现代汉语声调音节ppt课件.pptx

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1、四、声 调,第四节 声调,调值和调类普通话的声调古今调类和四声平仄,声调系统的发展,上古汉语有没有声调，如果有，有几个，文献不足，比较难以确定。 中古汉语平、上、去、入四个声调“四声”。 汉魏以后，学者们才渐渐意识到汉语的语音构成中有声调这一因素，不过直到齐、梁年间才正确地归为四类，当时由于刚刚发现四声，了解的人很少。梁武帝（萧衍）是一个有文化的人，还问什么是四声，就是一个证明。直到陆法言（隋）切韵一书出来，把比较重要的汉字的声调全部确定之后，四声的知识才逐渐为越来越多的人所掌握。“平分阴阳” “浊上变去 ”,宇文所安,https:/,https:/,夫 扶 府 妇 副 附 福 霍 服广州 5

2、5 11 35 23 33 22 5 3 2北京 55 35 214 51 51 51 35 51 35汕头 33 55 52 25 212 212 2 2 5 衡山 33 11 13 45 34 34 24 24 24,1. 声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。2. 声调的特点： （1）作用：区别意义作用；（2）性质：音高变化决定声调性质；（3）范围：音节内。如：妈m 麻m 马m 骂m还可区别词性（背、好、钉、磨）买烟 卖烟 买盐 卖盐 埋盐 埋烟,一、声调的定义与特点,一、什么是声调,二、调值和调类,调值是一个音节里所表现出来的高低升降曲直长短的变化形式。一般用五度标记法来描写。,五度

3、标记法是用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。有时也采用两位或三位数字来表示。,1、调值：调值指音节高低升降曲直长短的变化形式,即声调的实际读法。对声调调值构成起决定作用的是“相对音高”（与个人音域无关）妇女150-300，儿童200-350，成人男子60-200。五度竖标,二、调值和调类,5 高,4 半高,3 中,2 半低,1 低,妈m 高平调55 ma55 麻m 高升调35 ma35 马m 降升调214 ma214 骂m 全降调51 ma51,调值、调型、调号 调值指声调的实际读法，即声调高低升降的具体变化。调值的确定通常采用“五度标调法”。 调型即声调的类型，指声调高低、升降的变化模式

4、。调型大致可分为平、升、降、曲折四大类。,调号即声调的符号，指标写声调所用的简单明了的符号。即把五度标调法的图形简化为一种不标刻度的声调符号。普通话四声，汉语拼音方案中使用的声调符号是，也可以直接用阿拉伯数字标在音节的右上角来表示。,构成声调的要素有两个：一个是调值，一个是调类。,音节高低升降曲直长短变化的形式，即声调的实际读法。,调值和普通话声调,1.调值,调值的特点,构成调值的音高是相对音高，不是绝对音高。构成调值的相对音高在读音上是连续的，中间没有停顿和跳跃。,2.调值的描写,现代汉语调值最基本的类型有平的、升的、降的、曲折的四种。 二十世纪三十年代初，赵元任发明了五度竖标法，使调值的描

5、写走上了科学的道路。,阴平是高平调，调值为55；调号：阳平是中升调，调值为35；调号：上声是降升调，调值为214；调号：去声是全降调，调值为51。 调号：,调型是声音高低升降的变化模式。例如55为高平调型，35为中升调型，214为降升调型，51为全降调型。 调号是声调的符号，即把五度竖标法的图形简化为一种不标刻度的声调符号。“、”,需区别的一对概念：,2022/11/12,14,如何念准普通话调值,、在吐字发音时，要避免调值明显偏低或偏高，要避免将普通话四声相对高点或低点念得明显不一致。,、不同声调的调形和调势要念得正确，特别要注意阳平和上声的调形、调势。,、普通话四个基本调值的音长并不完全一

6、样。上声最长，其次是阳平，再其次是阴平，去声最短。,二、调值和调类,夫 扶 府 妇 副 附 福 霍 服广州 55 11 35 23 33 22 5 3 2北京 55 35 214 51 51 51 35 51 35汕头 33 55 52 25 212 212 2 2 5 衡山 33 11 13 45 34 34 24 24 24,http:/,http:/,调类就是声调的类别。这种类别是按调值分的，分的时候也考虑它的辨义作用。如：广州55、53,二、调值和调类,普通话声调的调类和调值综合表：,汉语各方言调类的名称，是按照各类字和汉语语音史上的四声分类的关系来定的。,二、调值和调类,二、调值和调

