第一节藻类苔藓和蕨类植物(公开课)ppt课件.ppt
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1、第三单元 生物圈中的绿色植物,已知种类有50余万种,蕨 类,藻 类,苔 藓,种子植物,第一章 生物圈中有哪些绿色植物,第一节 藻类、苔藓和蕨类植物,1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。,2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用以及与人类的关系。,3.关注藻类、苔藓和蕨类植物的生存状况,确立生物体与生活环境相适应的观点,藻类植物,探究主题 一,“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”知道这是为什么吗?,石莼,紫 菜,石花菜,海带,自学教材相关内容,思考完成以下问题:P731.藻类植物生活在什么样的环境中?2.这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗?3.藻类植物与人类
2、的生活有什么关系?它们在生物圈中有什么作用?,1.藻类植物生活在什么环境中?藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上的阴暗潮湿处。,藻类植物分为两类:淡水藻生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。海藻生活在海水中的藻类植物。,淡水藻类,衣藻,水绵,海洋藻类,叶状体,柄,固着器,2.藻类植物的结构有什么特点?藻类植物结构比较简单,没有根、茎和叶的分化。有些种类属于单细胞植物。,衣藻,水绵,单细胞藻类,多细胞藻类,3.藻类在生物圈中的作用以及与人类的关系是怎样的?a.释放氧;b.做鱼的饵料;c.供食用;d.供药用。,新月藻,鼓藻,栅藻,从池塘或湖泊中取一滴水,放在显微镜下观察,就有可能看到图中所示的藻
3、类植物。它们是怎样获取营养的呢?,想一想,议一议,藻类植物全身都生活在水中,几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐,也能进行光合作用。藻类植物能够用全身吸收营养和进行光合作用,因此它们没有根茎叶器官也可以生活,所以,藻类植物结构虽然很简单,但其结构特点是与其生活环境相适应的。,探究主题 二,苔藓植物,草色入帘青。苔痕上阶绿,,【唐】刘禹锡陋室铭,常见的苔藓植物,海带,葫芦藓,葫芦藓,苔藓植物在生物圈中的作用资料1:在空气污染严重的地方,很难看到苔藓植物,是因为苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它们的生存。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。资料2:苔藓
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