记叙文详略得当ppt课件.ppt

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1、取舍有道 详略得当,记叙文之材料安排,训练目标：,在记叙文中能合理安排材料，做到详略得当。,详略的含义,略写是对虽与中心有关但不是直接表现中心的材料概括叙述。,详写是对能够直接表现中心的主要材料进行具体叙述和描写。,示例,题目：尝试要求：1写一篇不少于800字的记叙文。2故事情节波澜起伏。3不得抄袭。,记事为主的文章 ，故事的情节应该详写 要突出文章的重点：尝试 尝试的过程怎么尝试,题目：尝试,介绍手机：手机成了中小学生的通讯工具，智能手机成了电脑，具有很多功能。我对手机有了严重的依赖症，上课玩手机，心也全在手机上，对学习有很大的影响。成绩退步了自己开始懊悔，决定尝试放下手机尝试把手机放在宿舍

2、，可是上课期间一直在神游发呆就是想着手机。尝试把手机给朋友保管，我渐渐少用手机，回到学习上来不要让手机这种电子毒品影响人们,中心事件是？,请问这篇文章哪些该详写哪些该略写？,应略写,应详写,我尝试放下手中的手机,考场实况：此文段占据了整篇文章一半的篇幅。,略写,尝试,放暑假，我来到游泳池，准备做热身运动。我们开始游泳，发现有一个小男孩怎么都不肯下水。他的妈妈向教练请求自己下水带男孩游。男孩终于放松，尝试跟妈妈下水。原来他曾经掉进水里有过心理阴影，最后终于勇敢去尝试。中心事件是？,应略写,应详写,小男孩尝试放下阴影学游泳,请问这篇文章哪些该详写哪些该略写？,考场实况：此文 段占据了整篇文章大半的

3、篇幅。主要人物不突出，主要事件不突出。,详略的处理,典型人物详，其他人物略。主要事件详，相关事件略。,围绕中心安排详略,尝试,踏进16岁，想起自己的父亲在这个年龄早就已经走南闯北，而自己连上学放学还要父母接送，心生惭愧。所以决定尝试独自一人坐长途车。做足准备去坐车，刚上车，心里想了很多，怕晕车没人照顾，怕遇到坏人把自己拐走，心里非常害怕。一动不动坐在车上，开始晕车，旁边的叔叔给我一张湿纸巾。我想起父母灌输的安全意识，内心在挣扎要不要尝试接受，又想起电视剧里在手帕下迷药的情节，我婉拒叔叔的帮助。我不断地吐，那个叔叔又递给我湿纸巾，我实在太难受，终于尝试接受了，纸巾没有问题。到了车站，可是不认识去

4、目的地的路，那个叔叔主动帮我带路，我又开始怀疑，但是在非常无助只能随着他去，最后安全到达目的地。我们或许已经被社会上的负面新闻影响太深，人与人之间失去了信任，有了隔膜，人心变得复杂，没有安全感，社会也变得复杂，所以我们要尝试去信任，让这个社会充满温暖。,中心事件：我尝试独自坐长途车去远方。,略写,详写,略写,考场实况：文章段略写， 段详写，做到了详略得当。,小结,1、内容上：依据题目确定了写作的重点，重点即是要详写的地方。 突出过程，就是说，事情的起因和结果要略写，发展过程要详写。2、表达上：以记事为主的文章，故事的情节应该详写，抒情与议论的内容则要略写；3、结构上：文章的正文部分要详写，开头

5、、结尾，过渡、照应部分要略写。,需要详写的内容：用墨如泼需要略写的内容：惜墨如金,如何下笔？,尝试 1窗外下起了雪。寒风卷着细细的雪拍打着玻璃窗，转眼那些细微的苍白又消失不见。有谁会在乎这苍茫天地间毫不起眼的一两片雪呢？它们悄无声息的融化，卑微得不被人知晓。 2老陈轻轻关上妻子的房门，拿上他仅有的一件单薄外套便走出门外。他望着自天而下的雪，紧缩的眉头也被染白了。没有办法，我不得不尝试老天，原谅我吧一直以来，我正直做人，为人友善，也常常助人之急，可是到了自己遭遇困境，竟然多方求助无望，想到这老陈仿佛下定决心般重重叹了口气，然后向前迈开了大步。,佳作展示,渲染气氛，景物的描写只是围绕且服务于事件。

