浙教版八年级科学上册课件《地球上的水》(第1课时).pptx

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1、,浙江教育出版社 八年级 | 上册,地球是一个巨大的水球，水的总量约达14亿立方千米。海洋水的表面积占地球表面积的71，约占地球总水量的96.53%。,引入新课,地球上的水都分布在哪里呢？,海洋,土壤,河流,湖泊,冰川,沼泽,生物体,空气,海洋水,陆地水,生物水,大气水,地 球 上 的 水,咸水 淡水,固态水液态水气态水,地球上水的不同分类,你能用生活中观察到的现象说明在我们周围的空气中含有水吗?,空气中的水遇冷变成液态和固态就可以看到了。, 冬天房间玻璃窗上水雾和冰花。, 从冰箱里拿出一杯冰茶，一会儿杯外壁出现水珠。, 清晨，植物叶子表面有露水。,思考：,各类水体所占的比例如何？,海洋水 9

2、6.53%,陆地淡水 2.53%,湖泊咸水和地下咸水 0.94%,冰川水 68.69%,湖泊淡水 0.26%,地下淡水 30.06%,河流水 0.006%,土壤水 0.05%,大气水 0.04%,生物水 0.003%,永冻土底冰 0.86%,地球上的水,100%,资料：90年代以来，世界淡水资源日渐短缺，至1994年3月，大约有10亿人得不到充足的洁净饮用水供应。在全世界范围内，每天有6000到3.5万名儿童因缺乏饮用水或因缺水造成的后果而死亡。讨论：地球表面分布了那么多水，为什么还会出现水危机现象？,全球淡水相当匮乏，那么海洋水和陆地淡水能否相互转化呢？如果能转化，过程怎样？,地球上虽然有丰

3、富的水，但96.53%是不能饮用的海水，淡水资源仅占全球总储水量的2.53%，而绝大部分淡水是目前无法利用的冰川和深层地下水。当今人们比较容易利用的淡水是河流水、湖泊淡水及浅层地下水，其储量约仅占全球淡水总储量的0.007%。因此在日常生活中，我们应该节约用水！,地球上有丰富的水，为什么我们还提倡节水？,出现水危机的可能原因 ：地球上虽然有丰富的水，但96.53%是不能饮用的海水，淡水资源仅占全球总储水量的2.53% ，而绝大部分淡水是目前无法利用的冰川和深层地下水。当今人们比较容易利用的淡水是河流水、湖泊淡水及浅层地下水，其储量约仅占全球淡水总储量的0.007%。,4、人口的剧增,1、淡水资

4、源有限2、水污染严重,3、 分布不均匀,热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：有肥大的茎、小的叶刺(叶子退化)，根系发达？,生物对环境的适应,水与生命的关系,讨论,骆驼几天不喝水为何仍能在沙漠中行进？,生物对环境的适应,是不是骆驼的生命活动中不需要水?,生活在沙漠地区的骆驼，与其他的生物一样需要水。它为了能适应沙漠地区的生活, 可以通过关闭汗腺来做到在较长时间内保持体内的水分，并且通过嗅觉系统可以在数千米之外“闻到”水源。,说明,水与生命总结,1.水是生物生存所需的最基本的物质之一。,3.水是生命有机体的重要组成部分。,4.生物的生命活动离不开水。,2.水影响着生物的分布。,一个健康的成年人每天平均约需2.5升水。,