浣溪沙苏轼ppt课件.ppt

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1、一、新课导入： “花有重开日，人无再少年。”江水的东流不返，正如人们的青春年华只有一次一样，都是不可抗拒的自然规律。曾使古今无数人为之悲叹。那么苏轼又是以怎样的精神状态面对生活中的变故呢的呢？让我们一起走进苏轼笔下的浣溪沙去寻找答案吧！,浣溪沙,二、 题解浣溪沙是词牌名，它又名浣沙溪上下阕七句，共有四十二字。双调，音节明快，句式整齐，易于上口，为婉约派与豪放派多数词人所常用。,三、知诗人,宋代有一位诗人，字子瞻，号东坡居士，世称苏仙。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格。他就是：,苏轼,苏轼作为杰出的词人，开辟了豪放词风。与辛弃疾，并称“苏辛”，与黄庭坚并称“苏黄” 。 又工书画。有

2、东坡七集、东坡易传、东坡乐府等。 千古文章四大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。 唐宋八大家之一：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。,苏洵,字明允，号老泉。北宋文学家，被列“唐宋八大家”,苏轼,字子瞻，又字和仲，别名苏东坡，宋代重要文学家。,苏辙,字子由，北宋文学家、诗人、宰相。唐宋八大家之一。,父子,父子,亲兄弟,四、写作背景：这首词写于元丰五年 春，当时苏轼因为“乌台诗案”，被贬任黄州（今湖北黄冈）团练副使。这在苏轼的职业生涯中是一个重大的打击，然而这首词却表达了苏轼乐观向上的精神。,五、正音与诵读：,蕲水（q） 浸（jn) 少（sho）,山下/兰芽/短浸溪，松间/沙路/

3、净无泥。潇潇/暮雨/子规啼。 谁道/人生/无再少？门前/流水/尚能西！休将/白发/唱黄鸡。,浣溪沙 宋苏轼,游蕲水清泉寺，寺临/兰溪，溪水/西流。,浣溪沙 苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 订正字音： 浸：jn 净：jng 谁：shu 少：sho,六、解释词语与理解词意,浣溪沙是我们这首词的词牌名，那么大家有没有发现这首词和其他的词有什么区别？,多了一行小字： 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。,这行小字在词中叫小序，它相当于现在的“引子”。 它的作用是介绍时间地点和背景，那么在这首词的小

4、序中交代了什么？,它交代了这首词的写作背景，告诉我们苏轼是去蕲水的清泉寺游玩。,山下兰芽短浸溪， 松间沙路净无泥。 潇潇暮雨子规啼。,指溪边的野花野草都已发芽 泡在水中 形容雨声 布谷鸟 叫,兰芽：浸：潇潇：子规：啼：,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽，浸泡在溪水之中，松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染。傍晚细雨蒙蒙，寺庙外传来布谷鸟的啼叫声。,谁道人生无再少？ 门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡。,不能再回到少年时代 还 老年 黄鸡报晓,无再少: 尚：白发：唱黄鸡：,谁说人生只会变老，不能再变得年轻？你看门前的流水不是也能向西奔流吗！你看黄鸡不也依旧在报晓吗？不要再发白发暮年时光流逝着这样的

5、感慨了！,七、合作探究与赏析,兰芽松间沙路春雨子规啼描绘了怎样的景色？,清泉寺幽雅的风光和环境,上阕重点描述了哪几个景色？从哪些感官描绘了上阕的景色？能否从景物推断出是哪个季节？环境是寂静的还是喧闹的？,1.兰芽 沙路 暮雨 子规2.视觉和听觉3.时间是在三月或早春“子规啼和兰芽短”4.寂静 以动衬静,上阕（qu ）写了什么样的风光和环境？有什么效果？ 上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境：山下小溪潺湲（chn yun ），岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染，异常洁净。傍晚细雨潇潇，寺外传来了杜鹃的啼声。作者选取几种富有特征的景物，描绘出一幅明丽、清新的风景画

6、，令人身临其境，心旷神怡，表现出词人爱悦自然、执着人生的情怀。,下阕（ qu ）用了什么表达方式？表达了什么？,下阕议论。表达有关人生的哲理。“谁道”两句，以反诘（ji ）唤起，以借喻回答。结尾两句以溪水西流的个别现象，即景生感，借端抒怀，自我勉励，表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。,休将白发唱黄鸡表达了怎样的思想？,虽处困境却老当益壮、自强不息的精神,黄鸡的本义是指黄鸡报晓，在诗中指的是什么？,代之时间，时间流逝,八、主旨归纳,这首词表现了词人虽处困境，仍力求振作精神的生活态度和旷达乐观的性格。,九、课堂小结与结构图解,上阕 写景,下阕抒情,兰芽浸溪沙路无泥子规暮啼,门前流水尚能

7、西莫将白发唱黄鸡,自然的美景和生机令人心旷神怡,不要突发衰老之谈,浣溪沙这首诗是不服老的宣言，是对青春活力的召唤，对美好未来的向往。它指引我们积极乐观，奋发向上。尤其当我们遇到困难的时候，应该用一种平和的心态，勇往直前、不畏艰难。,十、拓展延伸与当堂训练,1、下面对苏轼的浣溪沙一词的赏析，不正确的是？ A.上阕写景，画面清新优美、淡雅宁静。 B.“潇潇暮雨子规啼”正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。 C.下阕转入抒怀，想到“人生再无少”不由得时光流逝之快而叹息。 D.全词情景交融，表达了词人旷达乐观的心态。,C,2、唐代诗人白居易曾在醉歌里说过“听唱黄鸡与百日”一句。意思是说：黄鸡催晓，白日西

8、落，时光流逝，人生易老。苏轼却在这里说：休将白发唱黄鸡。又有何用意？,反用其意，劝阻人们不要突发自伤衰老之意。表达了作者热爱生活、乐观的性格,3、有诗云“花有重开日，人无再少年。”此词中反其意而用之的句子是 （ ）,谁道人生无再少？门前流水尚能西！,4、词中的下片抒写了词人（ ）的看法，表现了词人虽身处困境，仍旷达乐观的人生态度。,答：老当益壮，要奋发进取,浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。,此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情。,浣溪沙 苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。 牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶 敲门试问野人家。,全词绘景逼真形象，栩栩如生，叙事清新淡雅，脉脉含情，为宋词词境的拓展作出了贡献。,