浙教版七年级上科学第二章第二节细胞ppt课件.ppt

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1、猜猜我是谁,衣澡,第2节 细胞,1、秦汉时期，尔雅记载了590多种动物和植物并纳入一定的分类系统。2、17世纪前人们试图回答植物和动物的组成，但受观察工具的限制。3、1590年，一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显微镜。,一、细胞发现史,4、胡克所用显微镜,胡克用自制的显微镜观察木栓切片时，发现了木栓的细胞壁结构,5、1831年，英国科学家布朗发现了植物细胞内 有细胞核。6、德国诗人歌德提出是否存在一种组成生命现象的“原型”。德国科学家提出自然界存在一种构成生命的“原液”。,8、19世纪40年代德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。,动物和植物都是由相同的基本单位细胞构成的,20年后，魏尔

2、啸进一步提出：一切细胞来自于细胞,“细胞学说”的内容：,所有动物和植物都是由细胞构成的细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是由细胞分裂产生的,问题现在我们可以用什么办法来观察细胞呢？,带相机的光学显微镜,能放大百万倍电子显微镜,双目镜复式显微镜,1、细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米2、细胞种类很多,动物细胞结构和功能,细胞膜,细胞核,细胞质,作用：保护细胞并控制细胞 与外界之间物质交换,作用：是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，起传宗接代作用,作用：是许多生命活动的重要场所,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液 泡,叶绿体,保护、支持细胞，使植物细胞具有一定的形状(纤维素组成),保护、

3、控制物质进出,细胞进行生命活动的重要场所,含有遗传物质,充满细胞液,光合作用的场所(内含叶绿素),植物细胞的结构和功能,动植物细胞结构有何不同？,叶绿体,植物,动物,液泡,细胞壁,细胞核,细胞质,细胞膜,无,无,无,有,有,有,有,有,有,有,有,有,讨论：,细胞壁,叶绿体,液泡,细胞膜,细胞膜,细胞质,细胞质,细胞核,细胞核,1、植物细胞的特有结构：,细胞壁液泡叶绿体,保护和支持作用,内有细胞液,内含叶绿素，是光合作用的场所,1、细胞壁有何作用？,细胞壁由纤维素组成，有保护细胞和支持细胞的作用。,2、什么叫细胞液？细胞液和细胞质一样吗？,细胞液是液泡里的液体。我们平时吃的水果里的液体一般都是

4、细胞液。细胞质是细胞膜和细胞核之间的透明粘稠的物质。,3、叶绿体和叶绿素有何不同？,叶绿体是植物细胞质中的椭圆形小体，里面含有叶绿素，是植物细胞进行光合作用的场所；叶绿素可以吸收太阳能，是叶绿体里的物质。,1、高大的树木为何能”顶天立地“？与细胞中哪个结构有关？,这是因为细胞壁由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用，使植物具有一定的形状。,学以致用,2、植物的叶为什么通常是绿色的？,叶绿体是进行光合作用的场所，里面含有叶绿素。,1.吃葡萄感到又酸又甜的味道，这些物质主要来自植物细胞的哪个结构？,液泡（含细胞液）,2.夏天吃西瓜时，会流出西瓜汁，西瓜汁主要是 （ ）A、细胞质 B、细胞液 C、液泡 D、叶绿体,3.为了鉴别空难死者的身份，需要进行遗传物质的检验下列选项中，携带遗传物质的是（ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核,D,B,水草表皮细胞,脂肪细胞,