特殊句式复习高三语文课件.ppt

《特殊句式复习高三语文课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特殊句式复习高三语文课件.ppt（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、高考语文一轮复习文言特殊句式,高三语文备课组,主要有：,判断句，被动句，省略句和倒装句等。,文言特殊句式：一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式,一、判断句 文言文中也有用判断词“是”（或“非”）来构造判断句的现象，比如： 1. 不知木兰是女郎 （木兰辞） 2.非我也，兵也。 （寡人之于国也） 3、巨是凡人，偏在远郡 句中“是”“非”，和现代汉语判断词“是”“非”同义。但是，这种用法不大常见。文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。,（一）用其他判断词表示判断,例如：此则寡人之罪也。（勾践灭吴）翻译：这是我的罪过啊。,句中“则”译为“是”，即相当于现代汉语中的判断词。,此外还

2、有“即”“乃” “皆”“为”“非”等等，例句：若事之不济，此乃天也。当立者乃公子扶苏。 此则岳阳楼之大观也。 梁父即楚将项燕。 如今人方为刀俎，我为鱼肉。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。（否定判断） 所诛者,皆生平所仇怨也.,句中判断词“是”的意思，是由“者，也” 结构表示出来的。,例如：1. 廉颇者，赵之良将也。（廉颇蔺相如列传）,（二）采用“者，也”的方式构造判断句,译为：廉颇，是赵国的优秀的将领。,2、蔺相如者，赵人也。,当然，这个结构不是固定不变的，具体言语中，其结构变化十分灵活。比如：1用“，者也”表判断2用“者，”表判断3用“，也”表判断,沛公之参乘樊哙者也。,四人者，庐

3、陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。（游褒禅山记）,柳敬亭者，扬州之泰州人，本姓曹。,项脊轩，旧南阁子也。（项脊轩志）,夺项王天下者必沛公也。,和氏璧，天下所共传宝也。,所以者也”（表示因果关系的判断句。）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（的缘故，是因为）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。,(四)、表因果关系的判断句。,（三）不带任何标志的判断句,刘备，天下枭雄。（赤壁之战）此沛公左司马曹无伤言之。（鸿门宴）,二、被动句所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。这样的句子，称为被

4、动句。现代汉语中常用“被”表示被动关系，文言文中也有，但很少。比如：,风流总被雨打风吹去信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？妆成每被秋娘妒,在文言文中，被动句往往用“为所”和“见于”及其相应的变式结构来表示。例如：（一）“为所”1“为所”有如此之势，而为秦人积威之所劫。（六国论）2“为”身死人手，为天下笑者。（过秦论）3“为所”不者，若属皆且为所虏。（鸿门宴）,（二）“见于”1“见于”臣诚恐见欺于王而负赵。（廉颇蔺相如列传）吾长见笑于大方之家。 （秋水）2“见”欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（廉颇蔺相如列传）3“于”此非孟德之困于周郎者乎？ （赤壁之战）,（三）不带标志的被动句洎牧以谗诛，邯郸为郡。

5、刘夙婴疾病大臣亡罪夷灭者数十家举孝廉不行，连辟公府不就锲而不舍，金石可镂,（烛之武）,（照着）,（有）,（之，指蔺相如）,（之）,（之）,（于）,（于）,三、省略句 （1）主语的省略 辞曰：“臣之壮也，犹不如人。” （2）谓语的省略明月半墙 蟹六跪而二螯 （3）动词宾语的省略以相如功大，拜为上卿。（廉颇蔺相如列传） （4）介词宾语的省略余于仆碑，又以悲夫古书之不存 若舍郑以为东道主 （5）介词的省略将军战河北，臣战河南。（鸿门宴）,四、倒装句文言文句中，某些句子语序与现代汉语不同，我们称之为倒装句。其倒装现象主要有：主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等。（一）主谓倒装为了强调谓语，有时将谓

6、语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。例如：1. 甚矣，汝之不惠！（愚公移山）2. 渺渺兮予怀 （赤壁赋） 3、贤哉，回也,（二）宾语前置A否定句中代词作宾语，宾语前置。古之人不余欺也。然而不王者，未之有也。忌不自信。,B疑问句中代词作动词或介词的宾语，宾语前置。大王来何操？沛公安在？执肃手曰：“卿欲何言？”微斯人，吾谁与归！不然，籍何以至此？,C用“之”或“是”把宾语提到动词前。句读之不知，惑之不解夫晋，何厌之有？唯利是图，唯才是举。,（4）闻道百，以为莫己若者，我之谓也。,（三）定语后置定语在句中一般起修饰限定名词性中心词的作用。文言文中的定语经常会后置到中心词后边，成为定语后置现象

7、。1（名词）中心词之后置定语（形）蚓无爪牙/之/利，筋骨之强。居庙堂/之/高则忧其民，处江湖/之/远则忧其君。2（名词）中心词之(而)后置定语者石/之/铿然有声/者，所在皆是也。,3、“中心语+定语+者”的形式；求人/可使报秦者。（求可使报秦之人）太子及宾客/知其事者，皆白衣冠以送之。（知其事之宾客）群臣/侍（于）殿上者，不得持尺兵。 4中心词数量词铸以为金人十二我持白璧一双，欲献项王,（四）状语后置现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解，因此，出现后置状语的现象。例如：将军战河北，臣战河南。（鸿门宴）译为：将军在河北作战，我在河南作

8、战。再如：1.青，取之于蓝，而青于蓝。（荀子劝学）2.使负栋之柱，多于南亩之农夫。 3、以其无礼于晋，且贰于楚也。 4、而君幸于赵王，故燕王欲结于君。 5、形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。（张衡 传）,请在本学期所学文言文课文中，找出含有文言特殊句式现象的文句，以巩固对该部分知识的理解。一、判断句： 二、被动句 三、省略句 四、倒装句 主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置,2疑问句中代词宾语前置现象 文言文疑问句中，当使用疑问代词做谓语动词（或介词）的宾语时，该宾语往往要放在谓语动词（或介词）的前面。例如：良问曰：“大王来何操？”（鸿门宴）“何操”应理解为“操何”，意为“带了什么东西”。在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。例如：噫！微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记）“谁与归”应理解为“与谁归”，意为“和谁同道”。这样的疑问代词一般有：“谁”、“何”、“奚”、“曷”、“胡”、“恶”、“安”、“焉”等。再如：沛公安在？（鸿门宴）此外，还有一些比较固定的“宾语前置”的表达结构。比如：唯余马首是瞻（冯婉贞）闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（庄子秋水）句读之不知，惑之不解。（韩愈削币说）,笔记！,感谢大家观看,最新学习可编辑资料Latest learning materials,