爱牙日宣传 001课件.pptx

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1、全国爱牙日,牙科牙医口腔健康护牙洁牙拔牙植牙等场合适用,这里可以输入单位/机构名称,9月20日,xxxx,全国爱牙日牙科牙医口腔健康护牙洁牙拔牙植牙等场合适用这,请输入第一部分标题,1,请输入第二部分标题,2,请输入第三部分标题,3,请输入第四部分标题,4,请输入第五部分标题,5,请输入第一部分标题1请输入第二部分标题2请输入第三部分标题3,请输入第一部分标题,这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内容概述或者章节导语等内容。,Part 1,请输入第一部分标题这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内,请在这里输入您的标题,请输入您的文字,请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的

2、文字请输入您的文字请输入您的文字,请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字,请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字,请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字,请在这里输入您的标题1请输入您的文字2请输入您的文字3请输入,请在这里输入您的标题,这是一个图表范例，可以将阶段性的数据做成类似的图表，配色可以参考以上的，既美观，又方便直接在EXCEL里编辑数据。,201X年第X季度业绩概况表,请在这里输入您的标题这是一个图表范例，可以将阶段性的数据做成,请在这里输入您的

3、标题,您的文字,您的文字,您的文字,您的文字,您的文字,请在这里输入您的标题您的文字您的文字您的文字您的文字您的文字,请在这里输入您的标题,大小商家近百家,本市目前有本行业商家近百家，绝大部分是小规模的街边小商铺，规模较小。,模式落后,90%以上模式都很传统，盈利方式单一，运作模式很落后。,技术短缺,小商铺老板也是技术人员，通常技术单一，设备投入小，技术投入少。,生存压力大,小商铺过多，根据一般行业发展规律，预计未来几年将会有50%以上的小商铺退出，行业整合无可避免。,请在这里输入您的标题大小商家近百家本市目前有本行业商家近百家,请在这里输入您的标题,你的标题二,你的标题三,你的标题一,请输入

4、您标题,宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。,请输入您标题,宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。,请输入您标题,宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。,请在这里输入您的标题你的标题二你的标题三你的标题

5、一请输入您,请在这里输入您的标题,建章立制,加强制度管理，将特权行为、混水摸鱼行为约束起来。,人事改革,对破坏团队团结、破坏制度的老油条、特权思想者予以处分。,责权明晰,对管理混乱的部分，重新划分权责，明确责任。,强化学习,在继承现有的学习机制基础上，细化考核，着力建设学习型团队。,建设团队文化,着力建设团队文化、团队精神，增加团队的凝聚力、建立起竞争型团队、打造狼性团队。,请在这里输入您的标题建章立制加强制度管理，将特权行为、混水摸,请在这里输入您的标题,添加标题,宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口

6、腔保健行为,添加标题,添加标题,添加标题,宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为,宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为,宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为,请在这里输入您的标题添加标题宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社,请在这里输入您的标题,您的文本,6%,您的文本,24%,您的文本,58%,您

7、的文本,86%,您的文本,36%,请在这里输入您的标题您的文本6%您的文本24%您的文本58%,请输入第二部分标题,这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内容概述或者章节导语等内容。,Part 2,请输入第二部分标题这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内,请在这里输入您的标题,文字标题一,文字标题二,文字标题三,这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内容,这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加,这里可以添加主要

8、内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加,请在这里输入您的标题文字标题一文字标题二文字标题三这里可以添,请在这里输入您的标题,单击此处添加文字,单击此处添加段落文字内容,请在这里输入您的标题单击此处添加文字内容添加文字添加文字单击,请在这里输入您的标题,201X年第X季度营销经费分配表,这是一个表格范例，可以将EXCEL里的表格直接复制到这里，表格线框、字体、配色均可参照上表进行。,请在这里输入您的标题项目金额项目金额车间设备80万办公设备2,请在这里输入您的标题,1,2,3,4,5,6,这里可以输入可长可短的文字,这里可以输入可长可短的文字

9、,这里可以输入可长可短的文字,这里可以输入可长可短的文字,这里可以输入可长可短的文字,这里可以输入可长可短的文字,请在这里输入您的标题123456这里可以输入可长可短的文字这,请在这里输入您的标题,您的标题输入您的文字内容输入您的文字内容,您的标题输入您的文字内容输入您的文字内容,您的标题输入您的文字内容输入您的文字内容,您的标题输入您的文字内容输入您的文字内容,请在这里输入您的标题您的标题您的标题您的标题您的标题,请输入第三部分标题,这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内容概述或者章节导语等内容。,Part 3,请输入第三部分标题这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内,请在这里输入您

10、的标题,43%,52%,这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明,请在这里输入您的标题43%52%这里输入简要文字说明这里输入,请在这里输入您的标题,2013年上半年情况,2014年上半年情况,这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明,这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明这里输入简要文字说明,您的文字：56%,实际完成数：790.2万,回款数：640万,您的文字,您的文字：61%,实际完成数：845.2万,回款数

11、：582万,您的文字,VS,请在这里输入您的标题2013年上半年情况2014年上半年情况,请在这里输入您的标题,请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字。,请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字。,请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字。,请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字；请在这里输入您的文字。,请在这里输入您的标题01请在这里输入您的文字；请在这里输入您,请在这里输入您的标题,再次录入上述图表的综合描述说明，再次录入上述