7、类,夫 扶 府 妇 副 附 福 霍 服广州 阴平 阳平 阴上 阳上 阴去 阳去 上阴入 下阴入 阳入 55 11 35 23 33 22 5 3 2北京 阴平 阳平 上声 去声 去声 去声 阳平 去声 阳平 55 35 214 51 51 51 35 51 35汕头 阴平 阳平 阴上 阳上 阴去 阳去 阴入 阴入 阳入 33 55 52 25 212 31 2 2 5,二、调值和调类,各方言调类数不一定相同；调类名称相同，调值不一定相同；调值相同，调类不一定相同；,三、普通话声调及标调法,调值与调类的关系,在一个方言里，调值决定调类，有几种调值的基本变化形式，就有几个调类。各方言区的调类数量不

8、尽相同，最少的方言区只有三个，如河北滦县话、山东烟台话；最多的有十个调类，如广西玉林话。多数方言的调类为四到六个，如沈阳话、兰州话、成都话有四个调类，上海话有五类，客家话有六类，厦门话有七类，广州话有九个调类等等。,视频：粤语的声调,1.调类相同的字，调值并不一定一样。,2.调类与普通话一样是阴平调，但调值不同。,比如“方”，在普通话、济南话、浙江绍兴话中都属阴平类，但在普通话中其调值是55，济南话中的调值是213，浙江绍兴话的调值则是41。,如天津话“山”和广州话的“山”，天津话里的“山”是低平调，广州话的是高降调。,普通话与方言、方言与方言调值与调类关系,视频：爱我你就抱抱我-10种方言,

9、3.调值相同的字，可能分属不同的调类。,如调值同是35，在普通话属阳平调，在武汉话里却是去声；而调值同是55，在普通话中是阴平，在济南话中是上声。,花 红 柳 绿 北京 55 35 214 51 武汉 55 313 42 35 沈阳 44 35 213 53 天津 11 45 24 42 济南 213 42 55 31 开封 24 52 55 313 以上各地方言中，调类一般没有多大出入，只是调值差别很大。调值上相差一点，读音就不一样。,四、古今调类和四声平仄,几个概念：清浊和阴阳 全浊和次浊,古代的声母(国际音标表)p68清浊分类：全清：声带不振动，不送气，塞音、塞擦音、擦音次清：声带不振动

10、，送气，塞音、塞擦音；全浊：声带振动，塞音、塞擦音、擦音；（bdg）次浊：声带振动，鼻音、边音、半元音；（mnl 零声母）,古声母系统,古代汉语的平声对应现代汉语的什么声调,古代汉语的上声主要对应现代汉语的什么声调？少了哪一部分？去到了哪里？,古代汉语的去声对应现代汉语哪个声调？,古代汉语的入声还有吗？去到了哪里,同学们思考，现代汉语的四声分别来源古代四声中哪几个？,从北京话声调出发看古四声,阴平：古清声母的平声；古清声母的入声阳平：古浊声母的平声；古全浊声母的入声；古清声母的入声上声：古清声母、次浊声母的上声；古清声母的入声去声：古去声；古全浊声母的上声；古次浊声母的入声；古清声母的入声,练

11、习：根据普通话推古声母清浊冰凭甜烘红英迎古平声字比短父草米坐倍古上声字白读麦纳达十立月古入声字,平：“平上去入”中的平声，对应现代南方调类的阴平（3）、阳平（0）；仄：“平上去入”中的“上去入”，对应现代南方方言阴平、阳平之外的所有声调,四、古今调类和四声平仄,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还平平仄仄仄平平 平仄平平仄仄平对联一、上、下联的最后一个字仄起平收。东来紫气满函关西望瑶池降王母,http:/,明确方言和普通话声调的对应关系1、普通话与方言同古调类的对应关系不同 平声：绝大多数方言与普通话一样，分阴平和阳平; 上声：大部分方

