第二讲普通语音学基础·国际音标(ipa)ppt课件.ppt

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1、-1-,第 二 讲普通语音学基础国际音标,-2-,第一节 普通语音学基础,温 故 而 知 新一 音素1、辅音+辅音表2、元音+元音表二 分类发音部位 + 发音方法,-3-,三 汉语音节结构1、汉语拼音方案2、汉语音节结构分声母 + 韵母（韵头韵腹韵尾）+ 声调3、汉语音节符号书写,-4-,国际音标（International Phonetic Alphabet），直译“国际语音字母”，简称IPA。1886年，西欧一些学校的语音教师在伦敦成立“语音教师协会”，共同讨论并拟订了一套国际语音字母方案，后来由法国的P帕西和英国的D琼斯等人于1888年制定，发表在协会的会刊语音教师上。1897年协会改名

2、为“国际语音协会”（后称“国际语音学会”），此后对音标进行过多次修订。,第二节 国际音标（IPA）,-5-,国际音标的发音原理简说,International Phonetic Alphabet, 语音学原理现代汉语学习过，从略。,语音的物理属性,语音的基本单位,语音的生理基础,-6-,国际音标（International Phonetic Alphabet），直译“国际语音字母”，简称IPA。1886年，西欧一些学校的语音教师在伦敦成立“语音教师协会”，共同讨论并拟订了一套国际语音字母方案，后来由法国的P帕西和英国的D琼斯等人于1888年制定，发表在协会的会刊语音教师上。1897年协会改名为

3、“国际语音协会”（后称“国际语音学会”），此后对音标进行过多次修订。,一 国际音标简说,-7-,国际音标的记音原则是“一符一音”：一个声音只记一个符号，一个符号只表示一个声音。表中所列是目前较为通用的国际音标：元音表列元音25个，辅音表列辅音74个。另外列有“其它符号、变音符、超音段、声调和词重音”四种辅助符号表，可用来表示特殊音、变音、附加音等。组合音（如塞擦音）均不列出，可用单音符号来组合。,-8-,国际音标总表（1）,International Phonetic Alphabet,-9-,国际音标总表（2）,International Phonetic Alphabet,-10-,国际音

4、标总表（3）,International Phonetic Alphabet,-11-,国际音标总表（4）,International Phonetic Alphabet,-12-,国际音标总表（5）,International Phonetic Alphabet,-13-,国际音标的元音,International Phonetic Alphabet,二 国际音标的元音,1.元音（Vowels）的基本性质,2.元音的分类,3.元音总表,4.标准元音（primary cardinal vowels）,5.第二标准元音(Secondary cardinal vowels)的发音,6. 中介元音,

5、7. 央 元 音,8. 舌尖元音,-14-,国际音标的元音,International Phonetic Alphabet,1.元音（Vowels）的基本性质,5）由于声带的颤动，共鸣的作用，有比较大的响亮度。,1）气流不受明显的阻碍。,2）声带颤动（带音voiced），少数例外。,3）除声带外，发音器官的其它部位都保持紧张状态。,4）肺部用力不大，气流能够自由地推出。,-15-,国际音标的元音,International Phonetic Alphabet,2.元音的分类,-16-,国际音标的元音,International Phonetic Alphabet,3.元音总表,-17-,国际音

6、标的元音,International Phonetic Alphabet,4.标准元音（primary cardinal vowels）,-18-,标准元音的发音,Primary cardinal vowels,i 舌面前不圆唇高元音,1）舌尖下垂靠近下齿背2）舌面前部向硬腭前部抬 起，保持一个小通道3）舌头边缘与前臼齿接触4）嘴角向两边拉开，双唇呈 扁平形5）口腔的开度与舌面的高度 一致。,-19-,标准元音的发音,Primary cardinal vowels,e 舌面前不圆唇半高元音,1）舌尖靠近下齿背2）舌面前部向硬腭前 部抬起，比i稍低， 舌面位置稍后3）舌边与前臼齿接触4）嘴角向两

7、边拉开， 双唇竖扁平状,-20-,中介元音的发音,Copyright by Wanxianchu,i、e之间的中介元音 发音时舌面抬起的高度比i要低一点，比e要高一点。,-21-,三 国际音标的辅音,CONSONANT,辅音(consonant)，是气流在一定部位受到阻碍，通过某种方式冲破阻碍而发出的音，是封闭型的最小音段。,-22-,国际音标的辅音,1、辅音（Consonant）的基本性质,1）气流在经过喉部通向口、鼻过程中受到一定的阻碍， 元音气流不受阻碍；,2）有些辅音是带音的（voiced ），有些不带音，元音都是带音的；,3）发辅音时发音器官中构成阻碍的部位特别紧张，发元音时各部位都

8、均衡紧张；,CONSONANT,-23-,国际音标的辅音,4）由于有阻碍，气流不能自由通出，发辅音时肺部用力比元音大，气流也强一些；,5）大部分辅音没有元音那么响亮，每一个元音单念时都有一定的响亮度，辅音则相对弱些，因而在辅音教学时要带上某个元音来念，但理论上每个辅音都是可以单念出来的。,CONSONANT,-24-,国际音标的辅音,2、辅音发音的动程,成阻阶段,持阻阶段,除阻阶段,发音部位,发 音 方 法,CONSONANT,-25-,国际音标的辅音,3、辅音的发音方法（manners of articulation）,气流受阻的状况：塞音、塞擦音、鼻音 、擦音 、边音 、颤音 、闪音 、半

9、元音（或视为无擦通音）,声带的状况：浊辅音 （又称带音或带声voiced）；清辅音（声带不颤动，也称为不带音voiceless） 。,气流通过声门的状况：送气音（或称挤喉塞音）， 不送气音,CONSONANT,-26-,国际音标的辅音,CONSONANT,-27-,国际音标的辅音,CONSONANT,-28-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.1.双唇辅音,-29-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.2.唇齿辅音,-30-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.3.唇间辅音,-31-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.4.舌尖前、舌尖中辅音,-32-,国际音标的辅音,CON

10、SONANT,3.5.舌尖后辅音,舌尖翘起与齿龈后、硬腭前相接触，又称“翘舌音”或“卷舌音”。,-33-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.6.混合舌叶音,舌尖与舌面前混合的地方叫舌叶，舌尖与舌面同起作用来发音，发音时，双唇微向前突出，舌尖与舌面前抬起并靠近齿龈后。,-34-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.7.舌面前辅音,舌面前往上抬与上齿龈或硬腭前部接触，又称为“齿龈腭”音,-35-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.8.舌面中辅音,用舌面中顶住硬腭发音，故又称为腭音,-36-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.9.舌面后辅音,舌面后抬起与软腭接触发音，由于舌面后又称舌根，故又称“舌根音”或“软腭音”。,-37-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.10.小舌辅音,-38-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.11.喉壁辅音,喉壁音又译成咽音,-39-,国际音标的辅音,CONSONANT,3.12.声门辅音,-40-,链接 赵元任、周殿福国际音标发音录音材料,