12、图表的综合描述说明,再次录入上述图表的综合描述说明，再次录入上述图表的综合描述说明再次录入上述图表的综合描述说明，再次录入上述图表的综合描述说明,这里是标题,这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要,这里是标题,这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要,这里是标题,这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要,请在这里输入您的标题再次录入上述图表的综合描述说明，再次录入,请在这里输入您的标题,75%,34%,目标,请输入您的文字对目标进行说明请输入您的文字对目标进行说明请输入您的文字对目标进行说明,实际,请输入您的文字对实际情况进行说明,请输入您的文

13、字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字,请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字请输入您的文字,请在这里输入您的标题75%34%目标请输入您的文字对目标进行,请输入第四部分标题,这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内容概述或者章节导语等内容。,Part 4,请输入第四部分标题这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内,请在这里输入您的标题,3,个重点,某某工作的三个重点,重点要素一,重点要素二,重点要素三,这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内

14、容,这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内容,这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内容,请在这里输入您的标题3个重点某某工作的三个重点重点要素一重点,请在这里输入您的标题,01,02,03,04,05,请在这里输入您的内容请在这里输入您的内容请在这里输入您的内容,请在这里输入您的内容请在这里输入您的内容请在这里输入您的内容,请在这里输入您的内容请在这里输入您的内容请在这里输

15、入您的内容,请在这里输入您的内容请在这里输入您的内容请在这里输入您的内容,请在这里输入您的内容请在这里输入您的内容请在这里输入您的内容,请在这里输入标题,请在这里输入标题,请在这里输入标题,请在这里输入标题,请在这里输入标题,step,step,step,step,step,请在这里输入您的标题0102030405请在这里输入您的内容,请在这里输入您的标题,情感态度价值观,过程与方法,知识与技能,初步培养学生运用讲故事的技巧绘声绘色地讲故事的能力。,通过案例对比、分析总结掌握讲故事的技能技巧,1、激发学生讲故事的热情，培养良好的语言表达素养；2、培养学生对幼儿教育事业的热爱。,请在这里输入您的

16、标题情感态度价值观过程与方法知识与技能初步培,请在这里输入您的标题,请输入您的标题,输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容,01,02,03,04,请输入您的标题,输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容,请输入您的标题,输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容,请输入您的标题,输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容输入您的文字内容,请在这里输入您的标题请输入您的标题输入您的文字内容01020,请在这里输入您的标题,图片描述相关文字,图片描述相关文字,图片描述相关文字,这是另一种图片摆放方式，上面放图片和图片名

17、称，下面的文字可以写图片说明或者参数。,01,02,03,这是另一种图片摆放方式，上面放图片和图片名称，下面的文字可以写图片说明或者参数。,这是另一种图片摆放方式，上面放图片和图片名称，下面的文字可以写图片说明或者参数。,请在这里输入您的标题图片描述相关文字图片描述相关文字图片描述,请在这里输入您的标题,向一线倾斜,重视网络部门,向南部倾斜,人力分配情况,在人力资源分配上，更重视一线销售人员的数量，待遇和诉求。,南方市场是公司重点市场，且有较大提升空间，人力分配向南部倾斜。,网络销售部近年发展较快，比重稳步提升。未来有望成为销售主力，目前的人力投入是重要且必要的。,请在这里输入您的标题向一线倾

18、斜重视网络部门向南部倾斜人力分配,请输入第五部分标题,这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内容概述或者章节导语等内容。,Part 5,请输入第五部分标题这里可以输入本章的小节标题，也可以是本章内,请在这里输入您的标题,S,劣势(Weaknesses),1、学历方面有劣势，在研究生盛行的时代本科生劣势明显。2、家庭劣势：普通家庭长大，使得眼界有一定的局限，能获得的家庭资源有限。,优势(Strengths),1、专业有优势，属热门专业。2、特长有优势，成绩优秀，有大公司实习经验。3、能力有优势，担任过学生会干部，获得优干等称号。,1、如果参加了工作，就失去了进一步深造机会。2、本科学历在本行业

19、中发展空间越来越小。,1、抓紧热门专业，找到工作煅炼自己的业务能力。2、发挥能力优势，尽一切机会为自己创造机会。,W,O,T,风险(Threats),机遇(Opportunities),请在这里输入您的标题S劣势(Weaknesses)1、学历方,请在这里输入您的标题,1、仪器操作流程2、仪器操作时间3、仪器操作话术,1、店铺开业流程2、店铺管理流程3、店铺业务流程,1、排毒营会议规划2、招商会议规划3、沙龙会议规划,1、客户性格分析2、客户百问题解答3、客户效果跟进,请在这里输入您的标题1、仪器操作流程1、店铺开业流程1、排毒,请在这里输入您的标题,01,02,03,04,05,企业文化,企

20、业实力 企业历史企业人才 企业地位,店铺功能,检测区 会议区体验区 操作区,店铺活动,四季营销 月度活动年度活动,店铺文化,店铺产品 店铺项目店铺商城,店铺权威,九D检测仪器 皮肤检测仪器国际检测证书 客户案例呈现,请在这里输入您的标题0102030405企业文化企业实力,请在这里输入您的标题,建立健全顾客资料档案。,建立顾客消费额记录及分析表格。,建立顾客的消费趋势分析表，对消费情况进行细致分析，规划目标.,建立顾客计划设定表格，日，周，月，季度，年度的方案，让客户清楚明了。,1,4,2,3,请在这里输入您的标题建立健全顾客资料档案。建立顾客消费额记录,感谢聆听,这里可以输入单位/机构名称,9月20日,xxxxx,感谢聆听这里可以输入单位/机构名称9月20日xxxxx,