12、言与普通话一样，不分阴阳，粤、吴方言分; 如：稿纸、手表（阳上13）买米（阴上35） 去声：普通话中不分阴去、阳去，北方方言、客家方言也不分，但其他主要方言分。放（33）、大（22） 入声：去掉入声腔 特 别 急 促 郭立德督促戚碧月立刻出发。 一克/一课/一刻 目的/墓地 有力/有利 算术/算数,五、声调辨正,http:/ 方言漫谈,五、音节,1.什么是声调？声调的作用是什么？2.说一说调值和调类的关系，示范发音。,温故知新,教学目的与要求1、掌握什么是音节；2、掌握普通话音节结构的类型与特点；3、掌握普通话声韵调的配合关系；4、了解音节的拼读与拼写。,第二章 语音第五节 音节,一、音节的结

13、构,（一）音节 1. 定义：音节由音素构成，是交谈时自然感到的最小语音单位。2.音节的划分（确定）2.1从听觉入手（音强）：北京大学2.2从发音入手：发音时发音器官肌肉紧张一次就形 成一个音节。一般来说，一个汉字的读音就是一个音节。 例外：盘儿,三思而后答,1.音节由什么构成？ 音素2.汉语音节由什么构成？ 音素 声韵调,一、音节的结构,（二）音节的组成 音节由音素构成，声调不是所有语言里音节的必有成分。普通话的音节都带有特定的声调，英语音节就没有区别意义的特定的声调。,一、音节的结构,（二）音节的组成汉语普通话音节=声母+韵母+声调,音节 1 声母 韵母 5 声调 2 韵头 3 韵腹 4 韵

14、尾,一、音节的结构,zhun,声调,韵腹,声调,韵母韵母的结构,韵母的结构 iao i a o（u） 韵头 韵腹 韵尾,、o、e、i、u、-i、er,iu,iunng,韵母的结构（一）韵腹（主要元音） 、o、e、； i、u、 -i” 、-i” 、 er 例： i 、 o u 、 e i 、z h i 、z i 、e r。 （二）韵头 (介音) 只有i、u、来充当 例： u 、 i o u 、 n。（三）韵尾 韵腹后边的元音i、u和辅音 n、n 。 例：i o u、u e i、 n 、u e n 。,i,u,e,i,u,e,n,i,n,er,-i,u,o,i,o,u,u,e,n,n,u,i,u,

15、i,u,n,n,一、音节的结构 （三）体验与应用,x,阳平,zh,-i ,x,k,u,n,阴平,阳平,零声母音节及韵母的省写,（一）零声母音节：i行的韵母在零声母音节中 1）如果i后面 有 别的元音，i 改为y 2）如果i后面没有别的元音，I 前加y 雅 页 要 有 眼 样 用 以 音 影 iya ieye iyi ioyo iouyou inyin inyn inyn ingyin ionyon,零声母音节及韵母的省写,（一）零声母音节：u行的韵母在零声母音节中(有改无加) 1）如果u后面 有 别的元音，u 改为w 2）如果u后面没有别的元音，u 前加w 瓦 我 外 尾 完 文 网 翁 uw

16、 uowo uiwi ueiwei unwn uenwen unwn uenwen 吴 uwu,零声母音节及韵母的省写,（一）零声母音节：行的韵母在零声母音节中， 无论后面有没有别的元音，前加上y，加上y后，上两点要省写。 于 月 元 晕 yu eyue nyun nyun 大意（隔音符号）,零声母音节及韵母的省写,（二）省写： 辅音声母+ iou、uei、uen= iu、ui、un 球 对 准 iouiu ueiui uenun （前有声去中心，前无声换名称。）和n、l以外的声母相拼的时候省写两点 举（j） 却（qe） 选（xun）（j q x 不和u相拼 而 n l 可以和二者相拼）,二、

17、音节结构的特点,交、创 1、一个音节最多可以用四个音素符号来拼写(四个国际音标或六个汉语拼音字母) ，最少只有一个音素和一个声调。 一个音节不可缺少韵腹和声调，其他部分并不齐全，一个音节最多、最复杂有4个音素，最少、最简单只有1个。,二、音节结构的特点,2.元音在音节中占优势，可以连续排列。 每个音节总要有元音，元音符号可以多至三个，分别充当韵头、韵腹和韵尾。如果一个音节只有一个音素，这个音素除极个别外都是元音，例如：姨。例外：m，n，ng三个鼻辅音(呣/嗯),二、音节结构的特点,3、音节中可以没有辅音，（如“月牙”）辅音音素只出现在 音节的开头(作声母)：盼 末尾(作韵尾)：昂没有两个辅音连

