讲课用艺术源于生活高于生活ppt课件.ppt

《讲课用艺术源于生活高于生活ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《讲课用艺术源于生活高于生活ppt课件.ppt（31页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、艺术源于生活 高于生活,艺术源于生活， 高于生活,目标展示,一、 美术作品与现实生活的关系。 二、美术作品如何在现实生活中体现的。三、 亲身体验美术作品制作并展示作品。 （泥塑，剪纸体验）,艺术源于生活，高于生活,同学们，请大家想一想，喜欢的动画片 ，其中的动画人物 ，是什么样的。,米老鼠的形象来源于。,唐老鸭的形象来源于。,线条的美,齐白石的绘画题材来源于哪里？齐白石画虾的技法是怎样创造出来的？,艺术源于生活，高于生活,虾 （中国画） 齐白石,传神的美,真虾的眼睛看上去是一个小点，他却以浓墨横笔将虾眼画的非常突出，显得极为精神；真虾的腿有很多，他删繁就简，仅画五条，就显得多而生动。所以他画的

2、虾，既让人感到是充满生命力的在觅食游动的活虾，又让人体会到苍劲有力的笔法和浓淡干湿变化的墨色的艺术美感。,艺术源于生活，高于生活,开国大典,开国大典所描绘的是1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立时天安门国庆典礼的盛况。画家在进行严谨的写实描绘中，借鉴了民间美术和传统工笔重彩的表现手法。作者使蓝天与地毯、红柱子、红灯笼及红旗等造成强烈的对比，并增加了节日的喜庆气氛。在写实手法的描绘中，画家又进行了大胆的艺术加工，如透视和光影的处理都没有严格地按西方写实绘画中的素描要求，在画面的右侧部位减去一根柱子，这些都是为了适应并强化画面主题和总体的需要，同时也适于中国广大读者的审美情趣。还应该

3、提到的是，这些作品具有较强的装饰性抒情性 。董希文在他的写实油画中，吸收了中国传统艺术的营养，如明快响亮的色彩、某种装饰意味等都体现了中国艺术的精神和审美理想。 开国大典一直被誉为“共和国成立的艺术见证” 。它深入人心，也凝聚着一代又一代新中国建设者的爱国情感 画面上，国家领导人虽只在左侧占画面三分之一的部分，但在暖调子的红灯笼、红柱子、红地毯的衬托下，非常醒目。毛泽东主席健朗魁伟的身姿处于画面中心，也体现了领导全中国的核心之核心，并与远方千千万万的群众遥相呼应，共同为中国历史掀开新的一页而自豪。画家在构图、设色、人物等场面的处理上，体现出一个泱泱大国的气魄和风度。 开国大典体现了一个深刻的道

4、理：艺术不是生活毫不走样的“复制”，艺术的真实，不是生活的真实。 艺术的表现，是由主题的需要而决定的。,艺术源于生活，高于生活,历史之美,透视线引向毛主席,真实天安门的廊柱,画中天安门的廊柱,艺术源于生活，高于生活,世界上最著名画家,文森特威廉梵高（Vincent Willem van Gogh，18531890），荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义。梵高的作品，如星夜、向日葵与有乌鸦的麦田等，现已跻身于全球最著名、广为人知与珍贵的艺术作品的行列。1890年7月29日，因精神疾病的困扰，曾割掉耳朵，后在法国瓦兹河开枪自杀，时年37岁。世界上最

5、著名画家之一，对西方20世纪的艺术影响深远。,梵高的,为什么要强调对夜空和地面的艺术表现？背景建筑颜色有什么不同？作品色彩表达与现实色彩的夜色有什么不同？,夜咖啡馆 油画 凡高（荷兰）,梵高写生处拍摄的晚咖啡馆,色彩的美,艺术源于生活，高于生活,材料的美,毕加索公牛头,纸版画虎头,作品的创作分再现性和 表现性的两类。,艺术源于生活，高于生活,父亲（油画） 罗中立,拾穗者（油画）法国 米勒,再现性作品,作品的创作分再现性和表现性的两类。再现性的艺术是以真实再现客观世界为目的，作品的艺术形象逼真写实。艺术家通过真实再现客观对象的形象，表现自己对世界的认识、情感和思想，其创造的艺术形象以栩栩如生而称

6、道。,艺术源于生活，高于生活,当代著名画家,吴冠中（19192010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。致力于油画民族化和中国画现代化的探索，形成了鲜明的艺术特色。油画代表作有长江三峡、北国风光、小鸟天堂、黄山松、鲁迅的故乡等。吴冠中在5070年代，致力于风景油画创作，并进行油画民族化的探索。他力图把欧洲油画描绘自然的直观生动性、油画色彩的丰富细腻性与中国传统艺术精神、审美理想融合到一起。,笔法的美,中国画中的夸张是从生活中提炼而得。,长城（中国画） 吴冠中,艺术源于生活，高于生活,表现性作品,表现性绘画是以客观对象为媒介，主要在于表达作者个人的主观精神，即思想、情感或审美理想等。画面的艺术形象予以夸张、变形的处理，或予以荒诞的组合等，从而创造一个新的艺术世界。,艺术源于生活，高于生活,艺术源于生活，高于生活,松魂（中国画）吴冠中,艺术源于生活，高于生活,生活与艺术创作的关系,同学们下面哪些画是再现性的，哪些是表现性的？,A,B,C,D,美术作品在现实生活中的表现,剪 纸 作 品,亲身体验我来做,比一比，赛一赛,秀一秀，我的作品,教师寄语 同学们，艺术来源与生活，又高于生活，其实艺术离我们并不遥远，只要你热爱生活，有一双发现美的眼睛和一颗感受美的心灵，那么你就是生活中的艺术家。,谢 谢,