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1、默写练习,与朱元思书,五柳先生传,马说,送东阳马生序,小石潭记,过零丁洋,水调歌头明月几时有,山坡羊潼关怀古,课外古诗,岳阳楼记,茅屋为秋风所破歌,醉翁亭记,白雪歌送武判官归京,饮酒,己亥杂诗,行路难,赤壁,课外古诗2,与朱元思书1总领全文的句子是: 写江上放舟自由情态的句子是: 概括赞叹富春江景的句子是: 2描写水之“异”的句子: 3描写山之“奇”的句子: 4从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:5触景生情句,爱慕自然,鄙弃名利句:,风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西。,奇山异水,天下独绝。,水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,
2、互相轩邈,争高直指,千百成峰。,泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。,鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。,五柳先生传,1表现作者性格的句子是: 2表明先生的吃穿住的句子是: 3先生的三大志趣是: 4文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:,闲静少言,不慕荣利。,环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。,好读书,性嗜酒,著文章。,世有伯乐,然后有千里马。,策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。,食不饱,力不足,才美不外见。,马说,祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。,其真不知马也。,1描写读书之难的句子:
3、 2描写自己从师之难的句子: 余立侍左右, 嗜学的结果是: 3写自己求学之艰:衣:食: 住: 行:,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。,主人日再食,无鲜肥滋味之享,援疑质理,俯身倾耳以请。,故余虽愚,卒获有所闻。,余则缊袍敝衣处其间。,送东阳马生序,寓逆旅,负箧曳屣行深山巨谷中。,天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。,录毕,走送之,不敢稍逾约。,4 “余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因是: 5文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是 文末最能概括求学经历的句子是:,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。,余幼时即嗜学。,以中有足乐者,
4、盖余之勤且艰若此。,益慕圣贤之道。,1文中写水声清脆悦耳的语句: 2文中侧面描写水清澈透明的语句: 3写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:4描写溪流曲折悠远的语句:,如鸣珮环,斗折蛇行,明灭可见,小石潭记,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,怡然不动,俶尔远逝,5 小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到: 6课文 的句子跟与朱元思书一文中的“游鱼细石,直视无碍 ”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。,凄神寒骨,悄怆幽邃,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,1概括洞庭湖全景的句子是: 2本文通
5、过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“ ”的阔大情怀和“ ”的政治抱负。 3分别写出与“以物喜”“以己悲”相照应的句子“以物喜” :“以己悲” :,衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。,心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风, 其喜洋洋者矣。,岳阳楼记,不以物喜,不以己悲。,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然, 感极而悲者矣。,4“进亦忧,退亦忧”中“进”指 ,“退”指5文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: 6文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是: 7从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:8从时间角度描写岳阳
6、楼景象的句子是:,居庙堂之高,处江湖之远,浮光跃金,静影沉璧,政通人和,百废具兴。,朝晖夕阴,气象万千。,衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。,1写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是: 2文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是: 3文中作者描绘四时之景的句子是: 4文中点明全文主旨的句子是:5表达作者复杂感情的句子是:,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。,醉能同其乐。太守之乐其乐。,醉翁亭记,若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。,6 文中贯穿全文主线的句子是:
7、7写出醉翁亭记中的成语:8写出岳阳楼记中的成语:,山水之乐,得之心而寓之酒也,醉翁之意不在酒,水落石出,峰回路转,山肴野簌,觥筹交错,与民同乐,百废具兴,心旷神怡,气象万千,春和景明,1. “晋陶渊明独爱菊”,写出饮酒中陶渊明的与菊相关的名句:,采菊东篱下,悠然见南山 。,返回,上页,下页,2.表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:,结庐在人境,而无车马喧。,饮酒,玉盘珍馐直万钱 。,返回,行路难1.金樽清酒斗十千, 2.诗中表现了作者博大的胸襟及远大的志向诗句是:,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,返回,安得广厦千万间,,杜甫虽身处漏雨茅屋,知心忧 天下寒士,发出了 的呼唤。
