教科版高一信息技术2.2做出判断的分支ppt课件.pptx
《教科版高一信息技术2.2做出判断的分支ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版高一信息技术2.2做出判断的分支ppt课件.pptx(25页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、2.2做出判断的分支,数据与计算博山实验中学电教中心,掌握顺序的结构、分支结构的基本结构。学会赋值语句、if语句的使用方法。运用顺序结构、分支结构的语句编写简单的程序决绝问题,学习目标,我们知道运动强度要因人而异,并可以通过监测运动时的心率掌握适当的运动量。本节我们将围绕“最适宜运动心率计算器”项目展开学习,通过该项目了解顺序结构、分支结构的基本结构,掌握Python中使用赋值语句及if语句实现顺序结构和分支结构的方法,并体验调试程序的过程。 本项目主要包含“利用赋值语句实现计算”和“利用分支语句实现分性别计算”两个任务。 某同学参加了学校的体检,体检医生告诉他体重超重,需要加强运动。他了解到
2、,运动时心率如能控制在一定范围内,对增强心!血管系统和呼吸系统的功能都有很好的效果;超出范围,对身体反而会有损伤。他想知道自已最适宜的运动心率。,任务一 利用赋值语句实现计算,low=(220-16 -71)*0.6+71high=(220-16 -71)*0.8+71print(low,high)input(运行完毕,请按回车键退出.),计算最适宜运动心率,心跳定律:如果你吻一个女人,你的心跳达到250,那肯定是初恋。心跳达到180,那肯定是偷情。心跳达到120,那肯定是热恋。心跳达到80,那肯定是老婆。心跳达到30,那肯定是恐龙。心跳达到0,那肯定是心肌梗塞。,开心一刻,在程序运行过程中值
3、始终保持不变的量称为常量。所有的常数都是常量。例如,活动1中出现的220、0.6等。,常量,在程序运行过程中值允许改变的量称为变量。例如,活动1中的low、high就是变量。计算机在处理数据时,首先要将数据调入内存单元,然后进行各种操作。变量是创建时在内存中开辟的一个存储空间,变量名是内存中存放数据的存储单元的标签,存放的数据叫变量的值。 在Python中, 变量的命名需遵循以下几条规则。 必须以字母或下划线开头,后面可以是字母、数字或下划线。区分大小写。 不能使用保留字。 程序中的变量与数学中的变量含义略有不同。数学中的变量隐含着“未知”;在程序中,程序执行的每个瞬间,变量的值是确定的,但在
4、程序执行的整个过程中,它的值是可以改变的。,变量,运算符与表达式,取模是除法取余运算,例如20%7,结果为6,就是20除以7后的余数为6,操作案例,基本格式如下:变量=表达式功能能是将右边表达式的值赋值给左边。赋值语句 n=n+1 表达的含义是:先计算赋值号右边的表达式,然后将这个值赋给左边的变量。,赋值语句,在Python中,使用“input()”从键盘输人数据,使用“print()”在屏幕上输出数据。如果有多个输出项,可以使用6”分隔。下面先来看一个简单的例子,这个程序用来输入姓名,输出简单的问候。myname=input(请输入myname:)print(hello,myname),输入
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版高一 信息技术 2.2 做出 判断 分支 ppt 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1340795.html