百分数的意义和读写法ppt课件.ppt
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1、百分数的意义和读写法,绿色圃中小学教育网http:/,像上面这样的数,如14%、65.5%、120%叫做百分数。,如14%表示已经格式化的部分占所要格式化总量的,14,100,生活中的百分数,成份:棉100%,生活中的百分数,100%棉,成份:100%棉,酒精含量:38%,蛋白质含量17.5%,哪个年级三好学生所占比率大?,为了便于统计和比较,通常用分母是100的分数来表示。,你知道百分数是怎么产生的吗?,表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数指的是两个数的比,因此百分数也叫做百分率或百分比。, 17%, 15%,百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表
2、示。,百分之十七,百分之十五,下面的正方形表示“1”,把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。,( )( ),( )( ),( )( ),7%,39%,100%,小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 。,学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下:,小学生,18%,初中生,49%,64.2%,高中生,60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的,60% 1.04% 64.2%,先读分母,后读分子。百分号读作“百分之”,读作:百分之六十,读作: 百分之一点零四,读作: 百分之六十四点二,百分数怎么读,百分之九十 百分之六十四 百分之一百零八点五
3、,写作:90%写作:64%写作:108.5%,先写分子,再在后面加上百分号“%”,百分数怎么写,百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。,读百分数时,百分号前面的数看作分子,百分号看做分母,但百分数不读作“一百分之”,而是读作“百分之”。,百分数的计数单位是什么?,百分数的计数单位是1,分数既表示两个数量之间的关系,也可以表示某个具体数量。,百分数只表示两个数量之间的关系 。,后面没有单位名称。,百分数是一种特殊的分数。,张桌面的宽是长的 39% 。,一张桌面的宽是 39%米。,努力吧!,读一读:17% 45% 99% 100%0.6% 7.5% 33.3%140%
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