18、续排列的情况：zh声母、ng韵尾都是双字母的音素符号，表示一个辅音音位,二、音节结构的特点,4.汉语音节都有声调，都有韵腹。 可以没有辅音声母、韵头和韵尾。韵腹:主要元音 a、o、e、i、u、 -i” 、-i”、er韵头（介音,又叫介母）:只有高元音i、u、韵尾:高元音i、u（o）和鼻辅音n、ng。,操练：分析音节结构： 准确拼音恢复原貌确认韵腹逐一落实,iou、uei、uen的省写；y、w的使用；ie、e、o、 io、on、ion的改写；上两点的省略；-i、 -i的使用。,xi、ku、hn,yn、w,xi、xin,yn、j,z、r,修、亏、婚引、五写、兄晕、举自、日,x,i,上声,zh,-i

19、 ,x,j,u,n,阴平,阳平,阳平,n,上声,u,去声,结构 成分,标音,例字,i,1,2,3,4,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,u,u,+,+,+,+,+,+,+,+,舌面中n, l 能和四呼拼合，零声母音节在四呼中都有。,双唇和舌尖中d、t可拼开、齐、合，不拼撮，双唇拼合只u。,舌面前只拼齐撮，不拼开合。,唇齿、舌根、舌尖前后只拼开合不拼齐撮，唇齿拼合只u。,二、普通话声韵配合规律 （一）从声母的发音部位与韵母四呼的配合看：,（二）从韵母看规律：,“o”和“uo”,“on”和“uen”,“-i”和 “-i”,“er”,1.“o”韵只拼唇音声母，而uo却不能同唇音声母相拼。,

20、2.“on”没有零声母音节， “uen”反之。,4.“er” 只有零声音节。,3.“-i”只拼“z 、c 、s” ，“-i”只拼“zh、ch、 sh、r” ,并且都没有零声母音节。,三、音节的拼读 拼音就是把音素和音素拼合成音节。 拼音要领 1读准声母、韵母和声调的音值，注意拼合方法。拼合时速度要快，中间不要停顿有间隙。 2拼音时声母要用本音，不能用单念声母时的呼读音。拼读时尽量把声母读得轻短一些，把韵母读得重些、长些。,3不要丢失韵头，避免生硬拼合。对于有韵头的音节，拼音时要把韵头念得长一些，要有意识地把韵头引出来，否则就会造成丢失韵头的现象。 （二）拼音的方法 普通话音节常用的拼音方法有四

21、种：两拼法、三拼法、声介合拼法。,1两拼法 两拼法是把声母和韵母直接拼合起来的方法。例如： n+n（女）zh+anzhn（占） 2三拼法 三拼法是拼音时，把音节分成声母、韵头、韵身（韵腹或韵腹+韵尾）三部分进行连读。也叫“三拼连读法”。例如： j+i+aojio （教） n+u+annun （暖）,3声介合拼法 声介合拼法是把声母和介音（韵头）先拼读成一个音节，再用这一个音节作为拼音的部件，去同后边的韵身相拼。例如： +u+anu+anun（光） n+i+anni+annin,标调法,1、声调符号一般要标在一个音节的主要元音（即韵腹）上。（判别主要元音，按照次序）mio(妙) yn(银) fn

22、g(芳),2、在iu、ui这两个韵母中，声调符号规定标在后面的u或i上面，因为-iu、-ui是iou、uei的省写形式，其韵腹o和e与韵尾u、i结合紧密（I u 并列标在后）。chuli (垂柳) qidu (球队),3、调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。y (艺) xn(新) gu (桂)4、轻声音节不标调。zhuzi(桌子) wnshang(晚上) lobo(萝卜),音节连写和大写,1、同一个词的音节要连写，词与词一般分写。句子或诗行开头的字母要大写。诚朴 雄伟 励学 敦行 chengpu xiongwei lixue dunxing,2、专用名词和专用短语中的每个词开头字母要大写。 南京 扬子晚报 Nanjing Yangzi Wanbao,3、标题中的字母可以全部大写，也可以每个词的开头字母大写，有时为了简明美观，可以省略声调符号。,元任对外汉语,语言学午餐,