新生专业教育管理体系ppt课件.ppt

《新生专业教育管理体系ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新生专业教育管理体系ppt课件.ppt（61页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、经济与管理系,经济与管理系的前身是成立于2010年的文管系，2012年改名为经济与管理系，目前我们财务与会计教研室有财务管理、财务管理（财务会计方向）两个本科专业和一个会计专科专业，已经初步形成以培养高级应用技术人才为目标的培养体系。,财务与会计教研室目前拥有专兼职教师十余名，全部具有硕士或博士学位，83%以上的老师具有中级或高级职称。,经济与管理系,岳希宇老师，硕士研究生，注册会计师、高级会计师 ，主要讲授课程为，高级财务会计、审计学等。冯自钦老师，博士研究生，高级工程师，主要讲授课程为财务管理、会计信息系统、跨国公司财务、财务报表分析等。王晓燕老师，硕士研究生，主要讲授课程为基础会计学、会

2、计手工模拟等,经济与管理系,经济与管理系,罗昭君老师：硕士研究生，主要讲授课程税法、税务会计等。邢毅老师：硕士研究生，主要讲授课程专业外语等。郭冬老师：硕士研究生，中级会计师，主要讲授课程基础会计学，财务会计学。朱清华老师：硕士研究生，主要讲授课程财务会计学等，,会计专业介绍,根据学院特色，本专业旨在培养适应社会主义现代化建设事业需要的，德、智、体全面发展，既有一定的经济管理理论基础知识，又有较强的会计实务操作能力，掌握会计学科的基本理论和基本知识，获得助理会计师的基本训练，能从事各类企业、事业单位和政府部门会计实务与管理工作的高级应用技术型专门人才。,会计专业介绍,毕业要求：学分修满116分

3、培养计划,如,何,读,大,学,从郑州到长沙2154次列车898公里12小时52分钟,我的大学记忆,你的大学记忆 会是什么,让我们提前看看四年后你会遇到什么？,门外的人肯定觉得挤在里面的人挺幸福,怎么会这样？,你不要吓我！,大学只是另一场旅途的起点先要为自己找一个目标,大学你应该确保收获1、母校的文凭2、实用的技能3、独立的人格4、同学的友情这是你走向成功的四拼图,关于学习的建议,关于生活的建议,关于职业的建议,逃课好？还是找到学习乐趣好？,比起考试，学会自学更重要,学点真本事，很多人一上班就会后悔,学会PPTWORDEXCEL，那是必须的,让未来不再迷茫,会计职业发展,课程设置情况,专业发展概

4、况,会,计,职,业,发,展,会计作为一种商业语言，在商业交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景在企事业单位工作的会计人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的会计背景。,专业前景,会计就业领域_常青树,会计专业四大职业方向,第三种是“管会计的”,第一种是“做会计的”,第二种是“查会计的”,第四种是“研究会计的”,（一）会计职业分类,会计行业现状,会计专业四大职业方向,第一种是“做会计的”，即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员，全国大约有1200万人，其中总会计师或“CFO”级别的，全国大约有3万

5、人左右。 第二种是“查会计的”，包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员，全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员 第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人 第四种是“研究会计的”，全国估计不超过3万人,会计行业发展对人才需求的趋势1、学历不再是唯一的准绳，公司更为看重应聘者的工作经验 企业都要求有2-3年工作经验为宜。2、会计人才需求结构中，中高级会计人才稀缺 具有“管理型”的会计人员属于极度紧缺的人才,业务素质,掌握会计电算化，不断提高英语水平,广泛的知识面,牢固的财务基础知识和专业知识,社会对会计人员的要求,基本能力,专业能力,会计的能

6、力,会计电算化,计算机操作,阅读文件,人际交往,团结协作,会计核算,理财,会计监督,语言表达,会计职业判断,专业定位1、职业类型：“做会计的人”2、就业去向： 中小型企业会计核算人员 专门会计公司会计核算人员 会计师事务所等机构的助理人员2、培养人才业务水平层次 初中级会计、审计及相关人员,专业定位与培养目标,路始终要一步一步走,如何才能学好会计？,从“零”开始培养职业习惯了解经济信息专心、细致、毅力、恒心掌握专业知识参加各种专业资格的考试,你想当会计吗？,会计最基本的入门资格 会计从业资格证书会计的职称系列 助理会计师 会计师 高级会计师,会计职业发展路线 -自我成长，自我设计,1.会计从业

7、资格证书 难度指数：2.会计专业技术资格证书 （初级、中级，高级）难度指数：初级： 中级： 高级：,职业资格证书 注册会计师、注册税务师、注册资产评估师等执业资格证书,会计从业资格（会计证）,会计从业资格（会计证）考试是由国家财政部组织的全国性考试。2013年7月1日起该考试实行全国统一大纲，考试大纲、考试合格标准由财政部统一制定和公布。实行无纸化考试，无纸化考试题库由财政部统一组织建设。,考试涉及财经法规与会计职业道德会计基础会计电算化会计从业资格各考试科目应当一次性通过。,会计从业资格证书,是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位

8、的“准入证”，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会计工作的“上岗证”，不分级，属地管理，全国通用。,现今学习会计的人很多，也就意味着竞争力很大；但是缺少优秀的会计人员，这对我们来说是很好的机会。,全国会计专业技术资格考试,报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。具备高中毕业以上学历。 1初级资格考试科目为初级会计实务和经济法基础。参加初级资格考试的人员，必须在一个考试年度内通过全部科目的考试。,全国会计专业技术资格考试,报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。还必须具备下列条件之一： （1）取得大学专

9、科学历，从事会计工作满五年（指自取得会计从业资格证书之日起至报名年度从事会计工作满五年，下同）（2）取得大学本科学历，从事会计工作满四年,考试科目,中级资格考试科目为财务管理、经济法和中级会计实务。参加中级资格考试的人员，必须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。,注册会计师,注册会计师是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士。考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后，才能参加综合阶段考试。,专业阶段考试科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目；综合阶段考试科目：职业能力综合测试(试卷一、试卷二),专业阶段报名条件具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。综合阶段考试报名条件已取得财政部注册会计师考试委员会(简称财政部考委会)颁发的注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证并且在有效期内。,大学四年,开展专业实践活动,通过会计从业资格证考试、助理会计师考试,加深专业课程学习,（一）近期目标规划,出纳,普通会计,第一个三年,第二个三年,普通会计,财务主管,（二）中期目标规划,财务主管,财务总监,第三个三年,（三）长期目标规划,（四）人生目标规划,祝你成功,愿你的人生因为有会计而更加美好,预祝各位度过一个值得骄傲的大学生活,