6、（略写）,尝试前的铺垫，目的是引出下文。（略写）,3公交车上挤满了人，但却丝毫没有减弱渗人的寒冷。老陈夹在车上的人群中，他紧紧的握住了车环，手心浸满紧张的汗水。这是他孤注一掷的尝试他需要钱，而公交车上人多，是最适合偷窃而又不被发现的地点。他的脸紧绷着，刻意的保持着面无表情的神情，但内心波澜万丈。他明知这是违法的事，却又不得不做。老陈选定了一个下手的目标，那人是个学生模样的小青年，他背着一个大大的背包，看上去毫无警戒心。从他上车起，老陈便悄悄贴紧了他。老陈暗中观察着青年的神色，尝试把另一只手伸入裤袋中拿出一把小巧的折叠刀，他紧紧握住刀，拼命的抑制住手腕的颤抖，正当他欲下手时“喂！你干什么啊！”身

7、后突然爆出一句话惊得老陈刷地出了一身冷汗不好！被发现了吗！他的心狂跳着，脸色也变得煞白，整个人因心里的恐惧被定住似地动弹不得。该怎么办？他的脑中一片空白。“你踩到我的脚了！”他如梦初醒般的低头一看，原来是刚刚要下手时太紧张，一直重重的踩着别人的脚都没发觉。他忙松开脚和那人道歉。他的第一次尝试也以失败告终。,中心事件，文章主体，尝试的过程。（详写）,4经历了刚才的虚惊一场，他的心里打起了退堂鼓：偷钱是违法的，如果儿子知道我用偷来的钱给他治病，他肯定就再也不愿治病了儿子得的是一种罕见的病，做手术需要大量的钱，他尝试过去借钱，一次又一次，得来的只有白眼和闭门羹；他尝试过到大街上去乞讨，但换来的只有路

8、人的冷漠。一想到儿子因病而日益苍白的面孔，他的心便如被刀刃般的寒风切割着。他不能再犹豫了，即使他下地狱，也要做最后的尝试。老陈咬着牙，割开了青年的背包，把从里面拿出的一个厚牛皮纸袋藏进了裤兜中。然后便在最近的车站下了车。 5老陈的尝试成功了，然而他的心却和口袋中那个装满了钱的纸袋一样沉甸甸的。他下车的地点正好回到了他家的那一站。他沿着回家的路向前走，却惊讶的发现车上的那位青年走在他身前，似乎正拨打着一通电话，忽然，老陈的手机响了起来您好陈叔叔，我是爱心社的代表，对于您儿子的病情我们得知后都非常同情，等会儿会拜访您家，给您带来一笔捐款”老陈老泪纵横，自责，惭愧，自己竟然为了一己之私尝试去做可耻的

9、违法的事情，心中一阵懊悔！ 6即使走投无路，人也不能做错误的尝试,尝试的结果。（略写）,中心事件，文章主体，尝试的过程。（详写）,议论部分，表现事件的思想意义。（略写）,对文章开头的照应,文章升格,尝试 1 光阴冉冉，童年的步伐早已渐渐失去。在记忆的沙滩中，一大一小的脚印，是我成长的足迹。我静静地蹲下来，拾捡起稚嫩的童心，发现那一次尝试，只是童心未泯。 2三层由石墙构成的平底楼是我成长的地方。幼年的我与奶奶一起生活，可奶奶如今久坐轮椅。我总想尝试将快乐带给奶奶。每当阳光透过破旧的石窗时，我就揉揉我的眼睛，仔细看一看这温暖的阳光，却神奇地泛着七种颜色。我尝试用手去触摸窗户，留在手心的，却是暖暖的

