答谢中书书ppt课件完美版.pptx

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1、,答谢中书书,EJ八年级语文下册,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,1.朗读、背诵课文，掌握重点字词句的意思。2.品味文章画面的精美，语言的精炼，布局的匠心所在。3.感受作品中大自然的纯净美好。,学习目标,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,长白山,新课导入,南迦巴瓦,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,念青唐古拉山山脉,冈仁波齐,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,【陶弘景】（公元456536年），字通明，南朝梁时丹阳秣陵（今江苏南京）人，自号华阳隐居。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰

2、相”。作品有本草经注集金丹黄白方等。,走近作者,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文是作者写给谢中书（谢征）的一封书信，写的是江南山水之美。,写作背景,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,朗读课文、读准节奏、读出感情。,整体感知,山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。,答谢

3、中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。,这里形容石壁色彩斑斓。,四季,再读课文，结合课下注释翻译。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。,太阳快要落山了。,参与。这里指

4、欣赏。,消散,潜游在水中的鱼争相跳出水面。,人间天堂。,指南朝著名山水诗人谢灵运。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,译文：清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；太阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这实在是人间天堂。从谢灵运以来，就再也没有能欣赏这奇异景色的人了。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,答 复,谢征,作者的朋友。中书，是谢征的官职。,信,说说题目的含义。,答谢中书书,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,细读感悟,青林翠竹，四时俱备,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课

5、件完美版,实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。,一、总写：山川之美，古来共谈。,二、分写,四季之景,晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。,晨昏之景,朗读课文，理清结构。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,三、总写、抒怀,欲界之仙都、未复有能与其奇者,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,短文中的山川之美，美不胜收，你脑海中浮现了怎样的画面？请任选一个角度，用“这里有之美，你看”的句式给大家描绘一番。,答谢中书书_

6、ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,山水相映之美：,这里有山水相映之美，你看，山的峻峭，水的明丽。水的动势给山增加了活力，山的倒影给水铺上了异彩，二者相映成趣。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,色彩配合之美：,这里有色彩配合之美，你看，两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备，蓝天作背景，绿水为衬托，绚丽动人，美不胜收。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,晨昏变化之美：,这里有晨昏变化之美，你看，清晨白雾缭绕，似烟似缕，猿啼鸟鸣生机勃勃；傍晚红日西沉，山色苍茫，飞鸟归林，猿猴息树，游鱼跃水。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书

7、书_ppt课件完美版,动静相衬之美：,这里有动静相衬之美，你看，高峰为静，流水为动（形体）。林青竹翠为静，五色交辉为动（光色）日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动；日落山暝为静，游鱼跃水为动（声响）。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,写法探究,1.言简义丰，雀小脏全。,本文开头叙述“山川之美，古来共谈”引出全篇，中间的描写先总括江南景物的特征，后具体描写；先写四时景物的变化，后写一日景物的动态，最后抒发感慨并同开头照应，结构完整而章法严谨。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,2.善抓特征，虚实相生。,（1）本文主要抓住景物的动态特征来描写，写四时之景

8、时静中见动，写一日之景时以动衬静。为突出其动态，文中既有视觉形象，又有听觉形象；既有实景，又有虚景。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,（2）作为虚景的“五色交辉”，会引发读者对绚烂的山林景色的种种联想与记忆。而这种联想与记忆又因人而异，有着千差万别，把这些联想与记忆同文中实景结合起来，会使意境更加丰富。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,3.语言清丽含蓄，耐人寻味。,本文本属骈文，却与充斥在齐、梁文坛上的那些绮靡浮艳、内容空虚的骈体文迥然不同。本文用语清丽而不重藻饰，含蓄而不晦涩。如“猿鸟乱鸣”中一个“乱”字，既给人以群猿腾跃、众鸟翔集的视

9、觉形象，又给人以万音齐发、众响毕备的听觉形象。,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,本文以清新的笔触描绘了秀美的山川景色，并通过借古证今，强调了山川秀美，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。,课堂小结,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,总领全文：山川之美，古来共谈,具体描绘,仰视俯视平视,沉醉山水愉悦得意,感慨收束,板书设计,答谢中书书,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,1.背诵课文。2.请你展开想象的翅膀，用现代文大胆的扩展描绘文中的景色。（可任选其中的一句加以想象扩展）,随堂练习,答谢中书书

10、_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能； 2.能总结中华文化中“家”的意味；3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；,答谢中书书_ppt课件完美版,答谢中书书_ppt课件完美版,