胡萝卜先生的长胡子PPT课件部编版.ppt
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1、13* 胡萝卜先生的长胡子,R三年级上册,胡子长长生烦恼,大家注意过吗?每天早晨起床时,爸爸们都要刮刮那扎人的胡茬。胡萝卜先生也一样,他的胡子非常浓密,每天出门前都必须刮胡子。可是,这次他漏掉了一根。那根胡子长呀长呀,竟然生出了不少作用!这可真是太有趣啦。,用处多多助大家,左右结构,沾、晾,我会认,字词学习,上下结构,萝、愁,独体结构,卜,萝卜 发愁沾水 晾晒,lu bo,chu,zhn,lin,1.稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。( )2.用水果加糖、果胶制成的糊状食品。( )4.结实;坚固。( ),A.果酱 B.浓密 C.牢固,B,C,A,词语解释,整体把握,先读一遍课文,再填空: 这篇故
2、事以 为线索,讲述了 和 、 之间发生的故事。,胡萝卜先生,胡萝卜先生的胡子,男孩,鸟太太,课文解读,胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他有着浓密的胡子,必须每天刮胡子。,开篇交代胡萝卜先生胡子的特点:浓密,为后文做铺垫。,有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子蘸到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!,思考:胡萝卜先生的胡子变长的条件有哪些?,胡萝卜先生近视,漏刮了一根胡子。 胡子长在下巴右边,蘸到了甜甜的果酱。 果酱是胡子很好的营养品。,于是,胡萝卜先生一步一步走
3、的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 胡萝卜先生还在继续走,因为长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生是完全不知道的。,正因为如此,胡萝卜先生才没有及时剪去自己的胡子,才会发生后面那么多有趣的故事。,在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。,谁来帮帮他,该怎么办?,胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定够牢固,就剪了一段用来放风筝。,思考:假如胡萝卜先生知道男孩将自己的胡子当成了风筝线,他会生气吗?为什么?,不会,胡萝
4、卜先生会感到开心,因为他的胡子帮助了男孩,让男孩感到快乐,胡萝卜先生也会觉得快乐。,胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。,故事出现新的人物了,接下来,鸟太太也会用到胡萝卜先生的长胡子吧?鸟太太会用胡子干什么呢?,以省略号结束全文,为读者留下丰富的想象空间。小朋友们,你们能够充分发挥想象,根据文章前面的内容猜测接下来发生的事情吗?,我会说,胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 ,你认为还会有哪些人需要长胡子的帮助呢?,鼹鼠老师带着学生过马路,可他们不是前面的撞了后面的,就是后面的踩了前面的。鼹鼠老师看见胡萝卜先生的长胡子,突然有了好主意。她剪下一段胡子,自
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