统编版小学六年级下册语文第五单元语文园地ppt课件.ppt

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2、13,好习惯二勤思考，勤做笔记,读书批注,读书笔记,边读边思考,做批注,读书笔记,加深对作品的理解,8,统编版六年级下册语文,2022/11/13,好习惯三修改习作,修改习作,认真朗读,反复修改,习作完成,9,统编版六年级下册语文,2022/11/13,好习惯四勤查资料,勤查资料,向人请教,遇到问题,查阅资料,向人请教,10,统编版六年级下册语文,2022/11/13,说说自己养成的好习惯,学习时要集中精神养成专注的习惯书山有路勤为径养成勤奋学习的习惯温故而知新养成及时复习的习惯勤于思考，举一反三养成灵活学习的 习惯,11,统编版六年级下册语文,2022/11/13,词句段运用,你能借助文言文

3、里学过的生字，推想下面词语的意思吗？,12,统编版六年级下册语文,2022/11/13,13,统编版六年级下册语文,2022/11/13,诸儿竞走取之王戎不取道旁李,走,走马观花：骑在跑着的马上看花。比喻 匆忙、粗略地观察了解。,14,统编版六年级下册语文,2022/11/13,其人弗能应也自相矛盾,弗,自愧弗如：由于比不上他人而感到羞愧。,弗若之矣学弈,弗,15,统编版六年级下册语文,2022/11/13,声泪俱下：一边诉说，一边哭泣。形容 极其悲痛、哀伤的样子。,虽与之俱学学弈,俱,16,统编版六年级下册语文,2022/11/13,取之，信然。王戎不取道旁李,然,不以为然：不认为是对的，表

4、示不同意。,曰，非然也。学弈,然,17,统编版六年级下册语文,2022/11/13,及日中则如盘盂两小儿辩日,赴汤蹈火：本想热水，踩在烈火上。 比喻不畏艰难，奋不顾身。,及,18,统编版六年级下册语文,2022/11/13,词句段运用,第2课时,读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也有过这样的引用？和同学交流。,正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决 不是坐等可以等来的。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。” 像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用 更是不言而喻。,19,统编版六年级下册语文,2022/11/13,便于读者接受,增强文章说服力,20,统编版六年级下册语文,2

5、022/11/13,丰富文章内容,21,统编版六年级下册语文,2022/11/13,拓展运用在习作中如何运用引用的手法。, 引用的类别,直接引用（明引）：引用的内容加上引号 （“ ”），指明出处。,间接引用（暗引）：不说明引文的出处，将 其编织在自己的话语中。,22,统编版六年级下册语文,2022/11/13,如何选择应用的形式？,根据表达的需要来选择,23,统编版六年级下册语文,2022/11/13, 引用的内容必须准确,24,统编版六年级下册语文,2022/11/13,书写提示,柳公权玄秘塔碑,书法是无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。,25,统编版六年级下册语文,2022/11/13

6、,名家介绍,赵孟頫（12541322） 字子昂，号松雪道人。元代著名书法家、画家、诗人。在书法上，他善篆、隶、真、行、草书，尤以楷、行书著称于世。他与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。,26,统编版六年级下册语文,2022/11/13,了解三门记,三门记,三门记又名玄妙观重修三门记，是赵孟的经典作品。该书法作品的文章由宋末元初文人牟巘（yn）撰写，记载了苏州玄妙观重新修缮殿门一事。,27,统编版六年级下册语文,2022/11/13,欣赏书法作品,运笔自然,点画圆润多姿,结构严谨端正,平整宽绰,杂糅行书笔法,秀丽柔美 稳健大方,28,统编版六年级下册语文,2022/11/13,日积月累,

7、穷则变，变则通，通则久。周易苟日新，日日新，又日新。礼记青，取之于蓝而青于蓝。荀子苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。淮南子,29,统编版六年级下册语文,2022/11/13,30,统编版六年级下册语文,2022/11/13,31,统编版六年级下册语文,2022/11/13,32,统编版六年级下册语文,2022/11/13,33,统编版六年级下册语文,2022/11/13,穷则变，变则通，通则久。周易,意思：事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化才能使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。,“变”“通”,遇事不必死钻牛角，懂得通融、屈伸。,34,统编版六年级下册语文,2022/11/13,苟日新，日日新，又日新。礼记,意思：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。,洗澡,35,统编版六年级下册语文,2022/11/13,青，取之于蓝而青于蓝。荀子,意思：靛青这种染料是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青。,36,统编版六年级下册语文,2022/11/13,苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。淮南子,意思：如果对人民有好处，就不必效法古人的制度，如果有助于事情的成功，就不必沿袭旧的规矩。,不断改进，不断创新,37,统编版六年级下册语文,2022/11/13,38,统编版六年级下册语文,2022/11/13,