湘教版初三数学下册《32直棱柱、圆锥的侧面展开图》课件.ppt
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1、3.2 直棱柱、圆锥的侧面展开图,第3章 投影与视图,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.认识直棱柱、圆锥的侧面展开图,并会进行相关的计算;(重点)2.进一步培养空间观念和综合运用知识的能力,短片中的蒙古包很华美吧!如果要把图片中的破旧蒙古包装修得也很华丽,需要多少布料呢?,导入新课,情景引入,几何体的展开图在生产实践中有着广泛的应用.通过几何体的展开图可以确定和制作立体模型,也可以计算相关几何体的侧面积和表面积. 本节课我们就一起来探究一下直棱柱、圆锥的侧面展开图.,讲授新课,问题1观察下列立方体,上下面有什么位置关系,侧面都分别是什么形状,侧棱与上下面有什么关系?,观察与思考,上下
2、面相互平行,侧面均为矩形,侧棱垂直于上下面.,概念学习,在几何中,我们把上述这样的立体图形称为直棱柱,其中“棱”是指两个面的公共边,它具有以下特征:(1) 有两个面互相平行,称它们为底面;(2)其余各个面均为矩形,称它们为侧面;(3)侧棱(指两个侧面的公共边)垂直于底面.,底面图形边数,3,4,5,6,相应的,立方体名称,直三棱柱,直四棱柱,直五棱柱,直六棱柱,底面是正多边形的棱柱是正棱柱.,将直棱柱的侧面沿着一条侧棱剪开,这样形成的平面图形.如右图所示.,它是一个矩形,这个矩形的长是直棱柱的底面周长,宽是直棱柱的侧棱长(高).,直棱柱的侧面展开图,一个食品包装盒的侧面展开图如图所示,它的底面
3、是边长为2的正六边形,这个包装盒是什么形状的几何体?试根据已知数据求出它的侧面积.,例1,典例精析,解:,根据图示可知该包装盒的侧面是矩形,又已知上、下底面是正六边形,因此这个几何体是正六棱柱(如图所示).,由已知数据可知它的底面周长为26=12,因此它的侧面积为126=72.,下图是雕塑与斗笠的形象,它们的形状有什么特点?,观察与思考,1.在几何中,我们把上述这样的立体图形称为圆锥;,2.圆锥是由一个底面和一个侧面围成的图形,它的底面是一个圆,连接顶点与底面圆心的线段叫作圆锥的高;,3.圆锥顶点与底面圆上任意一点的连线段都叫作圆锥的母线,母线的长度均相等.,概念学习,如图,PO是圆锥的高.,
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