10、余温。,3 一个严寒的冬季早上，我像往常一样搬着小板凳坐在门槛旁，我尝试着带给奶奶快乐，琢磨着将阳光送去久坐在轮椅上的奶奶。看着四合院那缕缕上升的烟，看着小伙伴们在井里打水，并用水桶装进去；看着叔叔阿姨清晨到菜园子里面菜篮子装菜；看着口里不停地叫卖糖水的爷爷碗里盛着糖水我灵机一动，一屁股就离开木凳，一条腿迈了一大步，另一条腿使劲地跨出门槛，飞快地跑出家门。,4 我站在院子中央，尝试寻找阳光足迹，我激动地想着：要是我尝试着把阳光抱住带进家里给久坐轮椅的奶奶，她一定很开心。 5于是，我张开双臂，快速地抱住洒在我身上的阳光，又飞快地往家里跑，跑到奶奶面前，大声地喊道：“奶奶，看我把阳光带给你了。”刚

11、一张开手，阳光便跑了。我又跑出去，再把阳光快速抱住，又一次跑到奶奶面前，阳光又跑了。我再次尝试，嘴里不停地嘟嚷着：“我一定要抱住阳光。”可是，还是失败了！,6我跑着跑着，院子里洗菜的阿姨们却不停地笑着说：“傻孩子，尝试了那么多次都不成功，快停下来吧。你是抱不住阳光的。”我跑到奶奶跟前，哭着说：“奶奶，我尝试了很多次，都没能把阳光抱住。第一次用手抱，第二次用篮子装，第三次用碗装，都不成功”奶奶听了，摸着我的头笑了笑，说：“阳光已住进奶奶心里了，你多次尝试，每次都很成功。”我听了却活蹦乱跳地高兴起来。 7尝试，尝试把阳光抱住，也许是一个可笑的笑话。但童年的尝试把阳光抱住送给奶奶，是一种纯真的亲情。

12、虽是以此愚蠢的尝试，可我却让阳光长久地住进奶奶的心里。,这篇文章存在什么问题？,本文入题慢，主体部分（中心事件）我尝试装住阳光写得不够细致。也就是材料安排上详略不当。,如何升格？,细致地描写一次次的尝试：通过细致的描写我的不断尝试，突出我的纯真及对奶奶的爱。,升格示例,光阴冉冉，童年的步伐早已渐渐失去。在记忆的沙滩中，一大一小的脚印，是我成长的足迹。我静静地蹲下来，拾捡起稚嫩的童心，发现那一次尝试，只是童心未泯。 三层由石墙构成的平底楼是我成长的地方。幼年的我与奶奶一起生活，可奶奶如今久坐轮椅。我总想尝试将快乐带给奶奶。每当阳光透过破旧的石窗时，我就揉揉我的眼睛，仔细看一看这温暖的阳光，却神奇

13、地泛着七种颜色。我尝试用手去触摸窗户，留在手心的，却是暖暖的余温。 一个严寒的冬季早上，我像往常一样搬着小板凳坐在门槛旁，我尝试着带给奶奶快乐，琢磨着将阳光送去久坐在轮椅上的奶奶。看着四合院那缕缕上升的烟，看着小伙伴们在井里打水，并用水桶装进去；看着叔叔阿姨清晨到菜园子里面菜篮子装菜；看着口里不停地叫卖糖水的爷爷碗里盛着糖水我灵机一动，一屁股就离开木凳，一条腿迈了一大步，另一条腿使劲地跨出门槛，飞快地跑出家门。 我站在院子中央，尝试寻找阳光足迹，我激动地想着：要是我尝试着把阳光抱住带进家里给久坐轮椅的奶奶，她一定很开心。,在童年的记忆中，那次尝试记忆犹新。那一年的冬天，格外寒冷，在石墙构成的平

14、底楼里，久坐轮椅的奶奶一边不停地呢喃“冬天来了，要老咯！”，一边不停的摇头叹气。现在想来，那一声叹息多么的 孤寂与无助啊。那时的我很难过，很想给奶奶带去快乐，看着窗外冬日里那一缕阳光，它神奇地泛着多种颜色，我激动地想着：要是我把阳光带进家里给她，她一定很开心，虽然以前没试过，但为了那个疼我爱我的奶奶，我一定要去尝试。,（尝试前的背景原因铺垫等要略写，快速入题）,升格前：427字,升格后：190字,于是，我张开双臂，快速地抱住洒在我身上的阳光，又飞快地往家里跑，跑到奶奶面前，大声地喊道：“奶奶，看我把阳光带给你了。”刚一张开手，阳光便跑了。我又跑出去，再把阳光快速抱住，又一次跑到奶奶面前，阳光又

