版地理湘教版必修一课件对流层大气的受热过程.ppt
《版地理湘教版必修一课件对流层大气的受热过程.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版地理湘教版必修一课件对流层大气的受热过程.ppt(25页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第三节大气环境,第一页,共25页。,第三节大气环境第一页,共25页。,第1课时(ksh)对流层大气的受热过程,第二页,共25页。,第1课时(ksh)对流层大气的受热过程第二页,共25页,目标(mbio)导航,预习(yx)引导,第三页,共25页。,目标(mbio)导航预习(yx)引导第三页,共25页,目标(mbio)导航,预习(yx)引导,一、大气(dq)的垂直分层,第四页,共25页。,目标(mbio)导航预习(yx)引导一、大气(dq,目标(mbio)导航,预习(yx)引导,第五页,共25页。,目标(mbio)导航预习(yx)引导第五页,共25页,目标(mbio)导航,预习(yx)引导,二、对
2、流层大气(dq)的受热过程,1.能量来源。(1)地面的直接热源:A太阳辐射。(2)对流层大气的直接热源:B地面辐射。2.大气对太阳辐射的削弱作用:主要表现为选择性吸收、散射和反射。3.大气的受热过程:太阳透过大气射到地面地面升温并以长波辐射的形式射向大气大气增温。4.大气的保温作用:D大气逆辐射射向地面地面增温。,预习交流为什么月球上的昼夜温差比地球上的大?提示月球表面大气稀薄,白天大气削弱作用弱,气温高,夜晚大气保温作用弱,气温低,因而昼夜温差大。,第六页,共25页。,目标(mbio)导航预习(yx)引导二、对流层大气(,目标(mbio)导航,预习(yx)引导,5.影响(yngxing)地面
3、辐射的主要因素。,(1)纬度因素:纬度低,年平均正午太阳高度大,等量的太阳辐射分布的面积小,光热集中;同时太阳辐射经过的大气路程短,被大气削弱得少,太阳辐射强。(2)下垫面因素:下垫面状况不同,吸收和反射的太阳辐射比例不同。(3)其他因素:其中气象因素的影响最大。同纬度地区,年日照时数的长短影响地面获得的太阳辐射。,第七页,共25页。,目标(mbio)导航预习(yx)引导5.影响(yn,目标(mbio)导航,预习(yx)引导,预习交流我国的东北地区和西北地区纬度相同,但是东北地区一年获得的太阳辐射量远远小于西北地区,地面辐射也小于西北地区,为什么?提示东北地区与西北地区相比较(bjio),阴雨
4、天气多,大气对太阳辐射削弱得多,到达地面的太阳辐射少于西北地区,地面获得的太阳辐射少,地面辐射也就弱。,第八页,共25页。,目标(mbio)导航预习(yx)引导预习交流第八页,,问题(wnt)导学,当堂(dn tn)检测,主题一大气对太阳辐射的削弱作用活动与探究材料大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为选择性吸收、散射和反射三种形式。吸收和散射具有选择性,主要选择吸收波长较长的红外光和波长较短的紫外光;太阳辐射可见光部分中波长较短的蓝、紫色光容易被散射;反射则无选择性,像反光镜一样(yyng)把光线反射回宇宙空间。下面是大气对太阳辐射的削弱作用示意图。,第九页,共25页。,问题(wnt)导学当堂(
5、dn tn)检测主题一,问题(wnt)导学,当堂(dn tn)检测,结合材料探究:图中臭氧主要吸收太阳辐射中的哪一部分?二氧化碳、水汽、尘埃能吸收太阳辐射中的哪一部分?图中A表示大气对太阳辐射的哪一种削弱方式?为什么晴朗的天空呈蔚蓝色?图中B表示大气对太阳辐射的哪一种削弱方式?为什么夏季白天有云时气温不会太高?提示臭氧(主要集中在平流层)主要吸收太阳辐射中的紫外线,二氧化碳、水汽、尘埃(主要集中在对流层)主要吸收红外线。图中A表示了大气的散射作用。空气越洁净,空气分子对波长较短的蓝色光的散射就越明显,因而晴朗的天空呈蔚蓝色。图中B表示大气对太阳辐射的反射作用。夏天(xitin)白天有云,云层对
6、太阳辐射的反射作用较强,因此气温不会太高。,第十页,共25页。,问题(wnt)导学当堂(dn tn)检测结合材料,问题(wnt)导学,当堂(dn tn)检测,迁移与应用下图表示我国某地某日观测记录的到达地面的太阳辐射(ti yn f sh)日变化。据图判断该日日期及天气状况可能是()。,A.3月12日晴朗B.6月5日晴朗C.3月22日多云D.6月20日多云解析由图可知,地面从北京时间6时左右开始接受太阳辐射,即6时左右日出,大约21时地面得不到太阳辐射,即大约21时日落,因此该地昼长约为15小时,即北半球昼长夜短,太阳直射北半球;该地若为晴朗的天气,则到达地面的太阳辐射当地正午时最多,但图中显
7、示在北京时间13时左右出现下降,应是受多云天气的影响。答案D,第十一页,共25页。,问题(wnt)导学当堂(dn tn)检测迁移与应,问题(wnt)导学,当堂(dn tn)检测,运用大气削弱作用解释自然现象(1)树荫下、房间中,无阳光处仍然明亮散射作用。(2)日出之前天已亮,日落之后天不黑散射作用。(3)朝霞和晚霞、旭日和夕阳为橘红色散射作用。(4)晴朗的天空呈蔚蓝色散射作用。(5)冰岛火山喷发(pnf)时,火山灰笼罩了整个冰岛地区,白天宛如黑夜,出门打手电反射作用增强。(6)南极臭氧层空洞扩大到了南美洲南端的火地岛,政府要求岛上居民外出必须戴墨镜和遮阳帽吸收作用减弱。,第十二页,共25页。,
8、问题(wnt)导学当堂(dn tn)检测运用大气,问题(wnt)导学,当堂(dn tn)检测,主题二大气的受热过程和保温作用活动与探究材料一大气的受热过程可形象归纳为太阳暖大地(dd)、大地(dd)暖大气、大气还大地(dd)。如下图所示。,(1)结合材料探究:结合上图描述大气的受热过程,分析太阳和地面哪个直接传递给对流层大气的热量多。什么是大气逆辐射?大气逆辐射有何作用?白天和夜晚的大气逆辐射什么时间更强?,第十三页,共25页。,问题(wnt)导学当堂(dn tn)检测主题二,问题(wnt)导学,当堂(dn tn)检测,提示大部分太阳(短波)辐射能透过大气到达地面,被地面吸收而使地面增温(太阳
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地理 湘教版 必修 课件 对流层 大气 受热 过程
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1340860.html