8、 2.表现杜甫舍己”为人,至死不悔的决心的那两句是:,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!,茅屋为秋风所破歌,大庇天下寒士俱欢颜,1诗中以春花喻冬雪的诗句是: “, ” 直接写到“雪”的四句诗是:2诗中写北方边地风狂雪早的句子是:3诗中起承上启下过渡作用的句子是:4写送别时依依不舍的心情的诗句是:5纷纷暮雪下辕门,,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。,白雪歌送武判官归京,胡天八月即飞雪 纷纷暮雪下辕门 去时雪满天山路 雪上空留马行处,北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。,山回路转不见君,雪上空留马行处。,风掣红旗冻不翻。,返回,1龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍
9、关心国家的前途和命运的诗句是:2同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”龚自珍说 3写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:,落红不是无情物,化作春泥更护花”,己亥杂诗,落红不是无情物,化作春泥更护花”,浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。,返回,赤壁,1诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,返回,过零丁洋,1写出国家和个人的境遇的诗句是:2概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:3表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:,山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。,返回,水调歌头明月几时有苏轼,1词中写由月光转为
10、思绪的过渡排比句是:2表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:3通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:4“此事古难全”里的“此事”是指:,转朱阁,低绮户,照无眠。,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。,但愿人长久,千里共婵娟。,人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。,返回,山坡羊潼关怀古张养浩,1揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:2说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句): 3诗中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。,兴,百姓苦:亡,百姓苦!,峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。,返回,1赠从弟中描写风
11、狂的反复句是: , !主旨句: , ! 2送杜少府之任蜀州中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是: , 。劝慰友人不要做儿女之情句是: , 。,岂不罹凝寒 松柏有本性,无为在歧路 儿女共沾巾,风声一何盛 松枝一何劲,课外古诗,海内存知己 天涯若比邻,下页,下页,3登幽州台歌中指生不逢时句:4送元二使安西中,描写清新明朗的送别环境句是:,前不见古人,后不见来者。,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。,诗中虽只字未提送别,但笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,它是:,念天地之悠悠,独怆然而涕下!,劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。,描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:,返回,5宣
12、州谢朓楼饯别校书叔云中描摹愁绪的千古名句是:,抽刀断水水更流,,举杯销愁愁更愁。,欲上青天览明月。,课外古诗,运用想象写作者壮志豪情的诗句是:,俱怀逸兴壮思飞,,返回,6 ,草色遥看近却无。最是一年春好处, 。 7相见时难别亦难, 。 春蚕到死丝方尽, 。8 , 。 寂寞梧桐深院锁清秋。 , , , 。 9飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 , 。,天街小雨润如酥,,绝胜烟柳满皇都,蜡炬成灰泪始干,无言独上西楼 月如钩,东风无力百花残。,剪不断 理还乱 是离愁,别是一番滋味在心头。,不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层,10. , 。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 , 。
13、。11.请你写出描写春天的古诗词:(苏轼惠崇春江晚景二首),茅檐低小 溪上青青草,课外古诗,最喜小儿无赖,溪头卧 剥莲蓬,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。,下页,描写夏天的古诗词:(辛弃疾西江月) 描写秋天的古诗词:李白宣州谢朓楼饯别校书叔云,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。,长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。,描写冬天的古诗的名句:(柳宗元江雪) 古诗词中的爱国情怀:(文天祥过零丁洋),孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。,古诗词中的名胜古迹:古诗词中的离情别绪:古诗词中的山水风光:(李白望天门山),朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞来寻常百姓家。,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 (王维),天门中断楚江开,碧水东流至此回。,返回,古诗词中的花鸟虫鱼:,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 (杜甫绝句四首),接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (杨万里晓出净慈寺送林子方,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (杨万里小池),竟说田家风味美,稻花落后鲤鱼肥。(朱凤翔村处闲吟),返回,古诗词中描写母爱:,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。 (孟郊:游子吟),
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