新部编版五年级语文下册第二单元习作写读后感课件.pptx
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1、习作导入,安徒生童话的拇指姑娘给我留下深刻的印象,我觉得做人就要像拇指姑娘一样要有一颗纯洁、善良的心,对遇到困难的人要充满爱心地去帮助。,习作导入 安徒生童话的拇指姑娘给我留下深刻的印象,我,祖父的院子中“我”跟着祖父学种菜的情形让我想起我的祖父,他为我捕鱼捉虾的场景,回忆起我美好的我的童年。,祖父的院子中“我”跟着祖父学种菜的情形让我想起我,阅读铁杵成针的故事,我明白了做事要有恒心的道理。,阅读铁杵成针的故事,我明白了做事要有恒心的,我们读书看报往往会产生自己的感想,明白一定的道理。把读过一篇文章或一本书后的感想写下来,注意要有真情实感,这就是读后感。,我们读书看报往往会产生自己的感想,明白
2、一定的道理。,习作 写读后感,习作 写读后感,本次习作的主题是“写读后感”。我们度过许多文章或者名著,还有以下不经意间发现的美文,读完之后,让你有所感悟,或者心生感慨,将你的感受写出来吧。,习作内容,本次习作的主题是“写读后感”。我们度过许多文章或者名,1.抓关键词语,定准写作范围。 简单介绍一下文章或书的内容,可以重点介绍那些给你留下印象最深的内容。2.仔细分析,确定写作内容。写出自己的感想,感想要真实。(感动、自豪等),审题指导,1.抓关键词语,定准写作范围。审题指导,3.注意题目条件,明确写作要求。 题目可以是“读xxx有感”或“xxx读后感”,也可以将它作为副标题,再自拟题目。写完后读
3、一读,看看有没有把自己的感想表达清楚。,3.注意题目条件,明确写作要求。,思路指导,你可以用上一些修辞手法,比如:比喻、抒情等加以辅助。,我应该怎么来写,才能描写出读书之后的感受?,思路指导你可以用上一些修辞手法,比如:比喻、抒情等加以辅助。,我不想只写那一刻的感受,还要写出对自己的促进作用。,这样也可以,注意逻辑性,加上一些真实案例,显得更有真情实感!,我不想只写那一刻的感受,还要写出对自己的促进作用。这样也可以,1.选取给你印象最深的一本书,大概介绍一下。,水浒传是中国古典四大名著之一。书里讲的是各种英雄人物的传奇故事,他们个个性格鲜明、光彩照人,我最喜欢的人物是武松。,技法点拨,1.选取
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