沪科教版四年级上册自然《声音的产生》(一等奖课件).ppt
《沪科教版四年级上册自然《声音的产生》(一等奖课件).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪科教版四年级上册自然《声音的产生》(一等奖课件).ppt(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
,声音的产生,高家店镇中心小学 : 朱洪宝,温馨提示:,1.四人小组合作,分工明确。2.仔细观察鼓、橡皮筋、钢尺的发声方法和发声产生的现象。3.及时记录观察到的现象,填写记录单。4.思考:不同的物体在发声时有什么共同特点?,实验记录单,音叉:,是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。,一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。当我们观察一个发声物体时我们往往看不到这个物体振动,那是由于它的振动幅度小频率高所致如音叉。,准备好了吗? 快来回答吧!,通过这节课的学习,我们知道了声音是由物体振动产生的,你能举出这样的例子吗?,青蛙,靠气囊的振动发声,溪水叮咚,由于水的振动产生的声音,蝉,由腹部的发声器振动发出声音,我们每个人的身上都有一个非常敏感、可以发声的器官 ;还有一个可以感受振动的器官,声带,耳朵里的鼓膜,说说你这节课都有哪些收获吧,谢谢,再见,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 声音的产生 科教 四年级 上册 自然 声音 产生 一等奖 课件
三一办公所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1351281.html