新版东方大学俄语1第5课ppt课件.pptx
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1、1, ,教师:,教学内容 ,语音, 言语训练,语法,书写, 5,语音 , , 5,语音,元音,无音字母, ,辅音,无音字母,语音 ,元音, 的弱化,硬音符号:隔音作用, 5, ,无音字母,语音 ,软音符号:隔音作用;软音作用,元音, 的弱化, , 5, ,辅音 ,语音 , ,先发硬音,且舌中部上抬,元音, 的弱化, 5, ,语音 ,字母组合的发音, , , ,元音, 的弱化, 5, ,辅音 ,语音 ,先发硬音,且舌中部上抬,元音, 的弱化, , 5, ,语音 ,字母组合的发音, , , ,元音, 的弱化, 5, ,辅音 ,语音 ,先发硬音,且舌中部上抬,元音, 的弱化, , 5, ,语音 ,字
2、母组合的发音, , , ,元音, 的弱化, 5, ,辅音 ,语音 ,先发硬音,且舌中部上抬,元音, 的弱化, , 5, ,语音 ,字母组合的发音, , , ,元音, 的弱化, 5, ,辅音 ,语音 ,舌前部与上齿紧贴成阻,舌中部上抬,唇向前微伸;气流缓冲阻塞,构成塞擦音,元音, 的弱化, , 5, ,语音 ,字母组合的发音, , ,元音, 的弱化, 5, ,语音 ,是塞擦音,发音时先形成阻塞,然后留 一条缝隙让气流从中摩擦而出。 该音可以延长,阻塞部位较后,双唇略圆。是塞音,发音时气流冲破阻塞成音。 该音不能延长,阻塞部位靠前,双唇舒展。, 与 ,元音, 的弱化, 5, ,辅音 ,语音 ,舌尖
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