15、跑了。我再次尝试，嘴里不停地嘟嚷着：“我一定要抱住阳光。”可是，还是失败了！,于是，我奔跑出去，跑到院子中央，那个阳光最灿烂的地方，我张开双臂，尝试快速地抱住洒在我身上的阳光，就像得到了稀世珍宝，又飞快地往家里跑，跑到奶奶面前，大声地喊道：“奶奶，看我把阳光带给你了。”没来得及说完，一张开手，什么都没有。我愣住了，我明明把它抱得紧紧的，难道它有脚逃走了？难道它有翅膀，飞走了？不行，我不能让它走，立刻又快速跑出去，再次尝试把阳光抱住，又一次跑到奶奶面前，可是依然什么都没有。一次又一次尝试拥抱阳光，它还是没留一点痕迹就跑了。,升格示例,尝试拥抱阳光的过程要详写，动作描写和心理活动要符合小孩的身份

16、。,升格示例,是的，我抱不住它，想着不能把快乐带给奶奶，心里很难受。看着阿姨用篮子装好菜回家了，我像发现了新大陆，对，篮子，我可以尝试用篮子来装阳光。立刻，我飞奔回家拿出最大的篮子依旧来到了阳光最灿烂的地方，很认真的举起了篮子，像是在做一件无比神圣的事情，渴望能多装一些阳光。拿着装满阳光的篮子我又飞跑了回屋内，正想奉上自己的成果，满篮子的阳光不见了。顿时失落，眼泪夺眶而出，是谁偷走了我的阳光？,我跑着跑着，院子里洗菜的阿姨们却不停地笑着说：“傻孩子，尝试了那么多次都不成功，快停下来吧。你是抱不住阳光的。”,尝试用篮子装阳光的过程，详写。,升格示例,我跑到奶奶跟前，哭着说：“奶奶，我尝试了很多次

17、，都没能把阳光抱住。第一次用手抱，第二次用篮子装，第三次用碗装，都不成功”奶奶听了，摸着我的头笑了笑，说：“阳光已住进奶奶心里了，你多次尝试，每次都很成功。”我听了却活蹦乱跳地高兴起来。,我疯狂地找了家里能用来装东西的用具来尝试，水桶，碗，盆子，杯子一次又一次，我装满了阳光，又丢失了阳光。（略写其他方法）终于跑累了，豆大的汗珠从额头上留下来，脸上热得发烫，现在想来，这跟寒冷的冬天多么的不相衬啊。 我哭着跑到奶奶跟前，说：“奶奶，我想把阳光送给你，可是我尝试了很多次，都没能把阳光留住。第一次用手抱，第二次用篮子装，第三次用碗装，都不成功”奶奶听了，摸着我的头笑了笑，说：“阳光已住进奶奶心里了，暖

18、暖的，你多次尝试，每次都很成功。”我听了活蹦乱跳地高兴起来，原来阳光都走进奶奶的心房，奶奶笑了，我成功把快乐带给了奶奶。,略写尝试的结果，重点写我因为失败而失落和因奶奶笑了而开心两种心情的对比，突显主题，以情动人。,尝试，尝试把阳光抱住，也许是一个可笑的笑话。但童年尝试把阳光抱住送给奶奶，是一种纯真的亲情。虽是如此愚蠢的尝试，可我却让阳光长久地住进奶奶的心里。,用议论性的语言突显事件的思想意义（自然贴切），表现了人性的光辉。起画龙点睛的作用（略写）。,现在回想，当初自己尝试把阳光抱住送给奶奶，是多么的幼稚可笑啊！可却因为这尝试，我看到了已到迟暮之年的奶奶脸上露出了如阳光一般的笑容。为了这别样的成功，我愿意继续尝试，哪怕在别人看来是幼稚的。,升格示例,口 诀：,写作文，抓重点，不要事事都去表。重点部分要详写，次要部分捎带过。详略得当细安排，文章自然写出来，写出来。,作业,用详略得当的处理方法去升格自己本次考试的作文，使之眉目清楚，中心突出，浓淡相宜。,