经典大学生就业指导ppt课件.ppt
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1、大学生就业指导,北京天润元坤投资集团主讲人:白仓海二零一四年三月二十八日,主 要 内 容,第一部分 认清形势 积极应对 第二部分 知彼知己 准确定位第三部分 充分准备 把握机会第四部分 熟悉程序 用好政策 第五部分 分享应聘及工作经验,(一)中国社会就业现状,国家方面比较重视否则会引起社会问题学校比较重视关乎到学校的育人之本社会就业现状是供给大于需求地区发展不平衡,东热西冷人才的用武之地到底体现在何处?,一、认清形势,积极应对,2006年413万2007年495万2008年570万2009年610万2010年631万2011年660万2012年680万2013年699万,1、全国高校毕业生人数
2、逐年递增,自1999年起我国高校连续扩大招生规模,全国高校毕业生数量呈跳跃式增长,1、全国高校毕业生人数逐年递增,06,07,06,08,09,08,11,10,12,13,3、毕业生就业率持续走低,就业率,不愿提又不得不提,1993年中国教育改革和发展纲要和1994年国家教委关于进一步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度的试点意见,4、中国大学生就业制度变革与市场的形成与发展,5、当前,“3+4+5” 冲击大学生就业市场, 三峰叠加中国城镇化不断加大,农村富余劳动力向城镇转移生产密集型企业用人标准较低,导致就业高峰大学毕业生逐年增长,导致就业高峰四大矛盾数量矛盾(政府企业单位用人少,应聘人多
3、)质量矛盾(所需人才多,但真正人才又少)结构矛盾(企业所需专业型人才但专业人才又不做专业的工作)路径矛盾(企业大都通过人才市场或网上招聘,但毕业生很多又都通过关系介绍),五种新迹象事业单位实施用人招考制度事业单位编制缩减经济发达地区相继出台户口限制措施,人事编制使用显现本土化倾向研究生就业高峰到来,挤占本专科生就业空间毕业生就业整体倒流现象更加显著,根据联合国教科文组织同口径对比,2013年高等教育入学率(即18至22岁适龄青年上大学的比例),美国为85,韩国为78%,日本、英国、法国均在55以上,泰国为40%,菲律宾为38%,中国为25%。中国高等教育25%的毛入学率,只是刚刚进入了国际公认
4、的高等教育大众化的初级阶段。中国计划在2020年达到35%的毛入学率。所以,无论从统计数据还是从实际状况来看,我国大学毕业生不是太多而是太少。让更多的人接受高等教育已经成为必然的发展趋势。,大学生供大于求?,6、高校学生就业情况分析,从用人单位的角度来看,大多数用人单位都是求贤若渴却总是感慨人才难求。(一将难求)自中国加入WTO以来,无论是中国本土企业还是外资企业对人才的需求量都是越来越大。但是,(合适的)人才匮乏已成为制约企业发展的主要因素。以IT业为例,IT行业知识更新较快、需求旺盛,即使每年都有数以万计的专业人士进入这个领域,但是,中国的IT行业的人才需求目前仍未摆脱“缺口较大、结构失衡
5、、需求旺盛”的状况,其中最缺乏的是两个极端,高端人才和低端人才。这就形成了“人才找不到合适的工作,企业找不到合适的人才”这样一种看似奇怪的现象和矛盾的局面。,用人单位人才紧缺!,亚洲开发银行汤敏先生认为“大学生就业难”主要有三个原因:第一个原因是我们国家目前的高增长、低就业增长模式,根据亚洲开发银行最近做了一份研究表明,中国每增加一个百分点的GDP只增加就业0.12%个百分点,这是在亚洲里最低的国家。这是因为我们的增长模式中过多的强调大企业、高新技术等,而没有把扶植中、小企业真正的做好。我们的银行仅给大企业贷款,而不愿意给中小企业贷款,这些都是造成我们高增长、低就业的根本原因。在美国,中小企业
6、解决了75%的就业需求。第二个原因是我们教育本身的原因,中国的经济、社会都在快速发展,但是我们的教育基本上没有很大的变化。培养出的学生不适应社会的需求,不适应企业的需求。第三个原因是我们大学生就业观念的问题,很多大学生都只愿意留在大城市就业、只愿意去大企业、政府机关就业。当然这种愿望是可以理解的,但是当大中城市里没有这么多工作机会时,可能就要去探索别的机会了,因此要有新的就业观念。,为什么“大学生就业难”?,提升职业能力是关键!,目前,大学生就业所面临的真正困境在于大学生缺乏“职业生涯规划”和“职业能力”欠缺,从而形成了企业与大学生之间的就业鸿沟。也就是说“就业鸿沟”问题更甚于“供需失衡”。因
