电流的磁场(第二课时)ppt课件.ppt
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1、看科技:“阿尔法磁谱仪2”升空搜寻暗物质和反物质,第十七章从指南针到磁悬浮列车,(第二课时),第二节 电流的磁场,学习目标,1.了解电磁铁的磁性强弱,优点及应用。2.了解电磁继电器的应用,情境导入,电磁铁原理在生活中的应用,认真阅读书中P143-P145页回答下列问题: 1.什么是电磁铁?2.影响电磁铁的因素有哪些?3.什么是继电器?具有什么作用?,自主学习,观察实验:,合作共建,一、电磁铁,螺线管+铁芯=电磁铁,电磁铁:内部带有铁芯的通电螺线管。,观察思考:,铁棒插入通电螺线管,铁棒被磁化,也要产生磁场,于是通电螺线管的周围既有电流的磁场,也有磁铁产生的磁场,因而磁性大大增强了。,为什么插入
2、铁棒后,通电螺线管的磁性会增强呢?,探究影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些,一、大胆猜想,电磁铁磁性强弱可能与 有关?,问题:,1、如何测量电磁铁的磁性强弱?,2、如何改变通过电磁铁线圈的电流?,4、如何改变电磁铁线圈的匝数?,吸引大头针的根数,滑动变阻器,改变铜丝缠绕的圈数,3、用什么仪器显示电流的大小?,二、设计实验方案,(控制变量法),我小组检测的是电磁铁磁性强弱与 通过线圈电流大小的关系,我小组检测的是电磁铁磁性强弱与 线圈匝数的关系,我小组检测的是电磁铁磁性强弱与 是否带铁芯的关系,观看实验:,你能得到什么结论?,通电时电磁铁_,电磁铁通电时_磁性,断电时磁性_.,闭合和断开开关,吸引大
3、头针,不吸引大头针,断电时电磁铁_,有,消失,实验2,改变电流大小,越强,大,增多,改变线圈匝数,实验3,现象,匝数越_,磁性越_.,多,强,越多,越强,有,越强,越强,消失,通断电,电流大小,改变电流方向,电磁铁有哪些应用?,电磁起重机,电磁起重机可以产生强大的磁性,来回搬运物品.当电流没有时,磁性也消失了.,磁悬浮列车,上海磁悬浮线2002年12月30日进行最后的调试,电铃是怎样工作的,扬声器为什么能发出声音,电磁继电器(1),用途最广的-电磁继电器,结构:电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点,优点:用低电压控制高电压远距离控制自动控制,应用:电铃、水位报警器等。,作用:特殊开关,用于生产领
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