = 500 g 1 斤 = 10 两 1 两 = 50 g,一个鸡蛋的质量大约是 1两,一头大象约6 _,t,一张邮票约50_,mg

3、,一个中学生约40 _,一枚1元硬币约6 _,kg,g,一头鲸约150_,t,一个婴儿约4_,kg,一枚大头针约80_,mg,一个鸡蛋约50_,g,kg,你能填写吗？,1、国际单位制中，质量的单位是：_，符号是_。常用的比千克大的单位是_，比千克小的单位是_.,千克,吨（t）,克(g)、毫克(mg),1吨 =_千克1千克=_克1克=_毫克,1000,1000,1000,2、完成下列单位换算 7.5吨= 千克 500克= 千克 900毫克= 克,7500,0.5,0.9,了解一些物体的质量/kg,质量的测量,电子台秤,案秤,电子案秤,1、生活中常见的测量质量的工具,杆秤,磅秤,台秤,电子天平,学

4、生天平（物理天平）,2、实验室里常用的测量质量的工具,托盘天平,底座,标尺,横梁,分度盘,指针,游码,托盘,平衡螺母,砝码和镊子,1 . 构造：,三、天平的使用,零刻线、最大称量、感量。,2. 托盘天平的规格,此天平最大称量为200g、感量为0.2g,3.称 量 原 理,当两盘中放置的物体的质量相等时,横梁就处于水平位置;,当横梁处于水平位置时，就表示两盘中物体的质量相等。,天平的两臂长度相等；,每个天平都有自己的“称量”，也就是它所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过称量； 向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； 潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中

5、，应使用烧杯或者白纸间接称量。,（A）使用天平前要注意：,4.天平的使用,1放 把天平放在水平台上； 2调 a.用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处；b.调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处或在中线左右摆动的幅度相等。 调平衡的方法：调节横梁右端的平衡螺母（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡；（向托盘高的一端调）,（B）使用天平的基本步骤：,3称 将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；（逐步替换） 当加入的砝码不合适时，用镊子向右移动游码，直至天平平衡； 4记 右盘中砝码的总质

6、量加上游码左端所对的示数即被称量物体的质量。,先将游码拨到零，再调螺旋找平衡；左物右码，取放砝码用镊夹；先大后小，最后平衡游码找。,口诀,1.将天平放在水平工作台上,2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对 准分度盘中央的刻度线（怎样调？）,1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘 加减砝码（估计待测物体质量大小。加砝码先大后小）,2.用镊子移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线或在中央刻度线两侧等幅摆动,物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和,总结使用方法,使用方法,测量前,测量时,读 数,标尺上的游码向右移动，相当于在右盘中加小

7、砝码,例1.读出图中天平所示物体的质量,10g,物体的质量是14g,4g,例2.读出图中天平所示物体的质量,50g,10g,物体的质量是62.2g,2.2g,练： 一学生称某物块时，右盘砝码及游码如图所示时，天平平衡，则下列数据中记录正确的是（ ） A.45g B.47.8g C.47.4g D. 47.6g,C,用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。你能得出什么结论呢？,结论：物体的质量不随物体的形状、位置、状态的变化而改变。,1. 在下列情况中，物体质量发生改变的是( ) A. 冰融化成水 B. 宇航员登上月球 C. 将铁块压成铁片 D.

8、削铅笔,D,2. 用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该( ) A. 向右盘中加砝码 B. 从右盘中减砝码 C. 向右移动游码 D. 向左调节平衡螺母,C,3. 如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，则此金属块的质量为_。,85.4 g,50,20,10,5,4. 为测量 1 瓶酒精的质量，小红采用了如下步骤：A. 将天平及其他器材整理好； B. 空瓶放到左盘，称得瓶的质量；C. 瓶内倒入酒精后，称得瓶和酒精的质量； D. 将天平置于水平桌面上；E. 将游码置于标尺左端零刻线位置； F. 移动平衡螺母使横梁平衡；G. _,用

9、瓶和酒精的质量减去瓶的质量，得出酒精的质量。,将正确步骤按顺序排列: _,D E F B C G A,5. 小王到商场购买苹果，看到商场售货员用案秤称出苹果的质量。 (1) 如果在测量过程中使用了 2 kg 的槽码，游码所对应的示数如图乙所示，则这些苹果的质量为_kg。,2.32,乙,甲,(2) 如果在使用过程中，槽码被碰掉了一小块碴，这时用它称出苹果的质量将比其实际质量_。 (选填 “偏大” “偏小” 或 “不变”),偏大,6. 如何用天平称出一枚大头针的质量？说出你的称量方法。 解析：用天平称出 100 枚大头针的质量 m总，则每枚大头针的质量 m0 = m总/100。,7、一位同学在测量

10、质量时，在天平的右盘中无论怎样加减砝码，都不能使天平平衡，可采用的方法是A、移动游码 B、调节平衡螺母 C、交换托盘 D、移动游码并同时调节平衡螺母8、关于托盘天平的使用，下列说法不正确的是A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘B、被测的物体的质量不能超过天平的称量C、称量时，可调节天平横梁右端的平衡螺母，使天平平衡D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。9、一块铁块，在下列哪种情况下，它的质量将发生变化A、把铁块轧成薄铁片B、把铁块锉成圆柱体C、把铁块带到月球上D、把铁块熔化后铸成铁锅,1.太阳的质量为2.01030kg_t 质子的质量是1.710-

11、27kg_mg,2.01027,1.710-21,2.下列说法中正确的是（ ）A.登月舱从地球到月球质量变小B.1kg铁比1kg棉花的质量大C.玻璃杯打碎后，质量不变D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大,C,4.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得质量为2.4kg，这是因为（ ） A.温度升高，质量变小 B.质量应保持不变，是称量错误 C.水在烧开的过程中，部分水汽化，质量变小 D.以上说法均不正确,3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（ ） A.把铜棒加热到100 B.把铜棒轧成一张薄铜板 C.宇航员带铜棒上月球 D.用锉刀对铜棒进行加工,D,C,5.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（ ） A.相当于向左调节平衡螺母 B.可代替指针用来指示平衡 C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码,D,6.质量为2105mg的物体，可能是下列物体中的（ ） A.一头大象 B.一只苹果 C.一台电视机 D.一只蚂蚁,B,