7、此,对大学生职业发展的指导和职业能力的提升就迫在眉睫。目前,大多数高校在院系、专业和课程设置等方面仍然与市场需求存在一定差距。高校教育只注重专业知识的传授,对就业所需要的职业观念、方法和职业能力等方面还缺乏系统性的培养。另外,大部分用人单位对从大学毕业生中招募的员工缺乏应有的职前教育与培训,特别是缺乏员工基础职业素质的培训,大学毕业生在社会的成长基本处于自发的状态。因此,解决大学生就业难问题,关键在于加强大学生的职业生涯规划指导和职业能力培训。,7、职业生涯规划的整体框架,三、知彼知己、准确定位,不是战场 胜似战场,招聘会3万大学生将电梯挤变形,令人恐怖 窒息的招聘会现场,抱着大叠简历走在烂泥
8、里满场转,寒风冷雨没有打击到学生的应聘热情,买票进场的学生排起数百米长龙,自卑心理,大学毕业生寻找选择就业单位时,往往是用别人的择业标准来定位自己的就业标准。,部分大学生单向考虑自己的就业理想,不掂量自己的才学,不给自己合理定位而盲目求高 。,部分大学生因能力不足,或把握不准时机而找不到理想的工作,往往不正确归因,怨天尤人。,这样的大学生往往没有信心和勇气面对用人单位,不能向用人单位展示自身的长处,从而影响了就业与择业。,在这种心理支配下,往往是“这山望着那山高”,这个单位不顺眼,那个单位也不如意,从而错过不少适合自己发展的用人单位。,有部分应届大学毕业生,虽然接受了几年大学教育,但在很多事情
9、上还是缺乏应有的分析和解决问题的决策能力,表现出较强的依赖心理 。,就业心理,1、当前部分同学们存在的几种就业心理, 用人单位最关心毕业生条件的选择,用人单位最关心毕业生条件的选择,2、对用人单位和毕业生的网上调查,毕业生对自己应具备哪些素质及能力的选择,毕业生对自己应具备哪些素质的选择,毕业生对就业城市或区域的选择,毕业生对就业城市或区域的选择,薪水:多收了三五斗的尴尬,一个刚毕业的大学生,可以拿到多少钱呢? 据北大对高校毕业生起薪的调查资料显示,毕业生月薪在 2000元以下的 占40.9%, 20012500元的占45.5%, 25013500元的占9.50%, 4000元以上的 占4.1
10、0%。(本数据来自“北大调查资料”),毕业生对就业形势的看法,毕业生对就业形势的看法,面对就业 毕业生的态度,面对就业 毕业生的态度,3、毕业生如何走出求职的几大误区?,误区一:期望值过高误区二:物质要求过高误区三:迷恋大公司误区四:追求理想专业,态度100%,有趣的计算,如果令A、B、C、DX、Y、Z这26个英文字母,分别等于百分之1、2、3、424、25、26这26个数值,那么我们就能得出如下有趣的结论,Hard work(努力工作),H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+15+18+11=98%,Knowledge(知识),K+N+O+W+L+E+D+G+E=11+14
11、+15+23+12+5+4+7+5=96%,Love(爱情)、Luck(好运),L+O+V+E=12+5+22+5=54%L+U+C+K=12+21+3+11=47%,Then,这些我们通常非常看重的东西都不是最完满的,虽然它们非常重要,那么,究竟什么能使得生活变得圆满?,NO!,是Money(金钱)吗? M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%是Leadership(领导力)吗? L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%,?,那么,什么能使生活变成100%得圆满呢?,Its Attitude,A+T+T+I+T+U+D+E=1+
12、20+20+9+20+21+4+5=100%正是我们对待工作、生活得态度能够使我们的生活达到100%的圆满!,4、毕业生求职成功的要素,期望值不要太高要具备专业技能做好应聘前的准备工作做个诚实的求职者试用期也不应忽视,四、充分准备,把握机会,(一)前期准备1、能力准备: 语言表达能力 动手能力 适应能力 交际能力 管理能力 创造能力 决策能力 计算机水平、外语水平,2、材料准备,自荐书的要求: 重点突出、简洁、真实。写简历的基本要求是: 定位准确,针对性强;重点突出,具体明确;内容完整,语言简练;语言准确,评价客观。,什么是简历,简历的字面意思是:生活经历的简单介绍某种意义上讲,简历是一份独一
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